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2019-2020学年高中数学 课时跟踪训练18 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4.doc

1、课时跟踪训练(十八) (时间45分钟)题型对点练(时间20分钟)题组一向量的线性运算1.等于()A2ab B2baCba Dab解析原式(3a6b)a2b答案B2已知a5e,b3e,c4e,则2a3bc()A5e B5eC23e D23e解析2a3bc25e3(3e)4e10e9e4e23e.选C.答案C3化简(ab)(2a4b)(2a13b)_.解析原式ababab000答案0题组二用已知向量表示未知向量4在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若a,b,则()A.ab B.abC.ab D.ab解析如下图,E是OD的中点,b.又ABEFD

2、E,.3,.在AOE中,ab,ab.故选B.答案B5已知,则_.解析().答案6若t(tR),O为平面上任意一点,则_(用,表示)解析t,t()tt(1t)t.答案(1t)t题组三共线向量定理的应用7已知e1,e2是不共线向量,则下列各组向量中,是共线向量的有()a5e1,b7e1;ae1e2,b3e12e2;ae1e2,b3e13e2.A BC D解析中a与b显然共线;中,因为b3e12e266a,故a与b共线;中,设b3e13e2k(e1e2),无解,故a与b不共线故选A.答案A8已知实数x,y,向量a,b不共线,若(xy1)a(xy)b0,则x_,y_.解析由已知得解得答案9已知非零向量

3、e1,e2不共线,如果e12e2,5e16e2,7e12e2,则共线的三个点是_解析e12e2,5e16e27e12e22(e12e2)2.,共线,且有公共点B,A,B,D三点共线答案A,B,D综合提升练(时间25分钟)一、选择题1设D为ABC所在平面内一点,3,则()A.B.C.D.解析().故选A.答案A2在ABC中,已知D是AB边上的一点,若2,则等于()A. B.C. D.解析A,B,D三点共线,1,.答案B3设a,b不共线,akb,mab(k,mR),则A,B,C三点共线时有()Akm Bkm10Ckm10 Dkm0解析若A,B,C三点共线,则与共线,存在唯一实数,使,即akb(ma

4、b),即akbmab,km1,即km10.答案B二、填空题4设点O是ABC内部一点,且3,则AOB与AOC的面积之比为_解析如下图,以,为邻边作平行四边形OAEC,则OE与AC交于AC的中点D,2,23,显然,易知SAODSAOC,.答案135在ABC中,c,b,若点D满足2,则_.解析,2,(),bc.答案bc三、解答题6.如图,在ABC中,D,E分别为AC,AB边上的点,记a,b.试用向量a,b表示.解因为()(ab),b,所以(ab)(ba)7设a,b,c为非零向量,其中任意两向量不共线,已知ab与c共线,且bc与a共线,则b与ac是否共线?请证明你的结论解b与ac共线证明如下:ab与c共线,存在唯一实数,使得abc.bc与a共线,存在唯一实数,使得bca.由得,acca.(1)a(1)c.又a与c不共线,10,10,1,1,abc,即abc0.acb.故ac与b共线

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