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吉林省安图县第三中学七年级上学期第二章整式多项式学案(无答案).docx

1、安图三中“互助研展”模式数学科导学案班级: 姓名: 日期: 编号:编制人: 检查人: 【课 题】:2.1 整式 【课节】 第2课时 【课型】:新授课 【学习目标】:1.掌握多项式及其项数、常数项的概念和整式的概念; 2、学会分析实际问题中的数量关系,培养用整式表示数量关系以及解决实际问题的能力一、 温故导新:1、 什么是单项式?并举例说明。2、 的系数是 ;次数是 。3、的系数是 ;次数是 。二、 探究生成:1、列代数式:长方形的长与宽分别为a,b,则长方形的周长是 ;某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;鸡兔同笼,鸡a只 ,兔b只,则共有头 个,脚 只。买一个篮球需要x元,买一个

2、排球需要y 元买一 个足球需要z元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 元。如图1,三角尺的面积为 ;如图2是一所住宅区的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是 。(单位:米)思考:观察以上所得出的6个代数式与上节课所学单项式有何区别。多项式: 多项式的项:常数项: 多项式的次数: 整式: 和 统称整式 .练习1、将下列代数式分类3,x+1, ,0,单项式: 多项式: 整式: 2、 指出下列多项式的项与次数: 的项是 ,次数 ,是 次 项式。的项是 ,次数 ,是 次 项式。的项是 ,次数 ,是 次 项式。例1、 一条河流的水流速度为2.5千米/时,船在静水中的速度vkm/h,船在这条河流中顺水行驶

3、和逆水行驶的速度分别怎样表示?如果甲、乙两条船在静水中的速度分别是20千米/时和35千米/时,则它们在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度各是多少?同类演练:1、 某天的风速为50km/h,如果已知飞机在无风飞行时的速度为vkm/h,飞机飞行时的顺风行驶和逆风行驶的速度分别怎样表示?如果甲,乙两架飞机在无风时的速度分别是400 km/h和350 km/h,则甲,乙两架飞机在顺风飞行和逆风飞行的速度各是多少?四、 检测反馈:1、 判断题(对的画“”,错的画“”)是整式;( ) 是多项式;( ) 单项式6ab3的系数是6,次数是4;( ) ( ) 多项式3n42n21的次数为4,常数项为1。( ) 2、下列说法正确的是( ).A 不是单项式; B是单项式 Cx的系数是0; D是整式.3、3、多项式2x43x55是 次 项式,最高次项的系数是,四次项的系数是 ,常数项是 .3 4、是 次 项式,其中三次项系数是 ,二次项为 ,常数项为 。5、 一个关于字母x的二次三项式的二次项 系数为,一次项系数为,常数项为7的一个二次三项式为 6、一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字c ,这个三位数表示为 。

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