1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.2.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1033.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.64.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5.左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.86.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.1二.判断题(共6题，共12分)1.图中有6个角。（ ） 2.用放大镜看一个30的角，这个角就会变大。 （ ）3.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）4.小于、等
2、于90度的角叫做锐角。 （ ）5.角的边越长，角度就越大。 （ ）6.图中共有4个角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面的角中,_是钝角,_是锐角。A. B. C. D.2.红领巾上有_个钝角，_个直角，_个锐角；长方形中有_个角，都是_角。3.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。4.填空。5.填一填。_角 ；_角。6.数一数，它们各有几个角。7.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。8.看图回答。四.解答题(共6题，共31分)1.请你数一数，下图中共有多少个角?2.添一笔。 变成两个新的直角。3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.观察图形，一共有多少个直角？一
3、共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.D5.C6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.B ；D2.1；0；2；4；直3.左右4.1；2；75.钝；直6.1；37.两条边的长短；两条边张开的大小8.4四.解答题1.6(个)2.如图：3.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
