收藏 分享(赏)

七年级数学下册第8章角8.2角的比较作业pdf无答案青岛版.pdf

上传人:高**** 文档编号:939474 上传时间:2024-06-01 格式:PDF 页数:3 大小:378.06KB
下载 相关 举报
七年级数学下册第8章角8.2角的比较作业pdf无答案青岛版.pdf_第1页
第1页 / 共3页
七年级数学下册第8章角8.2角的比较作业pdf无答案青岛版.pdf_第2页
第2页 / 共3页
七年级数学下册第8章角8.2角的比较作业pdf无答案青岛版.pdf_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

角的比较一、旧知链接 比较两条线段长短的方法有 和 比较两条线段的大小,看图填空:();();();二、新知速递 观察图 ,比较 与 的大小()()()图 ();();()如图 所示,;图 如图 所示,求、图 看图 填空:();();()图 第 章 角 如图 所示,已知 ,是 的平分线求、的度数图 如图 所示,求 的度数图 基础训练 下列说法错误的是()角的大小与角的边画出部分的长短没有关系 角的大小与它们的度数大小是一致的 角的和差倍分的度数等于它们的度数的和差倍分 若 ,那么 一定大于 用一副三角板不能画出()角 角 角 角 如果 ,且 ,那么 和 间的关系是()不确定 是从 的顶点 引出的一条射线,若 ,的度数是 拓展提高 如图 、所示,求、图 图 发散思维 如图 所示,把 绕着 点按逆时针方向旋转一个角度,得,指出图中所有相等的角,并简要说明理由图 如图 所示,平分,分 分:两部分,求 的度数图

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3