1、三、 现代通信技术及发展前景本节的重点是了解移动通信的大致工作过程。常识性了解网络通信、光纤通信、卫星中继通信知识。教学目标知识与技能1.了解移动通信的大致工作过程。2.常识性了解卫星通信、光纤通信、网络通信。3.通过了解卫星通信、光纤通信、网络通信的知识，提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。过程与方法通过讲解，让学生常识性了解现代通信。情感态度与价值观通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣。重点难点了解现代通信知识及发展前景。教学方法讲解法、讨论法新课导语【导入】 (创设问题情景，引入课题)师：上节课我们学习了无线电广播和电视的工作过程，那么电视广播和声音
2、广播相比，在相同的时间内哪个传输的信息多？生甲：(讨论得出)电视广播传播的信息比声音广播多。生乙：利用电视除了能通过声音得到信息外，还可以通过电视图像得到关于环境、色彩、天气等等信息。师：信息理论表明，作为载体的无线电波频率越高，相同时间内传输的信息就越多。因此，几十年来，无线电通信、电视广播等所用的频率越来越高，我们可以形象地说，微波通信已经走入了我们的生活。为什么要用微波通信？大家可以通过阅读教材来获得相关信息。学点现代通信技术及发展前景自学教材P185P189，回答下列问题：问题1：电话座机依靠_导线_中的音频电流传送声音，只能在固定的地点使用。问题2：手机由_电磁波_传递信息，它既是_发射机_又是_接收机_，既可以传递_声音_，又可以传递_图像_。 图S1531图S1532把许多计算机通过一定的硬件和软件连接起来，就成为_网络_。利用网络可以传递_文字_、_图像_和_声音_等，有许多功能。问题4：激光是一种颜色非常_纯_、方向_高度集中_的光。光纤通信用途广泛，如_长途电话_、_有线电视_、_电视会议_、_互联网_等，光纤的应用是社会信息化程度提高的重要标志。问题5：同步通信卫星相对于地面是_静止_的，卫星通信使用_微_波，在轨道上均匀布置_三_颗同步卫星，信号就能覆盖全球上各个角落。
