收藏 分享(赏)

2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf

上传人:高**** 文档编号:937923 上传时间:2024-06-01 格式:PDF 页数:12 大小:13.35MB
下载 相关 举报
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第1页
第1页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第2页
第2页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第3页
第3页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第4页
第4页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第5页
第5页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第6页
第6页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第7页
第7页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第8页
第8页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第9页
第9页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第10页
第10页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第11页
第11页 / 共12页
2016春八年级物理全册第9章浮力导学案pdf新版沪科版.pdf_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 第九章 浮力第一节 认识浮力 液 体 和 气 体 对 浸 在 其 中 的 物 体 产 生 的 竖 直 向上 的托力叫做浮力.浮力的方向 竖直向上,浮力的施力物体是 液体或气体.用弹簧测力计测得石块在空气中的示数为 F,在水中的示数为F,则石块受到的浮力F浮 FF.浮力是由于液体对物体向上和向下的 压力差 产生的,即F浮 F向上 F向下 .液体和气球的浮力 以下情景中没有受到浮力的物体是(A)下列关于浮力的说法中,正确的是(C)A 只有漂浮在液面上的物体才受浮力作用B 只有固体才受浮力作用C 在液体中下沉的物体也受浮力作用D 物体在液体中只受浮力作用 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放

2、在斜面上,如图所示,图中画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向是(C)AFBFCFDF 如图所示,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是N,浸没在水中称时示数是N,则此时物块受到水的浮力为 N,浮力的方向 竖直向上,施力物体是 水,物块在液体中下沉时 受到(选填“受到”或“不受”)浮力的作用.第题图 第题图 浮力产生的原因第题图 如图 A、B 是能够自由移动的物体,C、D 是容器自身凸起的一部分,现往容器注入一些水,则下列说法错误的是(C)AA 物体一定受浮力作用BB 物体一定受浮力作用CC 物体一定受浮力作用DD 物体一定受浮力作用 浸入水中的乒乓球会浮上来,在空气中的氢气球

3、会上升,它们都受到了浮力,结合以上实例分析下列有关浮力的产生的描述正确的是(B)A 液体(或气体)对物体有压力B 液体(或气体)对物体有压力差C 液体(或气体)有质量D 物体对液体(或气体)有压力第题图 如图所示,一个边长为cm 的正方体浸没在水中,下表面距水面cm,物体上表面受到水的压强是 Pa,物体下表面受到水的压强是 Pa.物体上表面受到水的压力是 N,物体下表面受到水的压力是 N.物体受到的浮力是 N.(时间:分钟 分数:分)(分)洗水果时,盘中的水果有的浮在水面,有的沉到盆底,关于这一现象下列解释正确的是(D)A 浮在水面的受到浮力,沉到盆底的不受浮力B 浮在水面的不受浮力,沉到盆底

4、的受到浮力 C 浮在水面与沉到盆底的都不受浮力D 浮在水面与沉到盆底的都受到浮力(分)下列说法中正确的是(B)A 在水面上静止的乒乓球不受水的浮力B 悬挂标语的氢气球静止在空中,氢气球仍受空气的浮力C 将一石块扔到水中,在其下沉过程中不受浮力D 在水中升起的木块到水面后静止,木块在水中升起时受到水对它的浮力,到水面静止后就不再受水的浮力(分)在一密闭的真空玻璃罩里挂着一个灵敏的弹簧测力计,弹簧测 力 计 下 挂 一 个 体 积 较 大 的 物体,物体静止,现将玻璃罩下的开关打开,让空气进入,则此时(C)A 弹簧测力计的示数仍不变B 弹簧测力计的示数将增大C 弹簧测力计的示数将减小D 弹簧测力计

