.大声朗读课文并圈出不懂的单词、句子、知识点等.小组形式分角色朗读课文.按要求写出单词的正确形式.(复数).(动词 形式).(动词 形式).(第三人称单数).(动词 形式).读一读圈出与图片内容一致的句子的序号.单项选择().().?.().().基础训练.读一读连一连.?.?.?.?.?.连词成句.(.).(?).(?).(?).(.).单项选择().?.().?.().拓展提升.选词填空 .根据汉语提示写单词傍晚妈妈很.(忙碌)在晚饭以后她与 .(坐)在.(树)下翻看旧.(照片)为 讲述过去的.(故事)发散思维.根据汉语意思完成下列英语句子.(坐)?.(照片)?.(在以后).(树).(电影)?.阅读短文判断正()误()().().().().().
