1、成华区初 2018 届第二次诊断性检测 九年级语文 注意事项:1.全卷 150 分,分为 A 卷和 B 卷两部分,A 卷满分 100 分,B 卷满分 50 分;考试时间 120 分钟。2.按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题均无效。3.考试结束,监考人员将答题卷收回。A 卷(共 100 分)第卷(选择题,共 24 分)一、基础知识(每小题 3 分,共 12 分)1.下列加点字注音有误的一项是A.胚芽(pi)告罄(qng)褴褛(l)断壁残垣(yun)B.寥廓(lio)瑟缩(s)慰藉(j)相形见绌(ch)C.阻遏()顷刻(qng)蓬蒿(ho
2、)引颈受戮(1)D.窒息(zh)酝酿(ning)亘古(gn)转弯抹角(m)2.下列语句中书写正确的一项是A.这是某种令人惊骇而不知名的伟大作品,在不可名状的晨曦中依稀可见。B.流到逼狭的地段时,两岸崇山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,极其险峻。C.筹画计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的判断。D.房屋倒塌不少,那棵树却屹立不动,连叶子也没掉下来,真令人难以质信。3.下列语句中加点的成语使用正确的-项是A.在成都博物馆里,当看到莫奈的名画睡莲时,我激动万分,脚步戛然而止。B.时至二月,春天卷土重来,沙河流水潺潺,两岸杨柳依依,迎春花开得甚是烂漫。C.现代课堂上,老师应突出学生学
3、习的主体地位,对学生提出的问题要洗耳恭听。D.董卿、朱军作为春晚符号在人们头脑中根深蒂固,这次他俩的缺席成了热门话题。4.下列语句中没有语病的一项是A.1200 年前,李白写下了蜀道难;而今,随着西成高铁通车将“蜀道难”变为历史。B.在科普方面,霍金通过写书、讲座等方式,把艰深的科学知识深入浅出地讲述出来。C.“阿尔法狗”战胜世界顶级围棋选手,引发人们对人工智能技术的深沉反思和热切关注。D.2018 年 2 月 1 日,我国第 34 次南极科考队组织了简短而隆重的罗斯海新站选址奠基仪式。二、文言文阅读(每小题 3 分,共 12 分)阅读下面文言文,完成 5-8 题。曹刿论战 左转 十年春，齐师
4、伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故1克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其
5、辙乱，望其旗靡，故逐之。”5.下列语句中加点词的解释有误的一项是A.肉食者鄙 鄙:卑鄙 B.小惠未徧 偏:通“遍”,遍及 C.必以信 信:实情 D.齐人三鼓 鼓:击鼓(进军)6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是A.其乡人曰欲穷其林B.可以一战以是人多以书假余C.公将鼓之 久之,目似暝D.登轼而望之而城居者未之知也7.对画线语句的翻译正确的一项是夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。A.那些大国是难以揣测的,害怕在那里有埋伏。我看到他们的车辙混乱了,望见他们的军旗倒下了,特意去追击他们。B.大国是难以揣测的,害怕在那里有埋伏。我看到他们的车辙混乱了,望见他们的军旗倒下了
6、,所以追击他们。C.大国是难以揣测的,害怕在那儿有埋伏。我看到他们的车辙混乱了,望见他们的军旗没有了,所以追击他们。D.那些大国是难以测量的,害怕在那儿有埋伏。我看到他们的车辙混乱了,望见他们的军旗倒下了,所以追击。8.下列对选文理解和分析有误的一项是A.本文是记叙战役的佳作。它生动地说明,政治上取信于民,运用正确的战略战术和掌握战机,是以弱胜强的必要条件。B.本文文眼是“远谋”。无论是战前的讨论、战场上的指挥,还是取胜原因分析,都展示了曹刿是“远谋”的军事家。C.本文详略得当。详写曹刿关于战争问题的有关论述,对战争背景、战前准备的讨论、请求从战、克敌等一笔带过。D.本文语言精炼。如用“公将鼓
