1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时提升练(三十四)把握思维的奥妙基础强化题1马克思说：“意识一开始就是社会的产物，而且只要人们还存在着，它就仍然是这种产物。”对马克思的这句话理解正确的是()A有人存在就一定会有意识B意识是在社会实践过程中形成的C脱离了社会也可以形成意识D意识是自然界发展的产物【解析】马克思的这句话是强调意识是社会实践发展的产物，脱离了社会实践就不可能产生意识。A、C两项观点错误。材料强调了意识和社会的关系，没体现意识与自然界的关系，故D项与题意无关。【答案】B2我国的航天探测研究大体分为三个阶段，即发射载人飞船、多人飞船和建立空间站三个相连的程序。目前，我国航天探测正有条不
2、紊地进行。我国对航天探测的分阶段进行，充分说明了()A事物运动是有规律的，不以人的意志为转移B意识活动具有目的性C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用D意识是物质世界长期发展的产物【解析】本题考查意识活动的特点。我国的航天探测有步骤地进行，这体现了意识活动具有目的性，故B正确，其余三项均不符合材料主旨。【答案】B3下边漫画告诉我们()A意识是客观存在的主观映象B意识具有自觉选择性C意识具有主动创造性D意识具有目的性【解析】漫画中两个人分别认为是3根和4根的原因是看问题的角度不同导致的，体现了意识是对物质的反映。B、C、D都不符合题意。【答案】A4德国唯物主义哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念
3、是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能绘画，那么它画出来的上帝一定是一头牛。”这段话生动的说明()不是上帝创造了人，而是人按照自己的形象创造了上帝关于上帝的观念不过是人脑自生的物质决定意识，有什么样的上帝就有什么样的上帝观念上帝观念是人脑对客观事物虚幻的歪曲的反映ABCD【解析】人脑是意识的物质器官，没有人脑就没有意识，但是有了人脑也不一 定产生意识，因为意识是人脑对客观存在的主观映象，所以错误；物质决定意识，但是意识具有能动性，所以错误。【答案】C520世纪科学技术的发展，使19世纪法国作家埃勒凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，
4、很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明()意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化意识因其创造性，而具有直接现实性意识因其能动性，因而可以成为实践的先导ABCD【解析】题干强调了意识的能动作用，说法正确。的说法是一种主观唯心主义的表现；意识的能动作用必须通过实践转化为物质力量，故的说法错误。【答案】C6针对当前中小型企业面临的困难，中央政府出台“营改增”、暂免征收小微企业22项收费等“放水养鱼”的政策。“放水养鱼”的政策是为了()A体现
5、物质决定意识，一切从实际出发B发挥意识的能动作用，推动企业的发展C尊重客观规律，反对工作中的唯心主义D坚持唯物辩证法，保持政策的发展性【解析】B项符合题意，目的是推动企业的发展；A、C、D三项都不是目的。【答案】B7下边的漫画爱鸟工程给我们的启示是()A人能够认识和改造世界B要勇于突破和改变现状C要坚持一切从实际出发D要用发展的观点看问题【解析】爱鸟工程漫画是从人的主观愿望出发，没有从鸟的实际需要出发，使动机与效果不统一，因此启示我们应从实际出发，C项正确。【答案】C能力提升题8(2011全国大纲高考)以前，人们通常认为植物不像人和动物一样具有“记忆力”。近来，科学家在实验中发现，照射到一片叶
6、子上的光，能够让整株植物作出相应的反应。科学家认为，植物可以用“电化学信号”在叶子之间传递光强和光质信息，这种反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似。植物“记住”光线中的信息并作出反应，进一步佐证了()任何物质都有反应特性意识是一种特殊的反应形式不同形式的物质具有同样的反应特性物质的不同反应形式之间具有联系性ABCD【解析】本题考查考生获取和解读信息，运用意识、联系的相关知识分析论证问题的能力。解答本题的关键在于要正确把握人的神经系统对外部刺激物质的反应与意识的“反映”的区别。题干强调，经科学实验验证，无论植物还是动物对外界刺激物都有自身特殊的反应，体现了。反应是指有机体受体内或体外的刺激而
7、引起的相应的活动，也指物质受作用而引起变化的现象和过程。意识是对客观存在的主观映象，其本身作为物质的产物，对外界不会有反应，故排除。植物的反应方式和人的神经系统的反应方式非常相似，是将两者进行比较所得出的结论，故正确。观点错误，植物对光的反应方式与人的神经系统的反应方式仅仅“相似”，而非相同。故本题答案为B项。【答案】B9(2014江苏南京模拟)最近，科学家开发出了一种能记录大脑高级活动的系统，目的是帮助心理学家通过脑活动的电子图像确认做梦人的梦中情形。通过大脑的活动了解梦中的情形，说明梦作为一种意识()A是人脑的机能B其内容源于人脑 C是社会发展的产物D其形式是客观的 【解析】梦作为一种意识
