1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.62.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.5.下面各角，（ ）是钝角。A. B. C.6.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）2.长方形有4个直角。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）6.小于、等于9
2、0度的角叫做锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.数一数下面图形有几个角？_个角_个角_个角2.角的大小与所画角的_有关。3.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。4.选一选。A、 B、 C、（1） _ （2） _（3） _ （4） _5.图中_个角，有_个直角。6.写出下面各角的名称，并比较大小。 _角 _角 _角_角_角_四.解答题(共6题，共31分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢
3、？4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.请你数一数，下图中共有多少个角?参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.A5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4；6；42.两条边叉开的大小3.钝；锐4.（1）A （2）A （3）B （4）C5.5；26.钝；直；锐；锐；直；钝7.（1）1 （2）28.1；4；3；2四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。4.解：43=12（个）5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.6(个)
