1、中学生标准学术能力诊断性测试文科综合科目参考答案一选择题题号123456789101112答案DABDAACCABCB题号131415161718192021222324答案DCBABABCDADA题号2526272829303132333435答案DBCBCDAACCB二非选择题36.（22 分）（1）网络电商的兴起与发展；人民生活水平提提高，消费能力增强；冷藏保鲜及冷链物流技术的发展；烟台大樱桃品质优良，口感好；烟台大樱桃的品牌效应；政府政策的大力支持。（每点 2 分，答对 3 点得 6 分）（2）大樱桃不宜存储，易腐烂，冷链物流可减少因腐烂而带来的损失；冷链物流可保鲜，增加运输距离，扩大
2、市场范围；随冷链物流的发展，果农可以采摘成熟度高，口感更好的大樱桃外运，提高产品品质和市场美誉度。（每点 2 分，共 6 分）（3）美国车厘子大规模机械化生产成本低，市场价格低；美国车厘子与烟台大樱桃同步上市；美国车厘子品控好，质量高。（每点 2 分，答对 2 点得 4 分）（4）种植户联合，打造统一的知名企业品牌；标准化、产业化管理，营造良好口碑；依托当地大樱桃发展文化产业和第三产业，并进行网络推广。（每点 2 分，共 6 分）37.（24 分）（1）有利条件：盐盖表面平坦，利于道路和铁轨的铺设；盐盖坚硬，抗压力强。（每点 2 分，共 4 分）（2）填塞封堵溶洞，替换薄层岩盐；路基采用防水、
3、防腐蚀、抗拉、寿命长的材料；修建盐田防洪坝，防止洪水泛滥，侵蚀路基；修建拦水坝和排水沟，减少工业废水排放量。（每点 2 分，答对 3 点得 6 分）（3）有利条件：盐湖钾盐储量丰富，原料丰富；地形平坦，利于厂区建设；国内市场需求大；国家政策的支持。（每点 2 分，答对 2 点得 4 分）不利条件：离消费市场远，运费高；交通线路少，运力不足；生态环境恶劣，员工生活不便；生态脆弱，易遭受污染破坏。（每点 2 分，答对 2 点得 4 分）（4）加大科技投入，不断改进生产技术；实现资源的综合开发利用，延长产业链，提高产品的附加值，变资源优势为经济优势；积极发展交通通信等基础设施建设；发展循环经济和清洁
4、生产，降低资源消耗和环境污染；积极开发旅游业。（每点 2 分，答对 3 点得 6分）38.科技创新成果不断涌现，提升了我国的国际竞争力。新经济、新业态的兴起促使我国产业结构优化升级，促进了经济发展方式的转变。企业数量和专利交易额都有所上涨，创新激发了市场的活力。研发投入增加，科技对经济的贡献率增长，创新成为我国经济发展的新动力。（4 分）企业创新要面向市场，制定正确的经营战略。企业要根据市场需求，创新出符合消费者需要的产品。企业要采用有效的营销手段，增加商品销售量。企业要提高信誉和形象，利用金融手段获得足够的资金支持，保证对研发的足够投入。企业内部加强科学管理，减少决策失误，提高效率。（每点
5、2 分，共 10 分）39.（1）坚持中国共产党的领导。服从党的政治领导，党提出立法建议并支持人大立法，使党的意志上升为国家意志。（3 分）（2）坚持民主集中制原则。（2 分）一方面，充分发扬民主，坚持开门立法、民主立法，广泛听取民众、专家等各方面的意见、建议，集思广益，使民法总则充分反映民意。（2分）另一方面，在人大代表充分讨论的基础上，由全国人大审议通过。（2 分）（3）坚持了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。（3 分）40.（1）传统村落是珍贵的历史文化载体，传统村落的物质及非物质文化所承载的相关历史信息更具鲜活性。保护传统村落有助于中华传统文化的传承，有助于保护中国传统文化的
6、多样性，有助于研究中华文明的演进过程。（4 分）中国传统村落的形成源远流长，具有区域性、民族性的特征，能够展现中华文化的博大精深。保护传统村落有助于了解和继承中华民族的优秀传统文化，树立文化自觉和文化自信。（3 分）传统村落的形成和发展过程也是一部中华民族勤劳勇敢、自强不息的发展史，保护传统村落，挖掘村落文化中的精神价值，有利于加强思想道德建设，传承和弘扬民族精神，增强民族凝聚力。（3 分）（2）保护传统村落是一个系统工程，要坚持整体性原则，要从村落物质文化和非物质文化、村落建设和村民生活水平提高等全方位入手，采取综合措施保护，让村落在留住历史感的同时也能融入现代社会的发展进程中。（4 分）保
