北师大版数学六年级下学期期末综合素养提升卷及参考答案（考试直接用）.docx

1、北师大版数学六年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.比0小3的数比-5大（ ）。 A.8 B.2 C.-2 2.下面题中的两个关联的量（ ）。六年级(3)班的小组数和每组人数。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例3.一件商品进价200元，要求销售利润率为10%，售价为（ ）元。 A.202 B.220 C.290 D.3804.成反比例的两种量的（ ）不变。 A.和 B.差 C.积5.如果规定向东为正，那么向西走7m记作（ ）米。A.+7 B.7 C.76.一个圆锥体积是628立方厘米，底面积是314平方厘米，它的高是多少厘米？（ ）A.2 B.4 C.6二.判断题

2、(共6题，共12分)1.圆锥的底面半径缩小2倍，高扩大2倍，体积不变。（ ）2.从一个圆柱中挖去一个最大的圆锥，剩下部分的体积是圆柱体积的。（ ）3.自然数都是正整数。 （ ）4.两个圆柱形水池体积相等，容积也一定相等。（ ）5.一个正方形按31放大后，周长和面积都扩大了3倍。 （ ）6.长方形的周长一定时，长和宽成反比例。（ ）三.填空题(共9题，共29分)1.某班5名同学的测试成绩如下：95分、86分、90分、87分、92分，如果把他们的平均成绩记为90分，那么这5名同学的成绩分别为_分、_分、_分、_分、_分。2.通常我们规定海平面的海拔高度为0米，我国的城市拉萨，是世界上海拔最高的城市

3、，高于海平面3658米，记作_米；死海是世界上海拔最低的海，低于海平面480米，记作_米。3.在0.62、63.4%、这三个数中，最小的数是（ ），最大的数是（ ）。4.某市2月1日的最低温度是零下3摄氏度，记作_。5.一个等腰三角形，其中两个内角的度数比是1:2，这个等腰三角形的顶角是（ ）或（ ）6.所有的_数都大于0，有_个正数，所有的_都小于0，有_个负数。7.一段路程，甲用3时走完，乙用4时走完，甲与乙所用时间比是（ ），比值是（ ）；甲与乙的速度比是（ ），比值是（ ）。8.在横线里填上“、=、”： -37_73 -5.2_-6.81 -12_09.在2、4、-2、-1中，最接近0

4、的数是_，最大的数是_。四.计算题(共2题，共11分)1.计算下列图形的体积。（1）（2）2.计算下面图形的体积。(单位:cm)五.作图题(共2题，共7分)1.从左到右在括号里填数。（填整数或小数）2.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高，比的结果是：B比A高11厘米，C比D矮1厘米，E比B高2厘米，F比B矮7厘米，比D矮2厘米，在一条数轴上，A、B、E已标出，请你将C、D、F也标在图上。六.解答题(共6题，共34分)1.玩具厂生产一种电动玩具，原来每件成本96元，技术革新后，每件成本降低到了84元，每件成本降低了百分之几? 2.向阳小学今年有学生540人，比去年减少了10%，估计明年学生人

5、数比今年还要减少10%，明年将有学生多少人？3.幼儿园买回240个苹果，按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三个班各应分多少个苹果？4.一个圆柱形的金鱼缸，底面半径是40cm，里面有一座假山石全部浸没在水中（水没有溢出），取出假山石后，水面下降了5cm。这座假山的体积是多少？5.王老师推荐了甲、乙两本课外读物，六年级每个同学至少买了一本。已知有同学买了甲读物，有45%的同学买了乙读物，有14个同学两本都买了。六年级共有多少名同学？6.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6

6、.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.+5；-4；0；-3；+22.3658；-4803.0.62；63.4%4.-35.90；366.正数；无数；负数；无数7.3:4；4:3；8.；9.-1；4四.计算题1.（1）3.1438=3.1498=28.268=226.08（cm）（2）42=2（cm）3.1424.53=3.1444.53=12.561.5=18.84（cm）2.3.14524+3.14529=549.5(cm3)五.作图题1.解：这些数字如下：-3,-1.5,-1,+2.52.解：六.解答题1.（96-84）96=12.5 答：每件成本降低了12.5。2.540（1-10%）=54090%=486（人）答：明年将有学生486人。 3.大班：24084（个）中班：24075（个）小班：24081（个）4.3.144025=3.1416005=50245=25120（cm3）答：这座假山的体积是25120cm3。5.14（+45%-1）=14=120（名）答：六年级共有120名同学。6.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（52）:（633）=:6=5:12答:圆柱和圆锥高的比是5:12。