1、内江市19学年度第一学期高一期末捡测题本试卷共 6页。全卷满分 110分,考 试时间为90分钟。注意事项1.答题前,考 生务必将 自己的姓名、考号、班级用签字笔填写在答题卡相应位置。2.选择题选出答案后,用 铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。3.非 选择题用签字笔将答案直接答在答题卡相应位置上。4.考 试结束后,监考人员将答题卡收回。-、本大题共 15小题,每小题 3分,共 绣 分。每小题的四个选项中,第 1-11小题只有工个选项符合题目要求,第 12-15小 题有多个选项符合题目要求,全部选对得 3分,选对但不全得 1分,多
2、选或不选得零分。1.小华将网球从 1m高处竖直向下抛出,网球从地面上反弹竖直上升到 1.5m高处被接住,从抛出到接住共历时 0.5s,下列有关网球整个运动过程的说法正确的是A。题中提到的0.5s是时刻B。网球运动的位移为 0.5mC。网球在整个运动过程中的平均速度为5m/s D。研究网球在运动过程中的转动情况时,可 以把网球看成质点2.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。他设想了一个理想实验,如图所示。通过对这个实验的分析,可以得到的最直接结论是两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的
3、高度;减小第二个斜面的倾角,小球要达到原来的高度经过的斜面就会越长;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球将达不到原来的高度,就会永远运动下去。这些结论说明了 A.自 然界的一切物体都具有惯性B。如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C。小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小D。在光滑水平面上运动的小球,其运动状态的维持并不需要外力3.引 体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两 手正握单杠,由 悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面。下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重理复动作,达到锻炼手臂和腹肌的目的。关于做引的受力,以下判断正确的
4、是A.在加速下放过程中,在某瞬间人可能9B。加速上拉过程中,单 杠给人的作用力作用力C。在加速下放过程中,单杠对人的作用力等于人对单杠的作用力高一物理试卷第 1页(共 6页)D.悬 垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力4.如 图所示,粗糙的 A、B长方体木块叠放在一起,静置于水平面上。现使 B木 块受到个水平方向的牵引力 F,但 A、B仍然保持静止,则 以下判断中正确的是 A.A对 B的压力就是 A物体受到的重力B.A与 B间 只有上对相互作用力C。B不动是因为它受到的地面的摩擦力大于拉力 FD.木块 B先对地面施加压力,使地面发生形变后,地 面再对 B施加支持力5.如 图
5、所示,圆 0的直径为B,o为圆心,P为 圆弧上的一点。三个共点力为 F1、Fz、F3,若 凡 4,则 它们的合力大小为A。12N B。8N C。6N D。4N6.唐代大诗人李 白的“飞流直下三千尺,疑 是银河落九 五天”,描述了庐山瀑布的美景。三尺为 1m,设 水的初速度为零,不计空气阻力,童力加速度 g 10m/,水 落到下方水潭中的速度约为A。100m/sC,170m/sB。140m/sD。z00m/s7.如 图所示,直线q和 曲线 31分别是在平直公路上行驶的汽车 o和 3的速度 一 时间(v亠J)图线,在 J1时刻两车经过同一位置,由 图可知A。在 时刻,b车追上 o车B。在 饣1到
6、J2这段时间内,J车的平均速度为匕告丝C。在 J1到 J2这段时间内,3车的平均速度比o车的大D。在 J1到 J2这段时间内,D车的加速度一直比o车的大8.实验证实:4个水球就可以挡住子弹。现有 4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如 图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀减速直线运动,恰好穿出第4个水球,则 以下说法正确.的是A。子弹在每个水球中速度变化相同B,子弹依次穿过每个水球的时间之比为 1:3:5:7C。由题中信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间D。在子弹穿出第 3个水球的瞬间,其速度与全程的平均速度相等9.蹦级是一种极限体育项 目,可 以锻炼人的胆量和意志。运动员从高