5、的示数可能增大也可能减小(分)如图所示,一个重为N 的小球被线拉住而浸没在液体中,如果线对球的拉力是N,则它受的浮力是(A)ANBNCNDN第题图 第题图(分)如图所示,梯形物体重为 N,浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为N,则梯形物体受到的浮力为 N,它受到液体的压力的合力为 N,方向 竖直向上,若上表面受到液体的压力为N,则下表面 受到的液 体 向 上 的 压 力 为 N.(分)在 空 气 中 用 弹 簧 测 力 计 称 一 重 物,读 数 为N;将其浸没在水中称,读数为N;将其浸没在酒精中称,读数为N,则物体在水中所受浮力是 N,在酒精中所受浮力为 N,浮力的方向均是 竖直向上.第题图(

6、分)一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示,已知它的底面积为S,上表面所处深度为h,下表面所处 的 深 度 为h,则 长 方 体 下表面 受 到 液 体 的 压 力 表 达 式 为 ghS,浮 力 表 达 式 为 g(hh)S(液体的密度和g 为已知量)(分)如图所示,一烧杯静止在斜面上,烧杯内的水面上漂着一小球.请在图中作出烧杯对斜面的压力F压 和小球受到的浮力F浮 的示意图.第题图第题图(拓展创新)(分)如图所示,在一个小桶底面上钻一个小孔,把一个 跟孔 的直径相同的木塞 塞 入 孔 中(忽 略 木 塞与孔的摩擦力),然后向小桶中倒入一些水,当水没过木塞的顶端时,木塞会(B)A 上浮B 向下

7、掉C 不动D 无法判断 第二节 阿基米德原理 液体的密度 越大,物体排开液体的体积 越大,物体在液体中所受的浮力越大.物体在液体中所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度 无关.(填“有关”或“无关”)浸没在液体中的物体,所受浮力的大小与物体的形状 无关.(填“有关”或“无关”)浸入液体中的物体所受浮力的大小等于 物体排开的液体所受重力的大小.这就是著名的 阿基米德 原理,用公式表达为F浮 G排 m排g 液 gV排 .阿基米德原理的适用范围是液体和气体.在气体中受到的浮力F浮 G排气 气 gV排 .影响浮力大小的因素 下列有关浮力的说法,正确的是(D)A 物体的密度越大,受到的浮力越大B 物体的体

8、积越大,受到的浮力越大C 物体浸入水中越深,受到的浮力越大D 浸没在水中的物体,可能不受浮力 将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没.下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(D)A 矿泉水瓶受到水对它的浮力B 浮力的方向竖直向上C 排开水的体积越大,受到的浮力越大D 浸没后,压入越深,受到的浮力越大第题图(年济南市)将一个体育测试用的实心球 和一个乒乓球同 时 没 入 水中,放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓球浮 出 水 面,如 图 所 示,比 较 实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小,则(A)A 实心球受到的浮力大B 乒乓球受到的浮力大C 它们受到的浮力一样大D 不能确定 用弹簧测力计在空

9、气中称得一石块重为N,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为N,则石块在水中受到的浮力为 N,此后,当石块在水中的深度增大时,浮力 不变(填“不变”、“变大”或“变小”).阿基米德原理 小英同学在探究“浮力的大小等于什么”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧秤的示数 F、F、F、F,下列等式正确的是(A)第题图AF浮 FFBF浮 FFCF浮 FFDF浮 FF 体积相同的铜块和铁块,分别挂在甲、乙两弹簧测力计下,读取弹簧测力计的示数,再把铜块和铁块浸没在同种液体中,则此时(C)A 两弹簧测力计的示数相同B 乙弹簧测力计的示数大C 两弹簧测力计减小的示数相同D 乙弹簧测力计减小的示数更多第题图

10、如图所示,一个重为N 的物块挂在弹簧测力计下,将它浸 没 在 盛 满 水 的 溢 水杯中,静止 时 弹 簧 测 力 计 的 示 数 为 N,则物块受到的浮力是 N,溢出水的重力是 N.物块的密度为 kg/m.(时间:分钟 分数:分)(分)两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮、大石块下沉.比较松手时两者所受的浮力(B)A 木块受的浮力大B 石块受的浮力大C 两者受的浮力一样大D 条件不足,无法比较(分)(年兰州市)液体沸腾时,液体内部会产生大量气泡,在液体中不断上升、变大.对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时),以下说法中正确的是(D)A 压强变小,浮

