1、非选择题热点练(二)考点近代中西方跨模块综合1.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一明代乡绅阶层是国家权力末梢的自治主体,充当国家治理乡村的代理人。其来源,一种是未仕但具有准官僚资格的生员、监生、举人;一种是通过科举途径做官而致仕的居乡官僚;第三类是无功名无官职的乡里领袖,被地方官任命为“乡约正”,负责讲解圣谕和约规,以和睦宗族,正地方风俗。明末,顾宪成和高攀龙因政治失败,以乡绅的身份隐居无锡乡里,重修东林书院,主持读书讲学活动,被称为“东林党人”。崇祯年间,乡绅张溥等人在江南地区组织了规模庞大的“复社”组织。东林党和复社都积极参与政治运动,追求社会稳定和政治清明,对晚明政治产生了极大影响
2、。摘编自秦德君中国古代“乡绅之治”:治理逻辑与现代意蕴等材料二15401640年被称为“流动的世纪”,英国社会稳定、经济繁荣,乡绅阶层日益兴起。乡绅属于地主阶级,是介于贵族与农民之间的中间阶层,大致包括骑士、缙绅与纹章乡绅三个群体。16世纪初乡绅人数约为6 000,到17世纪末增长到约20 000人。乡绅人数增加源于社会流动的加快。英国农业资本主义与商业的迅猛发展导致新财富增加,一大批出身非绅家庭的新富人士集中涌现,通过努力实现了地位提升。宗教改革后,大量的修道院土地被政府没收并出售,促进了土地市场活跃,为大批新富人士通过购置土地成为乡绅地主提供了条件。国家对于新富之人积极吸纳,为其提供了政治
3、保证。1568年官方纹章院开始向新兴社会人士开放申请,引起人们追逐爵位纹章的热潮,出现了“荣誉膨胀”现象。据统计,15601639年间官方授予的新纹章数量多达3 760个,而成功晋升绅士的莎士比亚正是这一变化的受益者。摘编自许明杰从莎士比亚遗嘱看英国乡绅的兴起(1)根据材料一并结合所学知识,说明晚明乡绅阶层在当时社会生活中的作用。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较晚明与英国乡绅的不同点,并分析其成因。(8分)【解析】第(1)题根据材料一“明代乡绅阶层是国家权力末梢的自治主体,充当国家治理乡村的代理人”可知强化了国家对基层的控制及推动乡村经济发展;根据材料一“第三类是无功名无官职的
4、乡里领袖,被地方官任命为乡约正,负责讲解圣谕和约规,以和睦宗族,正地方风俗”可知推动基层社会的文化教育事业;根据材料一“明末,顾宪成和高攀龙因政治失败,以乡绅的身份隐居无锡乡里,重修东林书院,主持读书讲学活动,被称为东林党人”可知促进儒家思想的传播;根据材料一“东林党和复社都积极参与政治运动,追求社会稳定和政治清明,对晚明政治产生了极大影响”可知有利于乡村社会的稳定。第(2)题第一问不同点,根据材料一“明末,顾宪成和高攀龙因政治失败,以乡绅的身份隐居无锡乡里,重修东林书院,主持读书讲学活动,被称为东林党人”与材料二中“乡绅属于地主阶级,是介于贵族与农民之间的中间阶层,大致包括骑士、缙绅与纹章乡
5、绅三个群体”进行对比可知其不同点是:中国乡绅凭借的是知识和声望,而英国乡绅有明确的身份认定;根据材料一“其来源,一种是未仕但具有准官僚资格的生员、监生、举人;一种是通过科举途径做官而致仕的居乡官僚”与材料二“宗教改革后,大量的修道院土地被政府没收并出售,促进了土地市场活跃,为大批新富人士通过购置土地成为乡绅地主提供了条件”进行对比可知其不同点是:中国乡绅大多和科举制联系密切,而英国乡绅总是与财富联系在一起;根据材料一“第三类是无功名无官职的乡里领袖,被地方官任命为乡约正,负责讲解圣谕和约规,以和睦宗族,正地方风俗”与材料二“1560-1639年间官方授予的新纹章数量多达3 760个,而成功晋升
6、绅士的莎士比亚正是这一变化的受益者”进行对比可知其不同点是:中国乡绅更重视维持宗族与地方事务的责任,更关注朝政,而西方乡绅更加超脱,重视商业与绅士文化培育。第二问原因,在作答本题目时,我们一方面要分析晚明,另一方面还要分析英国。就晚明而言,根据所学知识,明代乡绅注重和睦宗族,正地方风俗,其原因是受到中国宗法传统的影响;根据材料一“明末,顾宪成和高攀龙因政治失败,以乡绅的身份隐居无锡乡里,重修东林书院,主持读书讲学活动,被称为东林党人”可知与当时科举制的发展、理学思想占主导地位有关;除此之外,还可以结合晚明时期商品经济的发展进行分析。就英国而言,根据材料二中提及的时间段1617世纪,可以得出资本
7、主义的发展,造成社会人员阶层流动的加快;根据材料二中所提及的事件宗教改革,可知文艺复兴、宗教改革等宣扬的人文主义思想的影响;据材料二中对贵族改革所采取的一系列措施,可知英国贵族制度的改革。答案:(1)强化了国家对基层的控制;推动乡村经济发展;推动基层社会的文化教育事业;促进儒家思想的传播;有利于乡村社会的稳定。(答出四点即可,每个要点1分)(2)不同点:中国乡绅凭借的是知识和声望,英国乡绅有明确的身份认定;中国乡绅大多和科举制联系密切,英国乡绅总是与财富联系在一起;中国乡绅更重视维持宗族与地方事务的责任,更关注朝政;西方乡绅更加超脱,重视商业与绅士文化培育。(4分)成因:晚明:宗法传统的影响;
8、科举制的发展;理学思想占主导地位;商品经济的发展。英国:资本主义的发展;社会流动的加快;人文主义思想的影响;英国贵族制度的改革。(4分)2.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料材料反映了19世纪初至20世纪初不同视角下世界历史发展的进程,根据材料自拟一个论题,结合所学知识,加以说明。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)【解析】本题可以根据材料从“资本主义发展”“社会主义运动”和“民族主义运动”三个角度任选其一进行组织选定论题。注意从政治、经济、思想文化等方面论述论题和历史语言的运用。答案:示例一:论题:马克思主义指导了社会主义运动,社会主义运动丰富了马克思主义理论。(2分)说明:工业革命推