7、之”“公将驰之”来写鲁庄公,着墨不多却将其军事上的无知妄动表现了出来。第卷(其他类型题,共 76 分)三、默写(6 分)9.默写古诗文中的名篇名句。(6 分)(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答:如三句皆答。按前两句判分)(2 分)_,思而不学则殆。(论语为政)锦江春色来天地,_。(杜甫登楼)伤心秦汉经行处,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(2)请在李白的峨眉山月歌和王安石的登飞来峰中任选一首,在答题卷上写出题目再默写全诗。(4 分)答:_ 四、现代文阅读(共 10 分)阅读下面的文章,完成 10-12 题。2人生需要“顶住”陈鲁民“打一分赚一分，我们一起顶住！”“我们有那种不服输
8、的劲儿，不管怎么着也得顶住！”中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”人生需要“顶住”。赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。“顶住”，既是一种姿势表象，也是一种内心观念。“顶住”，不是无可奈何的被动选择，更不是安于现状的消极保守。对于人生而言，“顶住”，是一种态度，一种责任，是行稳致远的“压舱石”和“发动机”。“顶住”是执着，坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的偶然性。然而，这种“不费功夫”的偶然，却存在于“吾将上下而求索”“众里寻
9、他千百度”“为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。世间事，除了岁月，没有“不费功夫”就得来的好事。曹雪芹写红楼梦，“批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻，未尝敢一日废学”，一生著书立说达 1700 万言，还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”，最终才能积跬步以至千里。“顶住”是毅力，坚忍不拔。前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折和困难，就会从
10、“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。“顶住”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移何时才能结束，不知道最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”，坚信“不论我们自己能否到达胜利的彼岸，我们的旗帜一定能达到”。正是因为对这一目标的坚定不移，才使“红军不怕远征难”，把二万五千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者，不中道而辍足。马克思说，他能创立剩余价值学说，前后坚持 40 余年时间进行资本论的研究撰写，关键是“目标始终如一”。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。“世界上有一种鸟是关不住的，因为它们的每一片羽毛都沾满了太阳
11、的光辉！使灵魂深处保有一片自由的天空，为相同的生命做出不同的解释。”的确，全面建成小康社会的道路上，我们有转型的难题，有升级的压力，但只要我们选择“顶住”，就一定能让“关不住”的鸟儿，“羽毛都沾满太阳的光辉”，始终飞翔在希望的田野上。(选自人民日报2016 年 8 月 25 日,略有删改)10.文章的中心论点是什么?(2 分)答:_11.请简要分析文章的论证思路。(4 分)答:_12.文章第段与第段使用的论证方法“同中有异”,请指出“异”在何处,并简要分析各自在段中的作用。(4 分)答:_ 五、作文(60 分)13.请以“错过”为题,写一篇文章。(60 分)要求:要有真情实感;自定立意,文体自
12、选(诗歌除外);不少于 600 字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。B 卷(共 50 分)一、诗歌鉴赏(共 4 分)3阅读下面的清代诗歌,完成 1-2 题。(4 分)野步 赵翼 峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。1.有人认为,诗中“野步”之人是老者,这从本诗哪些地方可以看出?(2 分)答:_ 2.本诗与杜甫的茅屋为秋风所破歌都有写秋风,作者寄予其间的情意是否相同?请结合诗歌作简要分析。(2 分)答:_ 二、文言文阅读(共 12 分)阅读下面的文言文,完成 3-5 题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语