11、力变小B 压强不变,浮力不变C 压强变大,浮力不变D 压强变小,浮力变大(分)把体积相等、质量不等的三个小球 A、B、C放入同种液体中,静止后的位置如图所示,它们所 受的浮力分别为 FA、FB、FC,则这三个力大小关系正确的是(D)AFAFBFC BFAFBFCCFAFBFCDFAFBFC第题图 第题图甲(分)如图甲所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,如下图所示,能正确反应弹簧测力计示数F 和圆柱体下表面到水面距离h 的关系的是(A)(分)物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图,下列判断正确的是(g 取N/kg)(B)A 物块受到的

12、浮力是NB 物块的体积是mC 物块的密度是kg/mD 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大第题图 第题图(分)某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为 N;当 把 物 块 浸 没 在 煤 油 中 称 时,读 数 为N,此时物块受煤油的浮力为 N.当把物体浸没在水中称时,读数 小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)N.由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟 液体密度 有关.(分)(年福州市)小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:第题图()比较甲和乙可知物体受到的浮力 F浮 GF.(用图中的物理量符号表示)()分

13、析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F F(选填“”“”或“”).()通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是 排开液体的体积 不同.(拓展创新)(分)水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出g的水,则下列判断正确的是(gN/kg)(C)A 小球所受浮力等于NB 水对烧杯的压强一定增大C 小球的质量可能等于gD 小球的体积一定等于cm 计算浮力大小的四种常用方法:()二次称重法:挂在弹簧测力计下的物体,在空气中称得的 示 数 为 G,浸 在 液 体 中 称 得 的 示 数 为F,则F浮 GF.()压力差法:F浮 F向上 F向下 .()阿基米

14、德原理公式法:物体浸在液体中时:F浮 G排液 液gV排 .物体浸在气体中时:F浮 G排气 气gV排 .()“受力平衡法”:当物体在液体或气体中处于平衡状态时,根据力的平衡知识来求浮力的大小,最简单的如对漂浮或悬浮的物体有:F浮 G物 m物 g.第三节 物体的浮与沉第课时 物体的浮沉条件 物体在液体中向上运动称作为 上浮,最终停留在液面上叫 漂浮,物体在液体中向下运动,这个过程我们称作为 下沉,最终停留在液面下,我们称作为沉底.物体静止在液体中叫 悬浮.当物体浸没时:()如果F浮 G,则物体将 上浮,最终 漂浮.()如果F浮 G,则物体将 下沉.()如果F浮 G,则物体 悬浮.()悬浮是物体在液

15、体 内部 的平衡状态,所以物体悬浮的条件是 F浮 G物 ,此时 V排 V物.()漂浮是物体在液体 表面 处的平衡状态,所以物体漂浮条件是 F浮 G物 ,此时 V排 V物.物体浮与沉的判断 把重N、体积为dm 的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(C)A 物体漂浮,浮力为NB 物体悬浮,浮力为NC 物体漂浮,浮力为ND 物体沉底,浮力为N 将边长是cm 的实心正方体物体浸没在水中,溢出了g(gN/kg)的水,放手后物体将(D)A 上浮B 悬浮C 下沉D 不能确定物体的浮沉 根据密度表,判断下列情况下实心石蜡球是上浮、下沉,还是悬浮.物质 密度/kgm汽油柴油物质 密度

16、/kgm石蜡水()石蜡球浸没在水中,将会 上浮;()石蜡球浸没在柴油中,将会 悬浮;()石蜡球浸没在汽油中,将会 下沉.第题图(年 泰 州 市)如 图 所 示,一 重 为N的鸡蛋沉在水底.向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受 到 的 浮 力 变 大 (选 填“变大”、“变小”或“不变”);继续加入食盐并搅拌,鸡 蛋 上 浮,最 终 静 止 时 排 开 盐 水 的 重 力 等于 N(选填“大于”、“小于”或“等于”).物体浮与沉的计算(年汕尾市)用手将一重为N 的物体全部压入水中,物体排开的水重N,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将 上浮(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),