7、处跳下,弹性绳被拉伸前做 自由落体运动,弹性绳被拉伸后在弹性绳的缓冲作用下,运动员下落一定高度后速度减为零。在这个下降的全过程中,下列说法中正确的是 、A。运动员一直处于失重状态;当速度减为零时,加速度也为零。B。弹性绳拉伸后运动员先处于失重状态,后 处于超重状态;当 速度减为零时,加 速度不为零。C。弹性绳拉伸后运动员先处于超重状态,后 处于失重状态;当 速度减为零时,加 速度也为零。D.弹 性绳拉伸前运动员处于失重状态,弹性绳拉伸后运动员处于超重状态;当 速度减为零时,加 速度不为零。螽e贮Oo高一物理试卷第 2页(共 6页)10.1966年 曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定
8、质量的实验。实验时,用双子星号宇宙飞船 m1=M馆 去接触正在轨道上运行的火箭组 m2(后者的发动机已熄火)。接触以后,开 动双子星号飞船的推进器,使飞船和火箭组共同加速(女口 图所示)。推进器的平均推力 F g95,推进器开动时间JTs。测出飞船和火箭组的速度变化 厶v 0.91m/s。由以上实验数据可计算出火箭组的质量 而2为A。3485kgB。3400kgC。6885kgD。6gOOkg11,汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度 v匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是婴m:FA。誓B。瞥C。蚩D。昔1z.如
9、图所示,质量为21g的 物体在水平恒力 F的作用下。在地面上做匀变速直线运动,位移随时间的变化关系式为 巧zJ+,物 体与地面间的动摩擦因数为0.5,g=10m/s2,以 下结论正确的是Aj 匀 变速直线运动的初速度为 zm/s,加速度为 1m/s2B.水平恒力 F的大小为 1zC。水平恒力 F的大小为 D。当物体的位移为 8m时,速度为 Cm/s13.如 图所示,质量分别为 和 而的两个物体用细线连接,悬 挂在定滑轮上,定滑轮固定在天花板上,已 知 Jrm,且线与滑轮间的摩擦和滑轮及线的质量都忽略不计。在两物体运动的过程中(未触及定滑轮之前),下列说法中正确的是A 细线的拉力定大于 mgB。
10、在任意时刻,的速度都大于 m的速度C。在任意时刻,的加速度都大于 m的加速度D。细线的拉力等于#呷mg.如 图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力 F拉物体,在 F从 0开始逐渐增大的过程中,物体的加速度 o随外力 F变化的图像如图乙所示,g10m/s2。根据图乙中所标出的数据可计算出A。物体的质量为 2馆B。物体的质量为 11gC。物体与水平面间的动摩擦因数为 0.3D。物体与水平面间的动摩擦因数为 0.51s。如图所示,A、B、C三个小球的质量均为 m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间 固定一个轻杆,B、C间 由一轻质细线连接。倾角为 e的光滑斜面固定在地面上,
11、弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是A。球的受力情况未变,加速度为零B,C球 的加速度沿斜面向下,大小为 gsi no甲仆l亻舛TI处丬高一物理试卷第 3页(共 6页)、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为胪i noD。A、B之间杆的拉力大小为 mgsi n 、二、本题共5小题,每空2分,共 30分,将答案直接填写在题号的横线上。一辆汽车在平直公路上以 10m/s的速度做匀速直线运动,发现前方出现突发情况.司机开始刹车,在阻力作用下,汽车以zm/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后汽车停止的时间为_s,在 内,汽车的位移大小为1T。汽车从
12、制动到停止下来共用了ss,汽车前 1s、前 zs、前 3s、前0s和全程的平均速度分别为 9m/s沼 m/s、7m/s雨 m/s、sm/s,在这五个平均速度中,最接近汽车关闭油门时的瞬时速度的是_m/s,它 比这个瞬时速度_(选 填“略大”或“略小”)。IB。在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为 B。足球所受重力为 mg,悬绳与墙壁的夹角为 ,网 兜的质量不计,则 悬绳对球 的拉力大小为_;若 加 长 网兜 上 的悬 绳,球 仍 然保 持 静 止,则 球 对 墙 壁 的压 力 将(选填“增大”、“减小”或“不变”).19。在“探究共点力合成的规律”实验中,现有木板、白纸、图钉