8、，是人脑对客观存在的主观反映，但这种反映是虚幻的，甚至是歪曲的，A正确；意识的内容来源于客观存在，B说法错误；C与题意不符；D说法错误，意识的内容是客观的，而形式是主观的。【答案】A10(2014潍坊模拟)桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之曰：“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思！”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。这给我们的启示是()想问题办事情要一切从实际出发别人的真理性认识对自己来说是谬误发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础部分状态的变化决定着整体功能的发挥 ABCD【解析】材料中“锯减一足，仆地不起”，说明做事情要坚持一切从实际出发，尊重客观规
9、律，所以A正确。【答案】A11(2014江苏阜宁模拟)据三国志华佗传记载，州官倪寻和李延都患头痛、身热，便一同请华佗看病。华佗诊断后，却给他们开了不同的药。原来，这两个人引起头痛、身热的原因不同，华佗采取了不同的治疗方法。两个人回去按方服药，病果然好了。该事例体现的唯物论道理是()A意识对物质具有能动作用B具体问题具体分析C想问题、办事情要一切从实际出发D人们对事物的认识是变化发展的【解析】B、D不是唯物论道理，排除；我们做事情要坚持一切从实际出发，材料强调了针对不同的病情开出不同的药方，体现了C；A强调意识的能动作用，不符合题意。【答案】C12(2014黄冈、黄石、鄂州模拟)北京市从2016
10、年开始，高考语文(文理同卷)分值由150分增为180分，文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的老师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明()人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性意识的内容是主观的，意识的形式是客观的强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同ABCD【解析】本题考查意识的本质。意识是人脑对客观存在的主观映象，意识的内容是客观的、形式是主观的， 错误；人们的立场和实践等
11、不同，对同一客观存在的事物的认识往往有差异，但“一定不同”说法过于绝对，错误。正确且符合题意。【答案】A1321世纪是海洋世纪，海洋在全球的战略地位日益突出。作为一个区位独特、山多地少、资源匮乏的省份，福建主动争取战略上的重大转变，结合本土海洋矿产、能源及滨海旅游资源十分丰富优势，审时度势，把发展的眼光转向海洋，着力实施“大念山海经”、“山海合作，建设海峡西岸繁荣带”、“建设海洋大省”、“建设海洋经济强省”等一系列战略决策，并始终坚持开发与保护并重，走科学用海之路。 结合材料谈谈福建发展海洋经济是如何做到一切从实际出发，实事求是的？ 【解析】本题考查如何坚持一切从实际出发，实事求是，依据教材，
12、从四个方面考虑，尊重规律、发挥主观能动性、把二者结合、反对错误倾向。回答时一定要结合材料。【答案】要尊重客观规律，从客观存在的事物出发作为行动的依据。福建省正是看到海洋重要的战略地位，从本省客观条件出发发展海洋经济的。要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践。福建主动争取战略转变，审时度势，实施一系列战略决策，充分发挥了主观能动性。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。福建人民凝心聚力，主动作为，坚持开发与保护并重，走科学用海之路。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想
13、。福建主动争取转变，注重结合本土实际，把发展的眼光转向海洋。14党的十八大报告指出，全面建成小康社会，要使文化产业成为国民经济支柱性产业，文化软实力显著增强，社会主义文化强国建设基础更加坚实。当今时代，文化为经济发展提供强大精神动力的同时，其经济功能明显增强，对促进经济增长的贡献越来越大。特别是文化产业资源消耗低、环境污染少、科技含量高，是典型的低碳经济、绿色经济，在推动经济结构战略性调整、加快经济发展方式转变过程中，具有独特优势。结合材料，分析说明我国推进文化产业发展所体现的唯物论道理。【解析】本题限定的知识范围是唯物论，首先应联想到唯物论包括哪些知识，其次把知识与所给材料对接。“文化产业资
14、源消耗低、环境污染少、科技含量高”体现了物质决定意识，一切从实际出发；材料中对文化优点的认识体现了意识的能动作用；材料中对文化的地位、作用、优点的认识，体现了按客观规律办事；材料中“要使文化产业成为国民经济支柱性产业更加坚实”体现了发挥主观能动性。【答案】物质决定意识，想问题、办事情必须坚持一切从实际出发。推进文化产业发展，是面对文化与经济交融，资源短缺、环境污染的严峻形势提出的。意识对物质具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用。推进文化产业发展，体现了科学发展观的要求，能推动转变经济发展方式，实现全面协调可持续发展。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，我们要按客观规律办事。推进文化产业发展，要更好地把握文化发展规律，认识到文化与经济的关系，明确文化产业在经济发展中的独特优势。尊重客观规律离不开发挥主观能动性，要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，不断创新，推进文化产业发展。- 9 - 版权所有高考资源网