7、护传统村落要遵循社会发展规律，把人民的利益作为最高价值标准。村民是传统村落文化的传承主体，要秉持“以人为本”的理念，关注村民的生存与发展状况，保护村落传统文化的同时，让现代文明的便利输入村落，促进传统村落的可持续发展，统筹传统村落保护与城乡发展。（4 分）通过旅游开发拉动传统村落经济发展要坚持适度原则，考虑其环境承载力，保护好古村落的生态环境。同时做到具体问题具体分析，抓住村落特色进行开发（4 分）（3）保护古村落，传承中华文化，寻找精神家园。保护古村落，留住我们的“乡愁”。传统村落是民族文化的根，是中华多元文明的源头。中国传统文化之根在于乡土，把根留住，读懂中国。（围绕主题，言之有理即给分。
8、每点 2 分，答出任意两点即可得 4分。）（注：主观题不死扣答案，言之有理即可酌情给分。）41.（1）主要在士大夫中展开（走上层路线）；顺应中国习俗，以儒传教；学术传教，利用传播西方科技知识传教；翻译中国经典，中学西传。人数少，规模小，传教影响不大（一点 2 分，五点 10 分）（2）变化：借助不平等条约、在华特权强行传教；活动内容丰富，利用文化传播事业、社会救济等传教；传教对象更多面对中下层民众；借助国内政治运动传教；（一点 2 分，四点 9 分）评析：传教士充当了列强侵略中国的急先锋；对中国教育、科技、思想启蒙方面的近代化起到了重要作用；一定程度上有利于中国文化在世界范围的传播（三点 6
9、分）42.信息 1：货币均印有马克思、列宁头像说明 1：表明中国革命以马克思主义、列宁主义为指导思想信息 2：货币均体现农民阶级的要求说明 2：说明当时中国革命是以农村为中心，走农村包围城市的道路信息 3：拥护政权、发展生产，土地归农民、保卫赤区等说明 3：农村革命根据地主要任务是：武装斗争，土地革命，根据地建设（或巩固政权）（每点信息 1 分，说明 3 分，共 12 分）如学生回答“打到帝国主义！推翻军阀国民党政府”说明中国革命主要任务是反帝反封，亦可。43.（10 分）影响因素：收入水平提高，旅游动机增强；交通发达；旅游资源的差异性强；独生子女等家庭因素及家庭观念的变化。（答对 3 点得
10、6 分）原因：持续雨雪冰冻灾害；国家法定节日调整。（4 分）44.（10 分）危害：造成大气污染，危害人体健康；造成资源浪费；容易引发火灾造成生命财产损失；影响道路交通和航空安全，引发交通事故；破坏土壤结构，降低土壤肥力，造成农田质量下降。（答对 3 点得 6 分）综合利用途径：秸秆还田，增加土壤肥力；用作牲畜饲料；制取沼气；秸秆燃烧发电；用作工业原料；培育食用菌。（答对 2 点得 4 分）45.（1）内容：招揽人才；整顿军事；鼓励开荒；抑制佛教；司法改革（一点 2 分，三点 5 分）特点：战乱纷争的割据背景；改革领域广，涉及面宽；改革时间短（一点 2 分，任答两点，4 分）（2）增加了劳动力
11、，扩大了耕地面积，促进了经济的发展；加强了军事力量；增强了后周的综合国力；缓和了社会矛盾；为北宋结束分裂、统一中原奠定基础（一点 2 分，任答3 点，6 分）46.（1）经济利益考虑；国内民众的支持；法德等国需求；介入欧洲事务的良好机遇（一点 2 分，任答 3 点 6 分）（2）对凡尔赛体系的一次重大调整；暂时解决了欧洲安全问题，改善了法德关系；有利于欧洲经济的恢复和发展；为德国的崛起创造了条件，为欧洲政治格局的变化和战争的再次爆发埋下伏笔；影响了之后的美国对欧政策（一点 2 分，五点 9 分）47.（1）南宋偏安，政治危机严重；商品经济的发展；理学、心学的兴起及弊端（一点2 分，三点 6 分）（2）朴素的唯物主义思想；提倡功利；提倡王霸并用；反对“存天理，灭人欲”；实学实用的学风；教育内容广泛；（一点 2 分，任答 5 点 9 分）