13、其要。程氏读东汉范滂传，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏日：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史，属问日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读庄子，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉佑二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼刑赏忠厚论，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二;复以春秋对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”五年，调福昌主簿。欧阳修以才识兼茂，荐之秘阁。试六论，旧不起草，以故文多不工。轼始具草，文义粲然。(节选自宋史苏轼传)【注】范滂:东汉人,因抑制豪强,反对宦官,33 岁死于狱中。
14、冠:古代男子二十岁举行冠礼。磔裂诡异:割裂文辞、追求怪异。擢冠多士:在众多考生中选拔(他)作第一名。对义:科举考试科目之一。梅圣俞:北宋诗人。3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卷的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)A.母许之否乎许:同意 B.比冠比:等到 C.属文日数千言属:撰写 D.以故文多不工故:从前的 4.将文中画线句子译为现代汉语。(6 分)(1)母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。(3 分)译文:_(2)后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”(3 分)译文:_5.由上文中“吾当避此人出一头地”产生的成语是什么?苏轼为何能得到欧阳修如此高的赏识?请根据文章
15、内容概括作答。(4 分)答:_ 三、名著及现代文阅读(共 22 分)(一)名著阅读(4 分)6.教科书用“温馨的回忆与理性的批判”来评说朝花夕拾。下面语段出自朝花夕拾4的无常,根据该语段,结合自己的阅读体验,对“温馨的回忆”和“理性的批判”作简要解说。(2 分)在许多人期待着恶人的没落的凝望中,他出来了,服饰比画上还简单,不拿铁索,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知道是在笑还是在哭。但他一出台就须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。答:_ 7.伊索寓言中写狐狸的
16、故事较多。下面三则中,哪一则所写的狐狸形象与其他两则不同?请简述理由。(2 分)A.掉在井里的狐狸和公山羊B.老狮子与狐狸 C.孤狸与乌鸦答:_(二)现代文阅读(18 分)阅读下面的文章,完成 8-11 题。后院 王安忆 不论你走到哪一座城市，你只要来到后院，便会发现，所有的风景都有着极其相似的内心，这种相似令我们怦然心动。所有的陌生与新奇退去了，随之而来的是一股知己知彼的亲近。这里的一切都是我们所理解的，几乎是贴肤贴肉的，无须翻译和解释，是一猜就能猜到的。这是所有风景中最为性感的一种，它是裸着的。当我们对一座城市感到畏惧与胆怯的时候，那么就到后院去，那里有我们所熟识的、有情有义的东西。有一次