17、待物体静止时所受浮力为 N.铝是一种密度较小的金属.近年来科学研制出更轻的铝泡沫铝.某种泡沫铝的密度只有kg/m,把一块重N 的这种泡沫铝浸没在水中,放手后,它会 上浮(填“上浮”或“下沉”);静止时,它受到的浮力是 N.一小球所受的重力为N,体积为m,将它浸没在水 中 时,所 受 浮 力 的 大 小 为 N(g 取N/kg);放开手后,小球将 悬浮,若将小球浸没于酒精中,则小球将 下沉.(后两空均选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)(时间:分钟 分数:分)(分)利用废旧牙膏皮可以做很多小实验,一位同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状,放入盛有水的洗脸盆中,发现牙膏皮漂浮在水面上;然后再将此牙膏

18、卷成小团 状 后 放 入 水 中,牙 膏 皮 沉 入 水底,比较前后两种情况,下列说法正确的是(A)A 牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大B 牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小C 牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力D 牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等(分)同一个鸡蛋放入水中和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮,在图乙中沉底,如图所示.由此可知(B)第题图A 甲 图 中 的 鸡 蛋 受 到 的 浮力大于重力B 乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C 甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D 乙图中的液体是盐水(分)把质量为kg、体积为m 的物体投入水中,当物体静止时,物体

19、的状态和所受浮力是(D)A 漂浮,F浮 NB 悬浮,F浮 NC 漂浮,F浮 ND 沉在水底,F浮 N(分)如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态.如果把水面以上的部分切去,则余第题图下的部分(B)A 沉入水底B 仍然漂浮C 刚好悬浮D 无法判断(分)(年重庆市)如图甲所示,烧杯里盛有的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是(C)第题图A 先下沉然后上浮B 浮力变小,一直下沉C 先上浮然后下沉D 浮力变大,一直上浮(分)如图所示,密度为 的液

20、体中有体积均为V的A、B、C 三个实心物体.A 正在向上运动,B 静止,C 正在向下运动,此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是 FAFBFC;请写出B 物体所受的浮力表达式FB gV,B 物体的密度为 .第题图(分)一体积为m,重为N 的金属块浸没在水中(g 取N/kg),求:()金属块受到的浮力;()若把金属块制成一个体积为m 的密封金属球,并将它投入水中,请判断金属球的沉浮情况.()在上述()的情况下,求金属球静止时受到的浮力.解:()F浮 水 gV排 kg/mN/kgmN;()F浮 水 gV排kg/mN/kgmN,NN,金属球在水中会上浮,最终漂浮;()F浮 GN。

21、(分)画出图中木球漂浮在水面时所受的力的示意图.第题图第题图(拓展创新)(分)如图所示,一支重为N 的试 管 管 口 朝 下,管 内 封 住 适 量的空气恰好悬浮在水中,此时它受到的浮力是 N.若水温升高,则试管将会 上浮 (选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).物体的浮沉条件上浮F浮 G物液 物下沉F浮 G物液 物悬浮F浮 G物液 物漂浮F浮 G物液 物 易错警示漂浮与悬浮的区别:物体漂浮和悬浮时,都处于二力平衡状态,F浮 G物,但漂浮时V排 V物,悬浮时V排 V物.第课时 浮沉条件的应用 密度计的作用是测量 液体密度.当把密度计放入液体中时,它处于 漂浮 状态,它所受的浮力 等于 它 受 到

22、 的 重 力,根 据 它 浸 入 液 体 的 深度,就可以从刻度上读出液体的密度.在用盐水选种时,所用盐水的 浓度 要适宜,干瘪、虫蛀的种子上浮的原因是浮力 大于 重力,而饱满的种子下沉的原因是浮力 小于 重力.潜水艇是靠改变 自身重力 来实现上浮和下沉的.热气球内热空气的密度 小于 空气的密度,导致热气球受到的浮力 大于 它的重力,所以热气球上升.密度计 将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这 就 制 成 了 一 个 很 有 用 的 土 仪 器.将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确的是(D)第题图A 运

