1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个 B.4 C.3个 D.2个2.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.83.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.64.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.65.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角6.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.图中有3个角。
2、 ( )5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.图中_个角，有_个直角。3.数一数，下图中有几个角？有_个角；有_个角。4.数一数下面的图中各有几个角。_个角； _个角。5.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个一共有_个角；其中有_个直角。6.图内有_个角，_个直角。7.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个
3、钝角。8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。四.解答题(共6题，共32分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.添一笔。 变成两个新的直角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.B5.A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.5；23.5；34.3；25.6；26.12；27.（1）4；2；3 （2）1；5；28.B,A四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.如图：5.解：43=12（个）6.一共有24个直角。
