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2022年小学四年级语文上册第9课《古诗三首》知识点.docx

1、2022年小学四年级语文上册第9课古诗三首知识点一、我会写组词暮m(暮色、暮年、暮气)吟yn(吟唱、吟诵、呻吟)题t(题字、题诗、问题)侧c(侧影、侧门、侧重)峰fng(峰峦、山峰、顶峰)庐l(庐山、庐舍、草庐)缘yun(缘由、缘故、姻缘)降xing(降伏、归降、降龙伏虎)阁g(阁下、阁子、阁楼)费fi(费事、费解、费时)须x(必须、须知、须要)逊xn(逊色、逊位、谦逊)输sh(输血、输入、运输)二、我会认组词瑟s(瑟瑟、瑟缩、瑟瑟发抖)骚so(风骚、牢骚、骚扰)三、多音字似s(好似)sh(似的)降xing(投降)jing(降落)四、古诗大意暮江吟:一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江

2、水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。题西林壁:从正面看庐山是连绵起伏的山岭,从侧面看就成了耸立的山峰,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。雪梅:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让。这可难坏了诗人,难写评判文章。梅花虽然没有雪花那样晶莹、洁白,但是雪花却少了梅花的一股幽香。五、问题归纳1.江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?因为太阳接近地平线,江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色,半江是红色,

3、“铺”既写出了夕阳的柔和,又写出了照得面积广大而均匀。2.暮江吟这首诗中,作者赞美哪些景物是“可怜”的?“可怜”的意思是可爱。当作者看到弯弯的如弓一样的新月、珍珠一样的露珠时,他感到这一切都是可爱的。3.题西林壁和雪梅这两首诗有什么相同之处?这两首诗的相同之处就是都蕴含着深刻的哲理。题西林壁先描写了看到的庐山景色,然后阐述了道理:观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。雪梅在末句点明了雪和梅的特点,告诉我们:人各有所长,也各有所短,要有自知之明;取人之长,补己之短,才能不断进步。4.作者为什么说自己“不识庐山真面目”呢?他不是已经说庐山“横看成岭侧成峰”了吗?因为他所站的位置不同,横看成岭侧成峰是站在远处看的,而不识庐山真面目则是身在庐山时看的。也就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”。所以我们要想对事情有一个全面地了解,就要多听一听其他人的意见。六、课文主题暮江吟通过描写红日西沉到新月东升时,江边的美丽景色,表达了诗人热爱自然美景,热爱祖国大好河山的思想感情,同时从侧面表达了诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。题西林壁描写了庐山变化多姿的美丽景色,同时阐述了一个道理,那就是看事物必须要站在客观的立场上,从各个角度来分析问题,解决问题。雪梅通过把梅花和雪花进行对比,告诉了人们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。

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