1、第1课时 小数的意义 六小数的认识JJ 四年级下册123456提示：点击进入习题1填空。(1)像0、1、2、3、4都是()，像2.15、3.8、0.8等，都是()。(填“整数”或“小数”)(2)小数由()部分和()部分组成，中间用()隔开。如：4.3的整数部分是()，小数部分是()。知 识 点 认识小数的意义整数小数整数小数小数点43(3)小华的身高是1米35厘米，也就是()米。一个羽毛球3元5角，也就是()元。(4)明明的体重是31.4千克，这个小数的整数部分表示()。(5)0.89是一个()位小数，19.308是一个()位小数。(6)一件夹克标价39.8元，39.8元表示()。(7)小红今
2、天的体温是36.5，36.5在两个相邻整数()和()之间。1.353.531千克两三39元8角36372在括号里填上适当的数。10元7角5分()元()元()角8.9元2.45米()米()分米()厘米()米7米5分米10.75892457.53.判断。(对的画“”，错的画“”)(1)小数都比整数小。()(2)小数中的小数点可以省略不写。()(3)25分米就是2.5米。()易 错 点 没有正确认识小数的意义而导致误判辨析：忽视了小数有整数部分。提 升 点 生活中的小数4.联系生活实际，给下列各数点上小数点，写在括号里。(1)教室的黑板长435米。()(2)一只小猫的体重是35千克。()(3)乐乐有点发烧，体温是378。()(4)一支中性笔250元。()4.353.537.82.505小兔子回家。(连一连)0.3686.用3、6、0、8这四个数字和小数点按要求组数。(每个数字都要用上且只用一次)(1)组成最小的三位小数。(2)组成0不读出来的最大的小数。(3)组成最接近7的小数。860.36.830
