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2013届高三广东专版生物一轮复习课时作业16 基因在染色体上和伴性遗传.doc

1、高考资源网 ()您身边的高考专家课时作业(十六)第16讲基因在染色体上和伴性遗传1下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是()A摩尔根用类比推理的方法证明了“基因在染色体上” B孟德尔用豌豆进行杂交实验时,运用了假说演绎法C沃森和克里克研究DNA分子结构时,建构了物理模型D生态学家高斯在研究种群的数量变化规律时,建构了数学模型2一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是()A野生型(雄)突变型(雌)B野生型(雌)

2、突变型(雄)C野生型(雌)野生型(雄)D突变型(雌)突变型(雄)32011汕头模拟如图是人体性染色体的模式图,下列叙述不正确的是()图K161A位于区基因的遗传只与男性相关B位于区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C位于区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中42012潮州月测 (双选)下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是()A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性,常表现交叉遗传B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性,代代相传C伴Y染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性D常染色体遗传病男女发病率相当,显隐性不明显5图K162为某单基因

3、遗传病的家系图,该遗传病不可能是()图K162A常染色体隐性遗传病B伴X染色体隐性遗传病C常染色体显性遗传病D伴X染色体显性遗传病62011广州模拟如图K163为某遗传病图谱,阴影个体表示患病女性,甲与患该病的女子结婚(该女子的父亲正常),下列分析正确的是()图K163A该病可能是常染色体显性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是1/2B该病可能是X染色体显性遗传病,甲夫妇生正常男孩子的概率是1/4C该病可能是常染色体隐性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是1/2D该病可能是X染色体隐性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是072011九江调研图K164所示的红绿色盲患者家系中,女性患者9的性染色体只有一条X

4、染色体,其他成员性染色体组成正常。9的红绿色盲致病基因来自于()图K164 A1 B2 C3 D48某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是()A1/2 B1/4 C1/6 D1/89自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是()A10 B11 C21 D31102012广东六校联考 下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是()A体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方

5、B雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态C减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个D在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在112011湛江测试 (双选)正常人体细胞有46条染色体,由44条常染色体和2条性染色体组成,下列说法中正确的是()A男性体细胞中至少有一条染色体来自祖父B不论男女其染色体组成都是一半来自父方,另一半来自母方C常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母且各占1/4D女性体细胞中至少有一条染色体来自外祖母12生物的性状由基因控制,不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同,如图K165为果蝇XY染色体结构示意图。请据图

6、回答:图K165(1)若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体区上,则该自然种群中控制该性状的基因型有_种。(2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体区上,则这样的群体中最多有_种基因型。(3)在一个种群中,控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区上(如图所示),则该种群雄性个体中最多存在_种基因型,分别是_。(4)现有若干个纯合的雌雄果蝇,已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段(区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。实验方案:选取若干对表现型分别为_、_的果蝇作为亲本进行杂交,子代(F1)中无论雌雄均为显性;再选取F1中雌、雄

7、个体相互交配,观察其后代表现型。结果预测及结论:若_,则该基因位于常染色体上;若_,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。13已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其数量如下:灰身长硬毛灰身短硬毛黑身长硬毛黑身短硬毛 雌性31501040 雄性1571585253 根据上面的结果,回答下列问题:(1)果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是_,理由是_。如果你的判断正确,那么用上表中一个灰身雌果蝇与一个灰身雄果蝇杂交,理论上应出现什么结果?_。(2)

8、果蝇短硬毛的遗传方式是_。A常染色体显性遗传 B常染色体隐性遗传CX染色体显性遗传 DX染色体隐性遗传如果给你提供长硬毛雌果蝇、长硬毛雄果蝇、短硬毛雌果蝇、短硬毛雄果蝇,你将如何通过一次杂交对上述判断加以验证?(只要求写出你的遗传图解) (3)写出产生表中果蝇的双亲的基因型:_;这两个亲本杂交产生的子代中,表现型和基因型分别有多少种?_。14Y染色体具有强烈的雄性化作用,但它的作用不是绝对的。在小鼠X染色体上发现了一隐性突变纯合致死基因(t),可以发生睾丸雌性现象,使突变小鼠呈现雌性外表性状,但不能与正常雄性交配。(1)性状表现为雌性的一只小鼠可能的基因型是_。(2)一雌性携带者小鼠与正常雄性

9、小鼠交配,假如子代数量较多,则根据性状分析子代的性别比例是_。请画出相应的遗传图解。 (3)现有一只性状表现为雌性的个体,请通过实验来探究其基因型,并描述相关的实验结果。实验步骤:_。观察记录是否交配。_。_。结果与结论:_。_。_。课时作业(十六)1A解析 萨顿利用类比推理的方法得出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根利用假说演绎法,通过实验证明了这一假说。2B解析 由于一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状,可确定突变型性状为显性性状。B选项中野生型(雌)突变型(雄)的后代中如果雌鼠均为突变型,而雄鼠均为野生型,则这种突变在X染色体上;后代中如果无论雌雄均有野生型和突变型,

10、则这种突变在常染色体上。3B解析 位于区的基因在遗传时,后代男女性状的表现不一定一致。例如,XaXa与XAYa婚配,后代女性全部为显性类型,男性全部为隐性类型;XAXa与XaYa婚配,后代女性、男性均是一半为显性类型,一半为隐性类型。女性的体细胞中,有两条X染色体,所以位于区的致病基因在女性的体细胞中也有等位基因。在体细胞和生殖细胞中都存在性染色体。4CD解析 伴Y染色体遗传病是由Y染色体上的基因控制的,女性因无Y染色体而不可能发病。常染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性。5B解析 伴X染色体隐性遗传病的特点之一是女性患者的父亲和儿子一定是患者。从家系图中可以发现第二代中的女性患者的父亲

