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云南省玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2019-2020学年高一下学期期中考试物理试题(文) WORD版含解析.doc

1、2019-2020学年度玉龙县田家炳民族中学高一年级期中考试物理(文科)试卷一、单项选择题(每小题3分,共30分)1. 下列单位中属于国际单位制的基本单位的是( )A. N、m、kgB. N、m、sC. N、kg、sD. m、kg、s【答案】D【解析】【详解】国际单位制的基本单位有7个:m、kg、s、A、mol、cad、k,故选D。2. 如图所示,一物体先后沿I、II、III三条不同的路径由A到B。比较物体沿三条路径的位移大小,下列说法中正确的是()A. 沿路径I 较大B. 沿路径II 较大C. 沿路III径较大D. 沿三条路径一样大【答案】D【解析】【详解】位移是从起点指向终点的有向线段的长

2、度,三条路径不同,但是起点和终点都一样,则位移大小相同。故选D。3. 下列图象中,表示物体做匀加速直线运动的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】A.根据斜率等于加速度,可知该物体的加速度逐渐增大,做变加速运动,故A错误;B. 根据斜率等于加速度,可知该物体的加速度逐渐减小,做变加速运动,故B错误;C. 此图表示速度随时间均匀增加,加速度不变,做匀加速直线运动,故C正确;D. 此图表示速度随时间均匀减小,加速度不变,做匀减速直线运动,故D错误。故选C。4. 某质点的位移随时间的变化关系式为x=4t+2t2,x与t的单位分别是米与秒,则质点的初速度与加速度分别是()A. 4m

3、/s 与2m/s2B. 0与4m/s2C. 4m/s与4m/s2D. 4m/s与0【答案】C【解析】【详解】根据匀变速直线运动位移时间关系式有与题目关系式对比有v0=4m/s,a=4m/s2,故C正确,ABD错误。故选C。5. 如下图,物体在受到一水平拉力F=10N作用下,沿水平面向右运动已知,物体与水平面的动摩擦因数=0.2,物体质量m=5kg,则物体所受摩擦力为( )A. 10N,水平向右B. 10N,水平向左C. 20N,水平向左D. 20N,水平向右【答案】B【解析】【详解】物体水平向右运动,相对地面发生了相对运动,而且相对运动方向向右,所以摩擦力方向与相对运动方向相反,而且是滑动摩擦

4、力方向水平向左,大小,选项B正确6. 两个共点力的大小分别为8N和15N,则这两个共点力的合力不能是:( )A. 4NB. 8NC. 16ND. 20N【答案】A【解析】【详解】据平行四边形法则可得:若二力方向相同时,合力大小为 F=F1+F2=8N+15N=23N,为最大值;若二力方向相反时,合力大小为 F=F2-F1=15N-8N=7N,为最小值;故两力的合力大小可能范围为:7NF23N,故BCD可能,A不可能,故选A7. 下列说法中不正确的是()A. 曲线运动一定是变速运动B. 速度大小不变的运动可能是曲线运动C. 加速度变化的运动一定是曲线运动D. 做曲线运动的物体,其速度方向与合外力

5、方向不在同一直线上【答案】C【解析】【详解】A曲线运动的轨迹是曲线,物体速度方向是该点的切线方向,所以速度方向时刻在变化,一定是变速运动,故A正确,不符合题意;B速度大小不变的运动可能是曲线运动,如匀速圆周运动,故B正确,不符合题意;C加速度变化的运动不一定是曲线运动,如加速度和速度方向在同一直线上时一定做直线运动,故C错误,符合题意;D根据物体做曲线运动的条件可知,做曲线运动的物体,其速度方向与合外力方向不在同一条直线上,故D正确,不符合题意。故选C。8. 如图所示,小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受到的力是()A. 重力、支持力B. 重力、支持力、摩擦力C 重力

6、、支持力、向心力D. 重力、支持力、向心力,摩擦力【答案】B【解析】【详解】小物体A与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,则A受到的力是重力、支持力和摩擦力,其中摩擦力充当做圆周运动的向心力。故选B。9. 一颗人造卫星在地球引力作用下,绕地球做匀速圆周运动,已知地球的质量为M,地球的半径为R,卫星的质量为m,卫星离地面的高度为h,引力常量为G,则该人造卫星绕地球做圆周运动的速率可以表示为()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】根据万有引力充当向心力可得所以故A正确,BCD错误。故选A。10. 在下列实例中,不计空气阻力,机械能不守恒的是()A. 物体做竖直上抛运动B.

7、平抛运动C. 起重机将重物匀速吊起D. 自由落体运动【答案】C【解析】【详解】A物体做竖直上抛运动,只有重力做功,则机械能守恒,选项A不符合题意;B平抛运动,只有重力做功,则机械能守恒,选项B不符合题意;C起重机将重物匀速吊起,动能不变,重力势能增大,则机械能增加,选项C符合题意;D自由落体运动,只有重力做功,则机械能守恒,选项D不符合题意。故选C。二、双项选择题(每小题4分,共16分,漏选得2分)11. 有计算机辅助试验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,显示器屏幕上出现的结果如图所示。观察分析两个力传感器的相互作用力随时

8、间变化的曲线,可以得到以下结论()A. 作用力与反作用力作用在同一物体上B. 作用力与反作用力大小相等C 作用力与反作用力方向相反D. 作用力与反作用力不在同一直线上【答案】BC【解析】【分析】根据作用力与反作用力的特点来进行分析。【详解】A作用力与反作用力是分别作用在不同的物体上,故A错误;BC从图中可看出作用力与反作用力时刻大小相等,方向相反,体现了“等大、反向”的特性,故BC正确;D实验中是把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,所以作用力和反作用力在同一直线,故D错误。故选BC12. 一台式弹簧秤放在运动中的电梯中,载物台上放1kg的物体时,弹簧秤的示数如图所示,则电梯的运动状态可