9、动欧美经济迅速发展,资本主义的各种弊端日益暴露,工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐,工人运动兴起。1848年马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训;十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为中国送来了新的救国方案。马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定了理论基础。社会主义运动丰富发展了马克思主义理论。(8分)总之,马克思主义指明了人类发展的阳光大道,我们应坚持对马克思主义的理论自信。(2分)示例二:论题:伴随西方资本主义的发展,社会主义运动和民族主义运动兴
10、起发展。(2分)说明:工业革命推动欧美经济迅速发展,资本主义的各种弊端日益暴露,工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐,工人运动兴起。1848年马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展。资产阶级凭借自身强大的经济和军事实力,大肆对外输出商品和资本,在亚非拉地区建立殖民地和半殖民地,亚非拉人民纷纷掀起反抗资本主义侵略的民族解放运动。社会主义运动和民族主义运动的兴起发展打击了资产阶级在世界范围内的统治。(8分)总之,近代资本主义的发展,深刻影响着世界历史发展的进程。(2分)3.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料大事年表,是学者根据某一主题,把特定时期的较大事件按年代排列起
11、来的一种参考资料。全球人口与经济趋势约1500年欧洲人口达8 000万18世纪欧美城市化增长大多数工业集中在南亚和东亚约17501800年印度工业开始衰落17501850年中国人口翻番美洲人口增长6倍17841814年英国从中国进口3亿磅茶叶18世纪晚期奥斯曼帝国失去其对造船业的控制权1795年孔多塞人类精神进步史表纲要出版1796年爱德华詹纳研制出改进了的天花疫苗1798年马尔萨斯人口原理出版约1800年 欧洲人口达1.8亿美菲利普费尔南德兹-阿迈斯托世界:一部历史材料所示的大事年表反映了一位学者对15001800年全球人口与经济趋势的认识。对此提出你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说
12、明理由。(要求:见解明确,持论有据,表述清晰)【解析】结合15001800年的重大历史事件,分析全球人口与经济趋势的关系,可以分析工业革命、城市化的进程对人口增长的影响;中国康乾盛世时期,农耕经济的发展对人口增长的影响。也可以分析早期殖民扩张时期三角贸易对人口的影响。还可以分析经济的发展、科学的进步对人口的影响,言之有理即可。答案:示例一:我赞同这一认识。(2分)经济进步会促进人口的增长。英国18世纪发生了工业革命,城市化兴起,生产力大大提高,人口迅速增加;中国康乾盛世时期,社会稳定,农耕经济发展,高产作物引进,人口也迅速增加。(8分)经济进步为人口增长提供了物质基础。(2分)示例二:我认为此
13、认识需要修改,大事年表需要补充“1619世纪,非洲丧失大量人口”。(2分)新航路开辟的同时,西方殖民者将大量非洲黑人掳掠到美洲为奴,使非洲在1619世纪期间,丧失了大量人口。这直接造成了非洲经济的落后;同时加速了欧洲资本原始积累;也为美洲带来了大量的劳动力,促进了美洲的开发。(8分)1619世纪非洲人口的大量丧失在世界历史上具有重要的影响。(2分)示例三:我赞同这一认识。(2分)随着经济发展,人口素质显著提升。资本主义经济的发展,促进了欧洲启蒙运动的产生。孔多塞人类精神进步史表纲要一书,关注到了人的“理性”对历史发展的作用,提出了人类不断进步的历史观。经济的发展,促进了科学的进步,詹纳改进天花
14、疫苗,提高了人类生存质量。(8分)社会经济的发展为人口素质的提升创造了物质条件。(2分)4.(12分)阅读材料,完成下列要求。近代以来中外大事表(部分)序号关键词(句)序号关键词(句)1坚守诚信的荷兰人2不流血的革命3蒸汽动力4启蒙运动5艰难“联邦”路6鸦片战争7海国图志8福州船政局9资本论10爱迪生灯丝实验之旅11天演论12门户开放政策13中华民国临时约法14中共一大15萨拉热窝的枪声16短暂的春天17列宁对话农民18国民革命19“炉边谈话”20国民经济建设运动据范文澜中国通史等整理从上表关键词(句)提取任意一个显性或隐性历史名词,并进行解释。【解析】此类开放性试题,要求学生任意找一个历史名词进行解释即可,要做到解释清楚明了,史论结合。要将事件的几个要素表达清楚。如解释鸦片战争,就要讲清时间、交战双方、原因、结果、产生的影响等。答案:示例:鸦片战争是殖民主义为了开辟殖民地市场,掠夺发展中国家廉价的工业原料,借虎门销烟对中国发动侵略战争。故名曰“鸦片战争”。1840年6月开始侵略中国到1842签订南京条约结束。鸦片战争清政府战败,被迫同英、美、法等国签订了南京条约望厦条约和黄埔条约等丧权辱国的不平等条约,使中国社会的性质开始发生变化,开始沦为半殖民地半封建社会。(12分)
