1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.是（ ） A.角 B.不是角2.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.3.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C.5.一个角, 有（ ）条边。 A.1 B.26.一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。A1 B2 C3 二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.所有直角大小都
2、相等。( ) 5.一块三角板有两个直角。 ( )6.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )三.填空题(共8题，共17分)1.长方形和正方形都有_个直角。2.数一数。下面图形有_个角？3.你的作业本的一个面有_个直角。4.我的三角尺上有_个角，其中_个直角。5.找一找，图中有几个角。有_个直角；有_个角。6.下面画的图形共有_个直角。7.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。8.一条红领巾有_个角。数学书的封面有_个直角。四.解答题(共6题，共37分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.添一笔。 变成两个新的直
3、角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A5.B6.C；B；A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.42.63.44.3；15.2；36.127.1；1；28.3；4四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.解：43=12（个）3.如图：4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.6(个)