17、，在德国旅行。一个月之后，身心都已经疲乏，好奇心退去后是深深的隔膜，A我好像是从一帧帧明信片前踱过，教堂、音乐厅、森林、莱茵河，它们美不胜收，却与我两不相 干。我想,旅行其实是深深的寂寞,只是新鲜掩盖了这些。这一日我来到海德堡的一所公寓,从厕所里看见了公寓的后院,我看见后院和后院连成一排,连绵的屋顶上有电视天线,还有老 虎天窗。我甚至觉得鸽哨马上就会响起.有一群鸽子要从邻居的鸽房里腾空而起。这是最日常 的情景,这是我们平时生活中日日夜夜都有的情景,这是钻心钻肺的情景,真教人又苦又甜。再继续我的旅行,那些风景之中便有了一点肺腑之言,有了一点两心相知,许多不懂的我都懂 了。又有一次,我来到河道纵横
18、的阿姆斯特丹,一个人躺在旅馆房间里,好像被这个世界遗忘了。旅行总是孤寂无靠的,有举目无亲之感。来到一个陌生地方就像遇到一个陌生人,无从 攀谈。你越是想急切地融入这地方,与它打成一片,却越是进入不得,仿佛受到无形的排斥。阿姆斯特丹的水网有一种神秘的气氛,你好像走入了一个迷宫,水网还带有古老的气息,把你 带到遥远的运河时代,古风淳淳,阴森之感便油然而起。当晨曦透进窗户,我起床拉开窗幔,后窗外面是一个小院。一个男人正从木梯上走下来,手里拿着一件什么工具,要去干一件早晨 的家务活儿。这情景似曾相识,这样的早晨和所有的早晨并无二致,渗进我们的身心。它能够 引导我们进入许多陌生的异地,B它也是我们孤身旅行
19、时的后方。柏林的后院也有着亲切的面目。前边是著名的库登大街,灯火彻夜通明,当足球赛结束,喇叭声和欢呼声会阵阵传来,真是奇光异色。灯光与市声笼罩在城市的上空,就像一片海市蜃 楼。而后院里的嘈杂却是真切到你心里去的。楼下是一个咖啡馆,厨房里的气味从后院飘进我 的房间,还有厨娘和男招待的说话声。我听不懂他们在说什么,但我知道他们是在打情骂俏。打情骂俏是国际性的语言,走到哪里都一样。它将柏林的浮华像面纱一样揭去,裸露出它家常 的表情。这是我们最诚恳的表情之一,含着朝起暮归的希望。这也是联系着我们的心的东西,是心里那一点沉底的东西,我们走到哪就带到哪。5这些后院使你明白,无论这世界多么大,多么面目各异,
20、可内心却只有一个。这是旅行中最见真情的一刻。(选自王安忆散文,略有改动)8.根据文章内容,请用简洁的语言完成下表。(4 分)城市 城市的特点 后院的风景 海德堡 公寓后院最平常的屋顶 阿姆斯特丹 柏林 9.请简要分析第段在文中的作用。(4 分)答:_ 10.根据要求,完成下面的问题。(6 分)(1)请简要分析文章A处画线语句中加点词语的表达效果。(3 分)(2)细读文章B处画线语句,简析作者这样说的原因。(3 分)答:_11.“家常”是家庭日常生活之意。有评论认为,王安忆的作品很“家常”。请简要分析“家常”特色在文中的体现。(4 分)答:_ 四、语言运用(共 12 分)12.汉字是记录汉语的符
21、号,是至今仍“活着”的最古老的一种文字。请根据要求,完成相关题目。(12 分)(1)下面材料介绍了有关汉字的哪几个方面?请分点概括作答。(每点不超过 4 个字)(4分)汉字是汉民族在长期劳动中不断创造和发展起来的,现在一般认为最古老的汉字是出现在公元前 13前 11 世纪商代的刻在龟甲善骨上的“甲骨文”。从商代甲骨文到今,汉字的形体在逐渐演变,可分为两大阶段。前一阶段起自商代终于秦代,字体有甲骨文、全文、大篆和小篆；后一阶段起自汉代一直延续到现代,有隶书、草书、行书和楷书。汉字是方块字,构成方式主要有四种情况:象形、指事、会意、形声。现代学者认为,古人所说的“六书”,即认为汉字构成的六种方式中
22、,转注和假借只是用字的方式,而非构字方式。由于有独特的形体结构,汉字还保存着造字时的文化信息。2017 年 9 月,教育部和央视推出的大型公益节目开学第一课中中,现场演示了“正”“直”二字的演化,分析出其造字意图:看清道路,奔向目标。可见,小小的汉字里有中国博大精深的文化。答:_(2)汉字是优美的,汉字书法更是独特的艺术。根据下面汉字书法作品,仿照示例,在草书和楷书中任选一种,写一段能表现其特征的话。(4 分)示例 隶书:如沉稳的长者,端坐堂前,质朴的面容上透射浑厚深邃的目光。答:_(3)下面是一则关于“汉字书写大赛”的征稿启事正文,文中有一处表达不得体,有一处语意不连贯,请找出并修改。(4 分)为弘扬中华传统文化,领略汉字之美,倡导同学们规范书写汉字,经学校研究决定举行6汉字书写大赛。稿件需以中华优秀诗文为书写内容,比赛面向全体学生,并且作品不少于40 个汉字。请各班于 2018 年 4 月 20 日前将稿件交至校学生会。希望同学们积极参加,不吝赐稿。表达不得体是第_处(填序号),应改为:_语意不连贯是第_处(填序号),应改为:_7
