1、第一节 质点、参考系和坐标系【学习目标】1. 理解质点的概念，知道它是一种科学抽象，知道实际物体在什么条件下可看作质点，知道这种科学抽象是一种常用的研究方法。2知道参考系的概念知道选取参考系时，要考虑到使运动的描述尽可能简单。3知道坐标系的概念能够用坐标系描述物体的位置和位置的变化。【学法指导】理想化模型质点的建立，及相应的思想方法【新知预习】1 叫做机械运动，简称运动。2质点： 。它是一个理想的物理模型。3在描述 时，选来作为 的假定不动的物体叫做参考系。4为了 地描述物体的 而在参考系上建立适当的坐标系。【问题探究】一、机械运动 1运动的绝对性和静止的相对性。宇宙中的一切物体都在不停地运动
2、，无论是巨大的天体，还是微小的原子、分子，都处在永恒的运动之中。运动是 ，静止是 。二、物体和质点1. 质点一定是质量很小的物理吗？如太阳质量很大，可以把太阳看作质点吗？ 2质点一定是体积很小的物体吗？如原子核很小，可以把原子核看作质点吗？ 3物体可以看成质点的条件是什么？三、参考系1选择不同的参考系来观察同一个运动，得到的结果会一样吗？2参考系可以任意选取吗？3在不说明参考系的情况下，通常应认为是以 为参考系的。四、坐标系1、为什么要建立坐标系？2、当物体沿一条直线运动时如何建立坐标系？五、例题分析例1仔细分析下面各种运动的参考系1太阳从东方升起，西方落下2月亮在云中穿行3“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”、“坐地日行八万里”4“看山恰似走来迎，仔细看山山不动。” 例2飞机上丢炸弹，若以地面为参考系，炸弹是如何运动的？若以飞机为参考系，炸弹是如何运动的？【当堂检测】1、下述情况中的物体，可视为质点的是（ ）A研究小孩沿滑梯下滑。B研究地球自转运动的规律。C研究手榴弹被抛出后的运动轨迹。D研究人造地球卫星绕地球做圆周运动。2、下列问题中，能够把研究物体当作质点的是（ ）1马拉松比赛中的运动员2体操比赛中的运动员3研究自转时的地球4研究乒乓球运动员的发球5运动员百米冲刺6小的物体能看成质点，大的物体则不行【课堂小结】