23、用了二力平衡的知识B 运用了物体的漂浮条件C 用它可以比较不同液体密度的大小D 用它可以测出液体密度的大小第题图 如图所示是将相同的密度计分别放入两种不同液 体 中 的 情 形,由 图 可 知:两种液体的密度:ab;密度计在两种液体中受到的浮力:Fa Fb.(填“”、“”或“”)盐水选种 用盐水选种时,调好盐水,放入一个稻种,会下沉,则该种子下沉时受到的浮力 不变,盐水对它的压强 变大(前两空均选填“变大”、“不变”或“变小”);倒入很多种子后,发现大部分的合格种子漂浮在液面上,只有少量沉入水底,这说明 盐水浓度太大,应采取的措施是 加水稀释盐水.潜水艇 物理小组制作的潜水艇模型如图所示.通过

24、胶管A 从烧瓶中吸气 或 向 烧 瓶 中 吹 气,就 可 使 烧 瓶 下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从 A 管吸气,烧瓶将会(C)A 上浮,它受到的浮力增大B 下沉,它受到的浮力减小C 下沉,它受到的浮力不变D 上浮,它受到的浮力不变第题图 第题图 如图所示,有一潜水艇悬浮在水中,当用压缩空气法把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 上浮(填“上浮”或“下沉”).在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将 不变(填“变大”、“变小”或“不变”).若要使潜艇潜入水中,必须向水舱中 充水.热气球 如图所示的四个场景中,主要依靠空气浮力而“飞天”的是(C)第题图第题图 小明参加放飞孔明灯

25、,实现美好愿 望的 祝 福 活 动(如 图 所示).孔明灯上升的主要原因是:灯笼内的热空气密度 小于 灯笼外的空气密度,导致灯笼受到的浮力 大于 灯笼的重力,所以灯笼会上升.(时间:分钟 分数:分)(分)下列物理知识的应用事例中,叙述不正确的 是(A)A 用同一密度计测量不同液体的密度时,密度计所受的浮力不同B 潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C 气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D 农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来(分)鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的.下列分析正确的是(D)A 鱼在上浮过程中,水对它的压强逐渐增大B 鱼在下潜过程中,体积减小浮力不变C

26、 鱼在水中静止时,它受到浮力和重力的大小不相等D 水面下游动的鱼体积变大时,它受到的浮力也会变大(分)某 核 潜 艇 完 全 潜 入 海 水 中,受 到 的 浮 力 是F,上表面受到的压强是 p,排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是 F,上表面受到的压强是p,则(A)AFF,ppBFF,ppCFF,ppDFF,pp(分)在 远 洋 轮 船 的 船 舷 上,都 漆 着 五 条“吃 水线”,又称“载重线”,如图所示.其中标有 W 的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度 和 的关系是(C)A 浮力增大,

27、B 浮力减小,C 浮力不变,D 浮力不变,第题图 第题图(分)年月在法国东北部小镇尚博莱举行的洛林国 际 热 气 球 节 上,多 只 热 气 球 渐 次 升高,创造了一项新的世界纪录,如图所示.驾驶者要加热球囊内的空 气,使 球 囊 内 空 气 的 密 度 小于 气球外冷空气的密度;若一只正在上升的热气球所受浮力为 F浮,所受重力为 G,则 F浮 大于 G.(填“大于”、“小于”或“等于”)第题图(分)(年广东省)如图所示为 一 种 自 制 简 易 密 度 计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成 的,用 它 来 测 量 液 体 密 度时,该 密 度 计 漂 浮 在 被 测液体中(选填“悬浮”、“

