1、甘肃省靖远县2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选择题1. 请根据图片中的情况判断下列说法正确的是（ ）A. 风可能是向左吹的B. 由图中情况可以判断风速大于小红的速度C. 小红的头发相对小红是向右运动的D. 小红向左运动，风是向右吹的，但无法判断小红的速度与风速的大小关系【答案】D【解析】通过烟筒冒出烟的偏向，可以得出风是向右吹的，小红是向左运动的，但是无法判断小红的速度与风速的大小关系，小红的头发相对小红是静止的，故D正确；综上所述本题答案是：D2. 小华将网球从1m高处竖直向下抛出，网球从地面上反弹竖直上升到1.5m高处被接住，从抛出到接住共历时0.6s,下列有关网球整个
2、运动过程的说法，正确的是（ ）A. 网球走过的路程为2.5mB. 网球在整个运动过程中的平均速度为2.5m/sC. 题中提到的0.6s是时刻D. 研究网球在运动过程中的转动情况时，可以把网球看成质点【答案】A【解析】A、路程是走过的路径，根据题意可知路程 ，故A正确；B、网球运动过的位移为 方向竖直向上，则平均速度 故B错误；C、题中提到的0.6s是时间段，故C错误；D、研究网球在运动过程中的转动情况时，是不能把网球看成质点的，故D错误；综上所述本题答案是：A3. 平直路面上，一小汽车从一同学旁边经过，小汽车的空调积水每间隔相等时间滴落滴在路面上，该同学根据路面上的水滴的分布情况，对汽车的运动
3、情况分析错误的是（ ）A. 当沿运动方向水滴间距逐渐增大时，车一定做匀加速直线运动B. 当沿运动方向水滴始终均匀分布时，车一定做匀速直线运动C. 当沿运动方向水滴间距逐渐减小时，车可能做匀减速直线运动D. 当沿运动方向水滴间距逐渐增大时，车可能做加速度减小的加速运动【答案】A【解析】A、当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,可以知道车做加速运动,如果 逐渐增大,则车的加速度逐渐增大,不一定做匀加速直线运动,故A错误.B、当沿运动方向油滴始终均匀分布,相邻油滴之间的距离差=0,则车可能做匀速直线运动,所以B选项是正确的.C、如果相邻油滴之间的距离差，并且是均匀的，则说明车在做匀减速运动，故C正确，D、
4、如果相邻油滴之间的距离差 ,并且逐渐减小,则车的加速度可能逐渐减小,所以D选项是正确的.本题选不正确的所以选A 综上所述本题答案是：A4. 火车在平直轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起，发现仍落回原处，这是因为（ ）A. 人跳起后，车厢内空气给他一个向前的力，带着他随同火车一起向前运动B. 人跳起的瞬向，车厢的地板给他一个向前的力，推动他随同火车起向前运动C. 人跳起后直至落地，在水平方向人和车始终有相同的速度D. 人跳起后，车厢继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只是上升时间很短，偏后距离太小，不明显而已【答案】C【解析】A、人跳起后,车厢内空气给他的阻力很小,不足以使他随火
5、车一起向前运动.故A错误.B、C、D人跳起时,水平方向因为惯性保持与火车相同的速度,而起跳后,在水平方向人不受外力做匀速直线运动,速度与火车保持相对静止.故BD错误,C正确.综上所述本题答案是：C5. 图示是某质点运动的v-t图象，由图象得到的正确结果是（ ）A. 01s内的平均速度是2m/sB. 05s内的位移大小是1mC. 1s35内的加速度小于5s8s内的加速度D. 3s5s内的运动方向与5s8s内的运动方向相反【答案】B【解析】A、图像包围的面积即为质点运动过的位移，01s内的位移 则01s内的平均速度 ，故A错误；B、05s内的位移大小 ，故B正确；C、图中斜率大小表示加速度的大小，
6、则内的加速度， 内的加速度大小为，故C错误；D、在图像中速度的正负代表物体的运动方向，3s5s内的速度与5s8s内的速度都是负值，所以运动方向一致，故D错误；综上所述本题答案是：B6. 某人不小心将手机从井口掉落，1.5s后看到手机砸击水面溅起水花，若不计手机掉落时的初速度和人的判断所需的反应时间，则井口到水面的深度大约为（ ）A. 2m B. 6m C. 11m D. 18m【答案】C【解析】由 得 故C正确；综上所述本题答案是：C7. 如图所示，用手施加水平向右的力F把物体压在竖直墙上，此时重为G的物体沿墙壁匀速下滑，则下列说法正确的是（ ）A. 物体对墙壁的弹力是手的形变而产生的B. 墙
7、壁对物体的弹力方向水平向左C. 物体受到的摩擦力方向竖直向下D. 物体和墙壁间的动摩擦因数为【答案】B【解析】A. 物体对墙壁的弹力是物体发生形变而产生的，故A错误；B、墙壁对物体产生向左的支持力，所以墙壁对物体产生的弹力方向水平向左，故B对；C、由于物体匀速下滑，受到的是滑动摩擦力，方向与运动方向相反，即竖直向上，且与重力是一对平衡力， 则 故CD错误；综上所述本题答案是：B8. 如图所示，物体沿光滑斜面以5m/s的初速度向上运动，2s后速度减小为3m/s，则在该向上的减速运动过程中，下列说法正确的是（ ）A. 物体的加速度大小为1m/s2，方向沿斜面向下B. 物体的加速度大小为1m/s2，
