1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74 B.90 C.1032.下面的角哪一个是直角？（ ）A. B.3.比一比。哪个角大？( )A. B.4.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.66.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.所有的锐角都一样大。 （ ）2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.直角比所有的角都大。 （ ）4.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）5.角的大小与边
2、的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.考考你的眼力。图中共有_个角。图中共有_个直角。2.长方形和正方形都有_个直角。3.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。4.黑板的表面有_个直角。5.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。6.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。7.如图，一共有_个锐角，_个直角，_个钝角。8.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。四.解答题(共6题，共36分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.在下面的
3、图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.D5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；32.43.4；2；14.45.36.1 ；8 ；107.5；2；28.4；3；1四.解答题1.解：43=12（个）2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.如图：5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.三角形，3个角。