11、正常,所以该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传病。6B解析 首先确定该病不可能为X染色体隐性遗传病;如果是常染色体显性遗传病,甲夫妇的基因型为aaAa,生正常男孩的概率是1/21/21/4;如果是X染色体显性遗传病,甲夫妇的基因型为XaYXAXa,生正常男孩的概率是1/4;如果是常染色体隐性遗传病,甲夫妇的基因型为Aaaa,生正常男孩的概率是1/21/21/4。7B解析 7号个体正常,不带致病基因,因此9号致病基因只能来自于6号个体,6号是携带者,其致病基因一定来自于2号个体。8D解析 红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病,表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,说明他们的基

12、因型是XBXb和XBY,表现型正常的女儿基因型是XBXB或XBXb,概率各占1/2,若她与一个表现型正常的男子结婚,其生出红绿色盲基因携带者的概率是1/21/41/8。9C解析 鸡的性别决定方式为ZW型,当发生性反转时,母鸡性染色体仍为ZW,ZWZWZZ、2ZW、WW,WW不能存活,所以母鸡与公鸡的比为21。 10D解析 在二倍体生物的生殖细胞中基因是单个存在的,不存在同源染色体。11AB解析 男性的Y染色体来自祖父,其他的染色体根据形成配子时的分离和自由组合现象也可能会有部分来自祖父,但是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母的染色体存在各种概率现象,不一定各占1/4。人类的染色体分为2组,一组由父

13、方提供,另一组由母方提供,各占一半。女性的X染色体不一定会来自外祖母,也可能是祖母提供一条,外祖父提供另一条。12(1)5(2)15(3)4XAYA、XAYa、XaYA、XaYa(4)雌性个体为隐性雄性个体为显性雌雄中均有显性和隐性两种性状雄性个体为显性,雌性个体表现为显性和隐性两种性状解析 (1)若等位基因A与a位于X染色体区上,则在雌性个体中可形成XAXA、XAXa、XaXa三种基因型,雄性个体中可形成XAY、XaY,共5种基因型。(2)若等位基因A与a位于常染色体上,等位基因B与b位于X染色体区上,则在雄性个体中有3(AA、Aa、aa)2(XBY、XbY)6种基因型;雌性个体中有3(AA

14、、Aa、aa)3(XBXB、XBXb、XbXb)9种基因型,因此共有15种基因型。(3)X和Y染色体属于性染色体,其基因的遗传与性别有关。在一个群体中,雌性个体的基因型有:XAXA、XAXa、XaXa三种;雄性个体的基因型有:XAYA、XAYa、XaYA、XaYa四种。(4)将基因可能分布的两种情况依次代入,并通过绘制遗传图解分析,即可获得答案。如基因位于X、Y染色体的同源区段(区段)上,亲本的基因型为XaXa、XAYA,F1的基因型为XAXa、XaYA,F2中雄性个体的基因型为XAYA、XaYA,均表现为显性性状;雌性个体的基因型为XAXa、XaXa,即有显性性状又有隐性性状。而对于常染色体

15、遗传,F2雌雄个体中均有显性和隐性两种性状。13(1)灰身子代中,灰身与黑身呈现出31的分离比全是灰身或者灰身与黑身呈现出31的分离比(2)D亲代:XbXbXBY子代:XBXbXbY雌果蝇雄果蝇均为长硬毛均为短硬毛(3)AaXBXbAaXBY6和12解析 (1)子代中灰身与黑身出现31的分离比,且子代性状表现与性别不相关联,因此灰身为显性性状,基因位于常染色体上,亲本的基因型为AaAa;若选取子代中一个灰身雌果蝇与一个灰身雄果蝇杂交,选出的杂交组合有AAAA、AAAa或AaAa,因此杂交子代的结果为全部灰身或灰身与黑身呈现31的分离比。(2)子代中长硬毛与短硬毛出现31的分离比,且短硬毛均为雄

16、性,因此长硬毛为显性性状,基因位于X染色体上,亲本的基因型为XBXbXBY;基因位于X染色体上的验证方法是取隐性雌性与显性雄性杂交,即短硬毛雌果蝇与长硬毛雄果蝇杂交。(3)双亲的基因型为AaXBXbAaXBY,AaAa产生的后代中有2种表现型,3种基因型,XBXbXBY的后代有3种表现型,4种基因型,因此表现型共6种,基因型共12种。14(1)XTXT或XTXt或XtY(2)雌雄31遗传图解如图:(3)实验步骤:让其与正常雄性个体交配如果能产生后代,让F1子代自由交配观察记录F1所有个体是否能交配结果与结论:如果该个体不能与正常雄性交配,则说明该个体的基因型为XtY如果F1个体全部能交配,则说

17、明该个体的基因型为XTXT如果F1个体部分(或1/3的雌性)个体不能交配,则说明该个体基因型为XTXt解析 (1)因为睾丸雌性现象的原因,所以表现为雌性性状的个体除纯合与杂合的雌性外,还有含有隐性突变基因的雄性个体,但因XtXt纯合致死,所以有3种可能。(2)正常情况下雌雄相等,但XtY个体表现为雌性,占真正雄性个体的一半,所以表现的性状比例为31。(3)因为发生睾丸雌性现象的个体不能与正常雄性交配,所以利用此现象可以来判断这只小鼠的基因型。纯合与杂合的雌性个体产生的F1性状相同,无法区分,但产生的XtY仍不能与正常雄性个体交配,所以可利用F2来判断。高考资源网 ()您身边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权必究!

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