8、方向沿斜面向上C. 2s内物体沿斜面上升的位移为8mD. 物体沿斜面上升的最大位移为25m【答案】AC【解析】AB:由 负号表示加速度方向沿斜面向下，故A对，B错；C、2s内物体沿斜面上升的位移 故C正确；D、当物体的速度减到零时，上升的位移达到最大，由得位移大小，故D错误，综上所述本题答案是：AC 9. 如图所示，在水平面上有一质量为M的三角形木块a，在它的两个斜面上分别放置着质量为m1和m2的两个木块b和c，已知m1m2，整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）A. 木块b对木块a有沿斜面向上的摩擦力B. 地面对木块a有水平向左的摩擦力作用C. 木块a对木块b的摩擦力小于对木块t的摩
9、擦力D. 地面对木块a的支持力大小为(m1+m2十M)g【答案】CD【解析】A、木块b有沿斜面下滑的趋势，所以受到沿斜面向上的摩擦力，由牛顿第三定律知木块b对木块a有沿斜面向下的摩擦力，故A错误；B、将三个物体看作整体,则物体只受重力和支持力作用,水平方向没有外力,故三角形木块不受地面的摩擦力,故B错误C、由于bc静止在斜面上，所以受到的静摩擦力大小应该和重力的分力相等即，由于m1m2，且b所在斜面倾角比较小，则 所以b受到的的摩擦力比较小，故C正确；D、对整体受力分析,根据平衡条件,则有 ，故D正确；综上所述本题答案是：CD10. 用力Fl单独作用于某物体上可产生加速度为3m/s2，力F2单
10、独作用于这物体可产生加速度为5m/s2，若F、F2同时作用于该物体，可能产生的加速度大小为( )A. 1m/s2 B. 4m/s2 C. 7m/s2 D. 10m/s2【答案】BC【解析】解:设物体的质量为m,由牛顿第二定律得: ； 则合力的取值范围 ,所以加速度的范围 故BC正确；综上所述本题答案是:BC11. 如图所示，原长为L0、劲度系数为k的弹簧一端与质量为m的小球相连，另一端固定在竖直墙壁上，小球用倾角为300的光滑木板AB托住，当弹簧水平时小球恰好处于静止状态。重力加速度为g则( )A. 弹簧的长度为B. 木板AB对小球的支持力为C. 若弹簧突然断开，断开后小球的加速度大小为D.
11、若突然把木板AB撤去，撤去瞬间小球的加速度大小为g【答案】AC点睛：本题关键是对物体受力分析，求出各个力，撤去一个力后，先求出合力，再求加速度；注意弹簧的弹力是不能突变的.12. 如图所示，两个质量均为m的吊篮A和B,由轻绳和轻弹簧连接绕过不计摩擦力的定滑轮，系统静止，将另质量也为m的物体C轻放在吊篮A中，在刚把C放到A上的瞬间，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（ ）A. 弹簧的弹力不变B. B的加速度为C. C对A的压力为D. 绳的拉力为mg【答案】ACD【解析】AB、放物体C之前，对物体A、B分别受力分析，受重力和向上的拉力，根据平衡条件得到细线和弹簧的弹力大小都等于mg，放物体C之后
12、，由于弹簧的伸长量没来得及改变，故弹簧的弹力不变，由于细线和弹簧相连，故细线的拉力也不变，对B分析，受重力和向上的弹力，且都等于mg，则B的加速度为0，故A正确，B错误；CD、对AC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力，根据牛顿第二定律，有： ，其中 ，解得： ，；对A物体受力分析，受到重力mg、细线的拉力F（等于mg）、物体C对物体A的压力FN，根据牛顿第二定律，有： ，解得： ，故CD正确，综上所述本题答案是:ACD二、非选择题： 13. 在探究求合力的方法实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮条、细绳套和弹簧测力计。(1)实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另端拉到某
13、一确定的O点，以下操作正确的是（_）A、同次实验过程中，O点位置允许变动B、实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C、实验中，先将其中个弹簧测力计沿某方向拉到最大量程，然后只需调节另个弹簧测 力计拉力的大小和方向，把橡皮条另端拉到O点D、实验中，把橡皮条的另端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角必须取90，以便于算出合力的大小(2)某次实验中，弹簧测力计C的指针位置如图甲所示，其示数为_N(3)在另一次实验中，两弹簧测力计拉力的图示已作出(如图乙所示)，方格每边的长度表示1.0N,O是橡皮条的一个端点。则合力F的大小为_N. (结果保留两位有效数字)【答案】 (1