13、、橡皮筋、细绳套和一个弹簧秤。为完成实验,某 同学旯找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力 F/JV0.51。01.52.02.53.03.5仲长量 10泛屁 0。741.802.803.72 4.605.586,42(1)根据表中数据在坐标纸中作出F舀 图像;并根据图像可得弹簧的劲度系数】肠(结果保留两位有效数字);(2)某次实验中,弹簧秤的指针位置如图甲所示,其读数为丿nr;(3)图 乙是在白纸上根据某次实验结果画出的力的合成示意图.在图乙中的F与 F 两力中,方向一定沿Ao方 向的是高一物理试卷第 4页(共 6页)弹簧伸长量(10)555 zo乙.某实验小组利用如图甲
14、所示的装置进行“探究加速度与合夕卜力的关系”的实验.则:(1)为 了平衡摩擦力,需 要将木板的右端垫高与水面桌面形成一个适当的夹角 e,那 么,此时小车与木板之间的动摩擦因数为 。(2)为 了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据。若小车质量为500g,实 验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理(填选项前的字母)。A。20g 40g B。2o0g 400g C。600g 800g D。1o00g 2000g(3)实验中打点计时器所使用的电源频率为sOHz,图 乙中给出的是实验中获取的纸带的一部分:A、B、(D、E是计数点,每相邻两计数点
15、间还有4个打点未标出,由 图可知,在打纸带B点时小车的瞬时速度%_m/s,小车的加速度 巴=数字)。m/s2(结果保留2位有效5.16.30810一10.5013.5017。10乙(4)改变钩码的个数重复实验,得到加速度 o与合外力 F的 关系如图丙所示,其 中,线段B不再是直线,明 显超出了偶然误差范围,其主要原因可能是 。A。未平衡摩擦力C。钩码的总质量太小B.小车质量的测量出现错误D.钩码的总质量太大三、本题共4个题,共 3s分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演箅步骤,只 写出最后答案的不能得分,有数值运算的题,答案中必须明确写出数值和单位。z1.(6分)如 图所示,、B两球完全
16、相同,质量均为 m o.41g,用 两根等长的细线悬挂在o点,两球之间夹着一根原长为 L。=0.2m、劲度系效为l=sOW/m的轻弹簧,静止时细线竖直方向的夹角.3T,重力加速度为g 10m/s9,Jj 滔 7=0.6,coJsT o0.8.求:(1)细线的拉力 r;(2)弹簧的长度 厶高一物理试卷第 5页(共 6页冫zz.(8分 在游乐场中,有 一种大型游戏机械叫“跳楼机”,它可以使人体验超重和失重。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由 电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面10s 的高处,然后由静止释放。为研究方便,可 以认为座椅沿轨道做 自由落体。当落到离地面高“而时开始受到恒力制动
17、,做匀减速运动,且下落到离地面3而 高处时速度刚好减小到零。然后再让座椅以相当缓慢的速度稳稳落下,将游客送回地面,取 g10m/s2。求:(1)当 座椅落到离地面15m高 的位置时,座椅对游客的作用力大小是游客体重的多少倍?(2)座椅从离地面 108m下 落到离地面 3而 的时间;z3。(9分)如 图所示,两个工人想将质量 1031g的 小车沿一小型铁轨推上长L 5m,高 几1m的斜坡顶端,小车在水平面和斜面上所受的摩擦阻力恒为车重的0.1z倍,两人能发挥的最大推力各为 8凡 重力加速度 g 10m/s2。则:(1)使小车沿斜面向上运动时,需要的最小推力是多少?(2)要将小车刚好推到坡顶,小车在水面上运动的距离至少是多少?h 甲z。(12分)如 图所示,一速度为 v 0m/s沿顺时针匀速转动的水平传送带,与倾角 J37 的粗糙足够长斜面平滑连接。一质量为m 21g的小物块,与斜面间的动摩擦因数为肫0.5,与传送带间的动摩擦因数为u04 现有小物块以初速度%IOm/J从斜面底端沿斜面上滑。重力加速度 g 10m/sa。si ns70.6,70.8。求:(1)小物块沿斜面上滑的最大距离。(2)若小物块由斜面下滑到传送带上时不会从左端滑下,小物块从离传送带右端最远点到再次滑回到传送带右端所用的时间。高物理试卷第 6页(共 6页)