28、漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度为 和的两个烧杯中,可以判断:.若该密度计两次测量中排开液体 的 质 量 分 别 为 m、m,则m m.(后两空选填“”、“”或“”)(分)北京观象台每天四次放出气象探空气球,气球所载仪器及球皮总质量为kg,球内所充气体为氢气,已知氢气的密度为kg/m,空气的密度为kg/m,为使这样的气球升空,球内所充氢气的体积至少应为 m.第题图(分)如图 所示,“远望三号”航 天 测 量 船 满 载时 的 排 水 量 为 t,当它满载漂浮在海面上时,受到的浮力是 N;到 达 预 定 海域后,工 作 人 员 想 了 解当地海域的水 情,将 一 个 质 量 为 kg

29、、体 积 为 m 的物体浸没在水中,该物体受到的浮力是 N,松手后它将 上浮(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).(当地海水密度为kg/m,g取N/kg)(拓展创新)(分)假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底深度)与原来相比,下列说法中正确的是(C)A 船受到的重力不变,船的吃水深度也不变B 船受到的重力减小,船的吃水深度也减小C 船受到的重力减小,船的吃水深度不变D 船受到的重力不变,船的吃水深度减小浮沉条件的应用:密度计:漂浮时,浮力 等于 重力.盐水选种:虫蛀的种子,浮力 等于 重力,种子 上浮,最终漂浮.饱满的种子,浮力

30、小于 重力,种子 下沉.潜水艇:通过 吸水、排水改变自身重力 实现下潜和上浮.热气球:热气球内气体的密度 小于 空气的密度.专题三 浮力的综合计算 浮力是初中力学的重点内容之一,主要侧重于考查阿基米德原理的应用和物体的浮沉条件.解答时需要综合运用力的概念、密度、二力平衡等知识,需要具备一定的分析问题的能力,解题时难度稍大一些.阿基米德原理 如图所示,将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中,乙、丙中的木块用细线拴于容器底,木块受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则(A)第题图AF甲 F乙 F丙BF甲 F乙 F丙CF甲 F乙 F丙DF甲 F乙 F丙 如图所示,质地均匀的长方体木块,第一次如甲

31、图所示直立浮在水面上,所受浮力为 F,此时水对其底部压强为 p,第二次变为如乙图所示横浮在水面上,所受浮力为 F,此时水对其底部压强为p,是(A)第题图AFF,ppBFF,ppCFF,ppDFF,pp 如图所示,为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景.已知气球的体积为m,气球(含内部所充气体)、标语及细绳的总质量为kg,空气的密度为kg/m.则系于地面拉住标语的细绳的拉力为(C)ANBNCNDN第题图 第题图 如图所示,一个重为N 的物块用轻质细线系着浸没在水中,静止时物块排开水的重力为N,则物块受到的浮力是 N,细线对物块的拉力是 N,物体排开水的体积为 m.用弹簧测力计在空气中称得一石块

32、重N,将石块完全没入水中后,弹簧测力计示数为N,则石块在水中受到的浮力为 N,此时石块排出水的重力为 N,石块的体积为 cm,若石块一半没入水中,则弹簧测力计示数为 N.(水 kg/m,g 取N/kg)物体的浮沉条件 如图所示为a、b 两种物质的质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是(D)第题图A 将 物 体 甲 放 入 水 中,一定漂浮在水面B 将 物 体 乙 放 入 水 中,一定沉入水底C 将 体 积 相 等 的 甲、乙两物体捆在一起放入水 中,一 定 漂 浮 在 水面D 将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面 某课外

33、活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为g的物体放入盛满水的盆中,有g的水溢出,则(C)A 物块会浮在水面上B 物块会悬浮在水中C 物块会沉入盆底D 不能据此判断出物块的浮沉 煮饺子时,饺子刚下锅是沉底的,这是因为 浮力小于重力;当加热到一定程度,饺子会浮起来,这是因为饺子受热后膨胀,它的体积 增大,所受浮力 增大;当饺子受到的浮力 大于 它的重力时,饺子就会上浮.(年宜昌市)某一物体的体积为cm,密度为kg/m.把它浸没在水中后放手,它将 上浮(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),它最终静止时所受到的浮力为 N.(水的密度为kg/m,g 取N/kg)(年 南 京 市)取 一 只 空 牙 膏