14、). （1）B (2). （2）2.10 (3). （3）7.0【解析】(1)A、本实验研究合力与分力的关系,合力与分力是等效的,同一次实验过程中,O点位置不能变动,以保证橡皮筯伸长的长度相同,效果相同.故A错误.B、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则,为了减小实验误差,弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,否则,作出的是拉力在纸面上的分力,误差较大. 读数时视线要正对弹簧测力计的刻度,防止视觉误差.所以B选项是正确的.C、本实验只要达到效果相同,对弹簧称拉力的大小没有要求,不需要将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程.故C错误.D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力
15、的方向没有限制.故D错误; (2)根据弹簧秤的读数原则,弹簧秤上的示数为: 2.10(3) 作力的平行四边形 从图中知合力大小为:14. 某同学探究“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示。测得重物、小车质量分别为m、M；小车上遮光条的宽度为d。光电门1、2 分别接DIS的数据接口1、2,传感器已校准好，桌面足够高。(1)下列做法正确的是_(填字母代号)。A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B、在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄术块，使小车在不受牵引力时能匀逮下滑C、重物质量m远大干小车质量D、增减小车上的砝码改变质量后，不需要重新调节木板倾斜度（2)实验前，要对
16、装置平衡摩擦力，通过计算机将两光电门遮光时间画出，得到图象如图所示，在以下三次平衡摩擦力中，符合要求的是_。（3)平衡摩擦力达到要求后，小车在重物牵引下，从轨道一端经过光电门l、2滑到终点，计算机得到图象如图所示，则小车运动过程中经过光电门1的平均速度v1_；经过光电门2的平均速度v2=_。（用d、t1、t2、t3、t4表示）（4）小车加速度a=_（用v1、v2、t1、t2、t3、t4表示）。【答案】 (1). （1）AD (2). （2）B (3). （3） (4). (5). （4） 【解析】（1）A、使滑块沿拉力的方向前进，实验前应调节定滑轮使细线与导轨平行，故A正确B、在长木板不带定滑
17、轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车在不受牵引力时能匀速下滑，故B错误；C、重物质量m远小于小车质量，这样才能保证小车受到的拉力可以近似按mg计算，故C错误；D、平衡摩擦力时要达到 式子两边都有m，可以消掉，平衡时和质量的大小没有关系，所以增减小车上的砝码改变质量后，不需要重新调节木板倾斜度，故D正确 （2）平衡摩擦力时要保证小车做匀速运动，所以通过两个光电门的时间应该是相等的，故B图符合实际情况，故选B；（3）滑块经过光电门1时的速度，滑块经过光电门2时的速度 ，（4）小车经过光电门中间时刻的瞬时速度等于小车经过光电门的平均速度，小车从经过光电门1的中间时刻到经过光电门2的中间时刻的时间为 小
18、车的加速度为： 15. 如图所示，用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳AC和BC与水平天花扳的夹角分别为600和300，已知悬挂重物的重量为 N求AC绳和BC绳产生的拉力大小。【答案】 ; 由三角形定则可知： 综上所述本题答案是： ; 16. 一物体从离地面高度3.2m处由静止开始自由下落。不计空气阻力，取g=10m/s2。(1)求物体下落到地面的时间；(2)若物体在刚下落的同时另一物体从正下方的地面处以8m/s的速度竖直向上抛出，求两物体在空中相遇点离地面的高度。【答案】(1)t=0.8s (2) 【解析】(1)物体做自由落体运动，由匀变速直线运动公式：可得：t=0.8s(2)相遇时上面物体的位移
19、下面物体的位移分析可知：h=h1+h2，t1=t2解得 : 综上所述本题答案是：(1)t=0.8s (2) 17. 如图所示，光滑水平地面上一质量M=4kg的小车，车箱顶部通过原长 的弹簧悬挂一质量m=2kg的小球，静止时弹簧长 。现给车一水平向左大小F=45 N的推力使之向左加速运动。取重力加速度g=10 m/s2，求：(1)小车开始运动后，2s内的位移x（不计小球摆动的影响）；(2)小球稳定后，弹簧的长度 。【答案】; 【解析】(1)把车和小球看成一个整体，由牛顿第二定律F=(M+m)a可得a=7.5m/s2由匀变速直线运动规律 (2)设小球稳定后的弹簧弹力大小为FT，与竖直力向夹角为,对小球受力分析可知 解得根据胡克定律可知解得 综上所述本题答案是：;