1、二十冶高中语文导学案课题名称哈姆莱特 课型新课编写教师王俊姿.年级高一编号40日期学生姓名班别组别等级【学习目标】 了解莎士比亚的基本剧作掌握和积累基础知识一、作者介绍： 莎士比亚：欧洲 时期 国伟大的 和 。代表作有四大悲剧： ；四大喜剧： ；历史剧：亨利四世、亨利五世、理查二世等还写过154首十四行诗。在西方国家，一般人家必备两本书，一本是 ，一本就是 。1984年选举世界10名伟大作家，莎士比亚名列第一，他被誉为“奥林匹亚山上的宙斯”，他的戏剧已被公认为是不可企及的典范。他是“英国戏剧之父”，本琼生称他为“时代的灵魂”，马克思称他为 ，他也被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。二、 剧情
2、介绍： 丹麦王驾崩，但幽魂不散，将被害真情告于哈姆莱特王子。王子叔父克劳迪斯服丧未满二个月，即霸占先王后并继承王位。丞相波罗尼斯依附奸贼，强迫女儿奥菲利娅与王子绝交，奥菲利娅之兄雷欧提斯亦从中作梗。王子装疯卖傻骗过所有的人，为证实幽魂所言真假，导演一场老王被毒杀无言短剧，请新王和新后观赏，叔父当场色变。皇后与王子对话，丞相躲在幕后偷听，为王子所误杀。奥菲利娅难忍情人发疯及失父之痛投河自尽，引起雷欧提斯心头之恨，与克劳迪斯共谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒，并在赏酒时下剧毒，皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子，自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，一切皆为新王所设计，王子报了仇，死前托咐友人霍拉旭将真
3、相告白于天下。 （课文节选的是第三幕第二场，讲的是哈姆莱特通过导演一出“戏中戏”来探叔父的罪行，决心复仇的故事。）三、 知识积累1.给下列加点的字注音。脚镣( ) 冥冥( ) 枭雄( ) 藩属( ) 国玺( ) 嗣位( ) 戕害( ) 蟊贼( ) 昭告( ) 宿怨( ) 阿谀献媚( ) （ ） 万恶不赦( ) 繁文缛节( ) 棕榈( )2.解释下列词语。孟浪: 篡夺:嗣位: 淆乱:宿怨: 禀赋:战栗: 觊觎:繁文缛节:拾人牙慧:.3、下列各组词语中,加点字注音全部正确的一项是( )A.脚镣(lio) 鲁莽(mng) 冥冥(mng) 诡计(gu)B.枭雄(nio) 藩属(fn) 棕榈(l) 国玺
4、(x)C.篡改(cun) 嗣位(s) 戕害(qing) 蟊贼(mo)D.淆乱(xio) 禀赋(bn) 辞藻(zo) 繁文缛节(r)4.下列词语中没有错别字的一项是( )A.睡眠 深谋密虑 鲁莽 冥冥之中 B.包裹 严历命令 序幕 字迹清楚C.藩属 彼此沟通 忏悔 予先注定 D.印玺 阿腴献媚 嗣位 戕害天性5.对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项是( )难道哈姆莱特会做对不起雷欧提斯的事吗?哈姆莱特决不会做这种事。当着在座众人之前,我承认我隔屋放箭误伤了我的兄弟;我现在要向他请求大度包涵,宽恕我的不是出于故意的罪恶。那么是谁做的呢?是他的疯狂。既然是这样,那么哈姆莱特也是属于受害的一方,他的疯狂是可怜的哈姆莱特的敌人。可是等一会儿他就会安静下来,正像母鸽孵育它那一双金羽的雏鸽的时候一样温和了。A.反问 借喻设问 明喻 B.设问 借喻 反问 暗喻C.反问 明喻 设问 暗喻 D.设问 暗喻 反问 明喻 有关名言： 活着，还是死去，这是一个问题。. 一千个读者就有一千个哈姆雷特。哈姆雷特的形象：哈是一个冷静而理智，具有坚定信念，富有责任心，敢爱敢恨，有勇有谋的热血青年。
