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四川省成都市2018届高三历史4月联考试题答案(pdf).pdf

1、1蓉城名校联盟高中 2015 级高三 4 月联考历史答案及评分标准一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)24.C25.C26.A27.C28.B29.B30.A31.C32.B33.C34.D35.A二、非选择题(共 52 分)41.(25 分)(1)特点:注重继承与发展;因地制宜,区别对待;鼓励商人贸易,调剂余缺;与海外贸易相结合,(有限度开放国内和东南亚粮食市场);对传统抑商政策有所调整;(宏观控制与调剂结合,注重粮食的贮备、调剂与流通,规制严密,办法具体,手段多样,比过去粮食政策有所前进等,同样给分)(8 分)意义:有利于抗灾备荒,稳定社会秩序;有利于解决粮食紧张问题,保障民食,促进

2、人口的增长;促进商品经济和海外贸易的发展;为后世解决粮食问题提供借鉴。(4 分)(2)异:乾隆时期,政府倡导,鼓励依靠市场;新中国,政府强制干预,单一计划;乾隆时期,有国际市场的参与。(4 分)原因:乾隆时期,国家统一,社会相对稳定(处于康乾盛世);新中国成立,面临严峻的国际国内政治形势。乾隆时期,人地矛盾突出,粮食紧缺为主要问题;新中国财政经济面临着重重困难;新中国受苏联模式的影响。(9 分)42.(12 分)评分标准:论题部分 03 分,阐述部分 09 分,具体赋分要求如下:分值要求1012所拟论题符合要求,指向明确。能够引用两个或两个以上相互关联的具体史实,支持论题;史实分析准确,论证充

3、分,结论合理;逻辑严谨,表述通顺。79所拟论题符合要求,指向明确。能够引用两个或两个以上相互关联的具体史实,支持论题;史实分析较准确,论证较充分,结论合理;逻辑较严谨,表述通顺。46所拟论题基本符合要求,指向较明确。所举史实对论题支撑不足,或史实与结论之间关联性不强;论述不够严谨,文字较通顺。03所拟论题不符合要求,或指向不明确。论述文字与论题关系不清,或无关系;结论错误;没有逻辑性,文字不通顺。示例一:论题:四库全书与百科全书的内容与时代阐述:四库全书汇聚大量古籍,内容丰富,考订精审,编次有序,在清理和总结了中国历史文化遗产方面做出了重大贡献,这是由于 18 世纪的中国经济繁荣,国力强盛,文

4、治武功达到新的高度,资本主义萌芽缓慢发展,程朱理学(儒家伦理)为官方哲学,明清之际思想界也一度活跃,但清朝强化了封建统治,对异端思想严加镇压,闪眼即过的民主思想未能给封建制度造成重大冲击。乾隆时代是封建盛世,它能为总结汇集封建文化典籍做出巨大贡献,但当时新的经济因素和阶级力量尚未成长,外来思想的影响还很微弱,产生于这样的条件下,政府主持的四库全书不可能偏离封建正统主义的轨道,“律知治理”,政府主持,内容侧重伦理与政治关系,均体现时代对四库全书内容的影响;2百科全书总结了西方科学与文化成就,利用已有的知识和思想资料,发展唯物主义和进步的历史观、政治观,对后世的影响极为深远。法国在 1789 年前

5、夕,资本主义手工业蓬勃发展,科学技术与民主思想随之勃兴,封建制度千疮百孔,容纳不下日益发展的生产力和新的社会量,新的制度即将破土而出,百科全书作者们是启蒙思想家,高扬理性精神,总结了当时的西方科学和文化成就,发展了唯物主义和进步的历史观、政治观,强调创新,内容的现实性很强,宣传资产阶级政治、经济和文化主张,为即将到来的法国大革命做了思想准备。综上所述,不同的社会条件和经济基础就会产生不同的文化思想成果,不同的文化传统、学术源流等差异由此决定了四库全书与百科全书各有自己的特色。示例二论题:从四库全书和百科全书看 18 世纪中西对科学技术的态度阐述:四库全书成书于中国的 18 世纪,当时封建君主专

6、制达到顶峰,经济繁荣,国力强盛,资本主义萌芽缓慢发展,文化思想控制严密,程朱理学日益僵化,对外闭关锁国,故该书以总结汇集封建文化典籍为主,侧重伦理与政治关系,经过以传教士为媒介的短暂的中西交流,虽承认西方科技的价值,但囿于见识,视西方科技为不登大雅之堂的奇技淫巧,使四库全书在反映世界文化科学成就方面产生重大缺陷,这一导向使中国失去学习近代西方科技的机会,科技逐渐落后于西方。百科全书成书于法国的 18 世纪,资本主义工场手工业进一步发展,人才辈出,自然科学取得重大进展,启蒙运动高举理性主义的大旗,进一步解放思想。该书总结了当时的西方科学和文化成就,发展了唯物主义和进步的历史观、政治观,强调创新,

7、重视科技进步与理性启蒙的宣传,进一步解放思想,点燃了广大民众的科学意识,极大的促进了欧洲科学技术的进步。综上所述,18 世纪中西对待科技的态度,反映了中法两国文化的特点和差异。答案三:论题:四库全书与百科全书的异同点(比较)阐述:从背景、目的、指导思想、影响分析(略)(其他基于材料的论题、论点、都可以,鼓励多角度阐述。)注意:可以在一个主题下,从不角度阐述。45.(15 分)(1)特点:注重律法的继承与创新;注重经济立法;维护君主权威和等级制度;“轻其轻罪,重其重罪”(任答 3 点 6 分)(2)评价:1.维护君主的权威,是强化君主专制的工具;2.稳定社会秩序,巩固统治;3.有利于封建经济的稳定发展;4.是对中国古代律法体系的继承和发展,对后世的法律有较大影响。(三点 6 分,四点 9 分)46.(15 分)(1)背景:1929-1933 经济危机带来的破坏;对美国精英前辈思想的继承与发展(汉密尔顿思想、杰斐逊思想、林肯思想均可);凯恩斯主义的影响;吸取胡佛金融改革的经验教训。(6 分)(2)影响:有利于稳定货币、有利于建立安全的金融体系;稳定了金融秩序,使美国金融业走上了有序、健康发展的道路;为战后美国发展奠定了坚实的基础;也为世界留下了宝贵的经验教训。(三点 6分,四点 9 分)

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