1、雅安市高中 2017 级第三次诊断性考试文科综合能力测试（历史部分）参考答案24.A25.C26.C27.B28.B29.D30.A31.C32.A33.B34.C35.D41.（25 分）（1）变化：国家认同观念不断增强；国家认同的群体不断扩大；由对皇帝和王朝的认同到对民族和国家的认同（6 分）原因：封建专制王朝被推翻；近代民族国家观念的传播；民族民主革命的推动；民族危机的激发；先进人物的宣传和推动。（7 分）（2）因素：国家统一与民族独立；党和国家的重视；外来威胁；经济发展和社会进步；中国国际地位提高。（8 分）意义：维护国家统一和社会稳定；凝聚力量，促进发展；增强民族自信心和自豪感。（4
2、分）42.（12 分）示例一：启示：不断创新是国家兴盛的重要因素说明：美国独立战争后，确立了符合本国国情的资产阶级共和政体，为资本主义的发展提供了制度保障；19 世纪中期，美国抓住第二次工业革命的契机，不断革新技术，取代英国成为技术发明和创造的主要国家，使国家经济实力大增；20 世纪三四十年代，美国总统罗斯福加强国家对经济的干预，开创了经济发展的新模式，使美国走出经济危机的困境，并最终成为资本主义头号国家。由此可见，一个国家、一个民族，当其兴盛时都是富于创新精神而不是因循守旧的。示例二：启示：能否保持国内政局的稳定是国家兴衰的关键说明：自 1789 年以来，法国经历了帝制与共和的反复较量，国内
3、政局动荡不安，政权更迭频繁，严重影响了国内经济的发展，1875 年法国最终确立了共和政体，政治体制趋于稳定，经济也得到较快发展。苏联戈尔巴乔夫的改革背离了社会主义方向，引发了国内的各种矛盾，导致社会意识形态混乱，民族矛盾尖锐，最终使苏联走向解体。由此可见，保持国内政局的稳定是国家兴盛的前提，国内政局动荡往往导致国家的衰落。45.（15 分）（1）分类施策；确定贫困标准；范围广，内容多，形成体系；设立专门机构管理；以法规制度为保障；政府主导，民间参与。（7 分）（2）改善贫困，保障人民基本生活；缓和矛盾，稳定社会秩序；推动了民间慈善事业的兴起；为后世社会保障事业提供了借鉴；提升社会治理能力。（8 分）46.（15 分）（1）变化：殖民体系走向崩溃；民族解放运动高涨；第三世界力量崛起；新兴民族独立国家涌现。（8 分）（2）原因：二战削弱殖民国家力量；亚非拉民族意识的觉醒；美苏冷战的影响；国际共产主义运动的发展。（7 分）47.（15 分）（1）以抽象的形式来表现世界；创造出极端变形和夸张的艺术手法；融合现代科学成果。（7 分）（2）揭露资本主义制度弊端的批判精神；反抗法西斯侵略的抗争精神；维护正义的人道主义精神；艺术创新精神；爱国主义精神；国际共产主义精神。（8 分）