9、能是()A. 电梯加速上升B. 电梯减速上升C. 电梯加速下降D. 电梯减速下降【答案】AD【解析】【详解】由可知,物体在静止时其重力是,当电梯运动时,根据牛顿第二定律有因为弹簧秤的示数大于物体重力,所以物体的加速度的方向竖直向上,则电梯的运动状态是加速上升或者减速下降,AD正确,BC错误。故选AD。13. 关于地球的第一宇宙速度,下列说法中正确的是()A. 它是人造地球卫星绕地球运动的最小速度B. 它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C. 它是能使卫星进入近地轨道的最小速度D. 它是能使卫星进入轨道的最大速度【答案】BC【解析】【详解】地球的第一宇宙速度有三种说法:它是人造地球卫星在近地

10、圆轨道上的运行速度,它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度,它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度,故BC正确,AD错误。故选BC。14. 在下列几种运动中,物体机械能守恒的是()A. 汽车刹车时的运动B. 小球自由落体运动C. 雨滴匀速下落D. 滑块沿光滑斜面下滑【答案】BD【解析】【详解】A汽车刹车时的运动,摩擦阻力要做功,则机械能减小,选项A错误;B小球自由落体运动,只有重力做功,机械能守恒,选项B正确;C雨滴匀速下落,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,选项C错误;D滑块沿光滑斜面下滑,只有重力做功,机械能守恒,选项D正确。故选BD。三、实验题(每空3分,共21分)15. (1)某

11、同学在做“用打点计时器测速度”的实验中,打出的一条纸带如图所示,图中A、B、C、D依次表示连续的计数点,两个计数点间还有四个点没有标出。已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点。(1)部分实验步骤如下:A测量完毕,关闭电源,取出纸带。B接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车。C将小车停在打点计时器附近,尾部与纸带相连。D把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是:_(用字母填写)。(2)打点计时器打下点C时小车的速度vC=_m/s。(3)通过对织带数据分析,得到小车的加速度为a=_m/s2(结果保留两位有效数字)【答案】 (1). DCBA (2). 0.23 (3

12、). 0.60m/s2【解析】【详解】(1)1先连接实验器材,后穿纸带,再连接小车,最后打点并选择纸带进行数据处理;故为DCBA;(2)23 打点计时器的工作频率为50Hz,每隔0.02s打一次电,每相邻两点之间还有4个记录点未画出,共5个0.02s,故T=0.1s;匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度:由逐差法可求得加速度为:16. 某同学用图示装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。他观察到的现象是:小球A、B_(填“同时”或“不同时”)落地;让A、B球恢复初始状态,用较大的力敲击弹性金属片,A

13、球在空中运动的时间将_(填“变长”、“不变”或“变短”);上述现象说明:平抛运动的时间与_大小无关,平抛运动的竖直分运动是_运动。【答案】 (1). 同时 (2). 不变 (3). 初速度 (4). 自由落体【解析】【详解】1小锤轻击弹性金属片时,A球做抛运动,同时B球做自由落体运动,通过实验可以观察到它们同时落地;2用较大的力敲击弹性金属片,则被抛出初速度变大,但竖直方向运动不受影响,因此运动时间仍不变;34上述现象说明:平抛运动的时间与初速度大小无关,且可以证明平抛运动在竖直方向上做自由落体运动四、计算题(17、18、19每小题8分,20题9分,共33分)17. 水平地面上质量为30kg的

14、小推车,在受到60N的水平推力时做加速度为1.5m/s2的匀加速直线运动。求:(1)小推车受到的滑动摩擦力。(2)撤去推力,小推车的加速度大小。【答案】(1)15N;(2)0.5m/s2【解析】【分析】已知加速度,由牛顿第二定律,可以求得小推车所受的合外力,再对小推车进行受力分析,即可求出小推车的滑动摩擦力。撤去外力后,根据已知受力,同样可求出加速度。详解】(1)由牛顿第二定律可得求得小推车受到的滑动摩擦力大小为15N,方向与小推车的运动方向相反。(2)撤去外力,小推车在滑动摩擦力的作用下作减速运动,加速度大小为18. 一个静止在水平地面上的物体,质量为50kg,在150N的水平拉力作用下沿水

15、平面向右运动,若物体与地面间的动摩擦因数为0.2,求物体在6s末的速度和6s内通过的位移。(取g=10m/s2)【答案】;【解析】【详解】设物体的加速度为a,根据牛顿第二定律可得代入数据解得则物体6s末的速度为6s内通过位移为19. 离地高为20m处以5m/s的水平速度抛出一个物体(g取10m/s2)求(1)物体在空中运动的时间 (2)物体从抛出到落地的水平位移【答案】(1)2s (2) 10m【解析】(1)平抛运动在竖直方向上作自由落体运动,则有:h=gt2得: (2)小球水平方向作匀速直线运动,则水平距离为:x=v0t=52m=10m20. 如图所示,水平轨道BC与弧形轨道AB和半圆形轨道CD平滑连接,AB、BC和CD处于同一竖直平面内,CD的半径R=0.5m质量m=0.2kg的小物块从A点由静止开始下滑,A、B间的竖直高度差h=1.25m,不计一切摩擦,求:(1)小物块通过B点时的速度的大小;(2)小物块通过半圆形轨道最低点C时,轨道对物块的支持力F的大小。【答案】(1)5m/s;(2)6N.【解析】【详解】(1)物块从A点运动到B点的过程中,由机械能守恒得解得 (2)物块从B至C做匀速直线运动,有vC=vB=5m/s物块通过圆形轨道最低点C时,做圆周运动,由牛顿第二定律有可得F=12N

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