34、 袋,一 次 将 它 挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示,两次牙 膏 袋 的 质 量 m甲 和 第题图m乙 的大小关系是 m甲 m乙;两次排开水的体积V甲 和V乙 的 大 小 关 系 是V甲 V乙;两次所受的浮力F甲 和F乙的大小关系是 F甲 F乙;两次杯底受到水的压强p甲 和p乙 的大小关系是p甲 p乙.综合计算第题图 如图,将一铁块慢慢提起 离 开水面的 过 程 中,铁 块 所 受 浮 力的变化情况是 减小(填“增大”、“减小”或“不变”);若某时刻hcm,铁 块 的 底 面 积 以m 计,则铁块下底面受到水的压强是 Pa,此时铁块受到的浮力大小是 N.(g

35、取N/kg,水 kg/m)(年泸州市)底面积为m 的薄壁平底容器内装有适量的水,放在水平桌面上,把物块放入容器内的水中,物块静止时漂浮在水面上,浸入水中的体积为m,容器内水面升高了cm(容器中水未溢出),则水对容器底部增加的压强为 Pa,物块受到的浮力是 N.容器对 水 平 桌 面 增 加 的 压 强 为 Pa.(水 kg/m,g 取N/kg)(年江西省)如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你根据实验数据,求:第题图()小石块的质量;()小石块的体积;()液体的密度.(g 取N/kg)解:()石块的质量:mGg NN/kgkg。()石块浸没在水中时:F浮 GF拉 N N N,V石 V

36、排F浮水 g Nkg/mN/kgm。()石块浸没在某液体中时:F浮GF拉NNN,液 F浮V排 gNmN/kgkg/m。一个实心正方体,体积为m,重N.用细绳吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面高度为cm(如图).求:(g 取N/kg)第题图()物体受到的浮力;()水对容器底部的压强;()绳子的拉力.解:()F浮 G排 水 gVkg/m N/kgmN.()水对容器底部的压强为:p 水 ghkg/mN/kgmPa。()绳子的拉力为FGF浮 NNN。第题图(年兰州市)某同学想测量某种液体的密度,设计了如图所示 的 实验,已知木块的 重 力 为 N,体 积为cm,当木块静止时弹簧测力

37、计的示数为N,g 取N/kg.求:()木块受到的浮力是多大?()液体的密度是多少?()剪断细绳,木块稳定时处于什么状态,所受浮力又是多大?解:()木块受到的浮力 F浮 GFNNN。()根据阿基米德原理 F浮 液 gV排 可得液 F浮gV排 NN/kgm kg/m。()剪 断 细 绳 后,木 块 受 到 的 浮 力 大 于 重力,木 块 将 上 浮,木 块 稳 定 后 处 于 漂 浮 状态,此时F浮 GN。第九章小结训练浮力产生原因:浸在液体(或气体)里的物体受到向上或向下的压力差方向:竖直向上计算称重法:F浮 GF阿基米德原理法:F浮 G排 液 gV排压力差法:F浮 F下 F上漂浮或悬浮法:F

38、浮 G物浮沉条件上浮:F浮 G物,液 物漂浮:F浮 G物,液 物悬浮:F浮 G物,液 物沉底:F浮 G物,液 物下沉:F浮 G物,液 物应用潜水艇密度计盐水选种热气球 浮力的认识 下列关于浮力的说法,正确的是(D)A 只有浸在液体里的物体才受到浮力,在空气中的物体不受浮力B 乒乓球和玻璃球均浸在水中,则乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力C 物体浸在液体中,由于受到浮力,物体的重力要变小D 铁球浸没在水中缓慢下沉时,弹簧测力计示数不变,说明铁球所受浮力不变 澳大利亚用“蓝鳍金枪鱼”水下航行器下海搜索失联的“马航”客机,航行器在水下下潜的过程中,它受到水的压强和浮力的说法正确的是(B)A 压强变大,浮

39、力变大B 压强变大,浮力不变C 压强不变,浮力变大D 压强不变,浮力不变第题图 小吴同学为探究力之间的关 系 做 了如图所 示 的 实 验.将 弹 簧 测 力 计 下端吊着的 铝块 逐 渐 浸 入 台 秤 上 盛 有水的烧杯中,直 至 刚 没 入 水 中(不 接触容器,无水溢出).在该过程中,下列有关弹 簧测 力 计 和 台 秤 示 数 的 说法正确的是(C)A 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大D 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大第题图 阿基米德原理(年丹东市)A、B 是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中

40、后,静止时如图所示,则下列说法正确的是(C)A 两物体的密度大小关系是:ABB 两物体受到水的浮力大小关系是:F浮AF浮BC 两物体排开水的体积大小关系是:V排AV排BD 两物体下表面受到水的压强大小关系是:pApB 弹簧测力计下挂一个实心物体,弹簧测力计的示数为F,如果把物体浸没在水中,物体静止时弹簧测力计的示数为F,则该物体的密度为(D)Akg/mBkg/mCkg/mDkg/m第题图 把质量相等的三个小球 A、B、C 放入同种液体中,静止后的位置如图所示,它们所受的浮力分别为 FA、FB、FC,则这三个力大小关系正确的是(D)AFAFBFCBFAFBFCCFAFBFCDFAFBFC 小明有

41、一正方体金属块,他想知道 该 金 属 块 的 密度,于是将金属块浸没在某种液体中,如图甲所示,在将金属块缓缓从液体中竖直提出来的过程中,画出了测力计拉力F 随提起高度h 变化的图象,如图乙所示,则该金属块的密度约为(D)第题图Akg/mBkg/mCkg/mDkg/m第题图 如图所示,将一个体积为m、重N 的 木块 用 细 线 系 在 某 一圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够 的 水 使 木 块 被 浸 没 时(g 取N/kg),则 木 块 浸 没 在 水 中 受 到 的浮力为 N;剪断细线后,木块处于静止状态时所受浮力为 N,木块露出水面的体积为 m.浮沉条件 小竹将质量为 g的物 体 放 入

42、 盛 满 水 的 溢 水 杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了cm 的水,则物体(g 取N/kg)(C)A 漂浮在水面上B 悬浮在水中C 沉在溢水杯底部D 受到N 的浮力 将质量相等的甲、乙两个实心球放入足够深的水中,甲球漂浮,乙球下沉到水底,两球静止时所受浮力分别为F甲 和 F乙,两球的密度分别为甲 和乙,则(A)AF甲 F乙,甲 乙BF甲 F乙,甲 乙CF甲 F乙,甲 乙DF甲 F乙,甲 乙 如图所示,一木块下面用细线系一铝块,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果往杯中缓慢注第题图入一些水,则木块及铝块(B)A 向上运动B 仍然静止C 向下运动D 向上、静止、向下运动都有可能(年潍坊市)如

43、图所示,水平面上有一底面积为m 的圆柱形容器,容器中装有质量为kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为m 的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为m.(g取N/kg,水的密度水 kg/m)()求物块受到的浮力大小;()求物块的密度;()用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),求此时水对容器底的压强.第题图解:()物 块 受 到 的 浮力大小F浮 水 gV排kg/m N/kgmN。()物块受的重力与浮力是一对平衡力F浮 G物 物 gV物物块的密度 物 F浮gV物 NN/kgmkg/m。()设未放入物块时,容器中水深为h,物块浸没在水中时,水位上升h。m水 水

44、 V水 水 Sh,所 以 h m水水 Skgkg/mmmV物 Sh,所以hV物S mmm水对容器底的压强:P水 g(hh)kg/m N/kg(m m)Pa。实验突破:探究浮力的大小(年厦门市)小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示.()小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏.遗漏的步骤为 测量空桶的重力.若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为 dabc或(adbc)(用实验步骤对应的字母表示).第题图()实验步骤a、b、c、d 中,弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd.若这些示数之间的关系满足(用式子表示)FaFbFcFd.则可证明,浸入液体的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体受重力的大小.页码及题号错 因所涉及的知识点第页第题第页第题第页第题

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3