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2015年辽宁省大连市中考语文试卷【初中语文含答案】.pdf

1、 试卷第 1 页,总 10 页 2015 年辽宁省大连市中考语文试卷 一、积累与运用(28 分))1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。中华经典源远流长。2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。(1)搏击(2)丰硕(3)无与(ln)比(4)顶(l)膜拜。3.按要求完成文后各题。对联是汉语特有的文学形式。它有很多种类,在春节期间张贴的,称为春联。如“一元复始,听爆竹声声辞旧岁,万象更新,看梅花点点迎新春”,就是一副年味儿浓郁的春联。春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿,可谓寓意吉祥、语言简洁。(1)请运用拟人的修辞方法改写第句画线部分,使表达更生动。(2)第句

2、中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?(3)第句中的语句前后不呼应,请写出修改建议。4.默写填空。(1)惜秦皇汉武,略输文采;_,_。(毛泽东沁园春雪)(2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。_,_。(李白峨眉山月歌)(3)子曰:“_,_。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语十则)(4)万里来游还望远,三年多难更凭危。_,_。(陈与义登岳阳楼)(5)在渔家傲秋思中,词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是:_,_。(6)仕途受阻,李白希望不泯,写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;时局动荡,杜甫直抒济世心愿,写下了“_,_”。(用茅屋为秋风所破歌中的句子回答)5.名著阅读。(1)水浒中

3、有些人物的性格是发展变化的。例如,林冲的性格起初主要表现为_,而在“林教头风雪山神庙”一回中,他爆发出了_精神。(2)有人说:“能否守住尊严,决定了一个人的生活姿态。”请以骆驼祥子中的祥子为例,从正反两方面各概括一个情节印证这句话。二、古诗文阅读(18 分))6.阅读下文,回答以下各题:秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:试卷第 2 页,总 10 页“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,

4、故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”(节选自唐雎不辱使命)(1)解释文中加点的词。秦王不说。_。安陵君因使唐雎使于秦。_。故不错意也。_。(2)用现代汉语翻译文中画线的句子。(3)同样是拒绝秦王的易地要求,安陵君语气_,而唐雎语气_。7.阅读下文,回答以下各题:古之君民者,仁义以治之,爱利以安之,忠信以导之,务除其灾,思致其福。此五帝三王之所以无敌也。身已终矣,而后世化之如神,其人事审也。魏武侯之居中山也,问于李克曰:“吴之所以亡者,何也?”李克对曰:“骤战而骤胜。”武侯曰:“骤战而骤

5、胜,国家之福也,其独以亡,何故?”对曰:“骤战则民罢骤胜则主骄以骄主使罢民然而国不亡者天下少矣。骄则恣,恣则极物;罢则怨,怨则极虑。上下俱极,吴之亡犹晚。此夫差之所以自殁于干隧也。”(节选自吕氏春秋,有改动)【注释】君民:统治百姓。审:弄明白。罢:通“疲”,疲乏。殁:死。干隧:地名。(1)下列句中加点词的意思相同的一组是_。古之君民 者陈胜者,阳城人也(陈涉世家)忠信 以导之欲信大义于天下(隆中对)魏武侯之 居中山也此则岳阳楼之大观也(岳阳楼记)恣则 极物然徒步则汗出浃背(满井游记)(2)用“/”为文中第2处画直线的句子断句。(3)用现代汉语翻译文中第1处画直线的句子。(4)选文通过魏武侯与李

6、克的对话,阐述了怎样的治国之道?用自己的话简要回答。8.阅读诗歌,回答问题:试卷第 3 页,总 10 页 玉山道中 元萨都剌 积雨千峰霁,溪流两岸平。野花多映水,山鸟自呼名。人语随乡变,官船带月行。江南数千里,无处不关情。【注释】霁:雨后或雪后转晴。请描绘诗中画线句呈现的景象,并说说全诗表达了诗人怎样的情感。三、现代文阅读(34 分))9.阅读下文,完成各题。君子知“怕”朋友是个小心谨慎的人。生活中,家里没人他从不让家用电器工作,怕引发火灾;晚上睡觉他一定会关掉煤气,怕发生泄漏;上街绝对遵守交通规则,怕出现意外。工作中,他遵章守纪、秉公办事,怕一不留神成为阶下囚。我非常赞赏朋友的做法,因为他知

7、“怕”。其实,小到个人,大到国家,不都应该心存畏惧吗?个人应该懂得畏惧。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命运;大人是指有地位、有号召力的人;圣人之言,是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是否适用于今天的社会生活,我们姑且不去讨论,但对于他“人要知畏惧”的主张,我双手赞成。在现代社会,我觉得人应该“怕”的至少有两种:一是应该“怕”法律,就是要遵守基本的法律与规章制度,用古人的话说,叫“畏法度”;二是应该“怕”道德,也就是那些虽不违法,但明显违背社会道德、会被人戳脊梁骨的事绝对不做。那些因为图一己之欲、逞一时之快而无视法律和道德的

8、人,当他们为自己的“无所畏惧”痛悔不已的时候,不也正是用自己的亲身经历为我们敲响了警钟吗?不仅个人要学会知道“怕”,一个国家也是如此。许多国家都经历过苦难和挫折,人民曾经深受其害,国家的文明进程也大大受挫。有的国家不知“怕”,对过去的苦难和挫折毫不上心,总是好了疮疤忘了疼;有的国家却总是“怕”着,生怕类似的悲剧重演,因而他们总是居安思危,充满忧患意识。1845年,一种卵菌登陆爱尔兰岛,使得全岛土豆减少三分之一,灾荒一直持续到1852年。这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%爱尔兰人没有忘记这场苦难,他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑,其中一组饥民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情时刻提醒人们不

9、能忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆,里面有关于这场饥荒的最完整的收藏。爱尔兰的史学家和文学艺术家更没有忘记这场大饥荒,关于这场饥荒的著作、论文、文艺作品如潮喷涌。生活是公正的,像爱尔兰这样知“怕”的国家,在灾难来临的时候往往有备无患,因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意外事件。中国人一向讳言“怕”,在一些人看来,说自己“怕”,就等于承认自己怯懦,其实这完全是误解。一个人知道必要的“怕”,他才可能去做好人、善人,去做君子;一个国家知道必要的“怕”,它才会将各种社会规则和保障体系设计得很完备,使之成为全体公民温暖、快乐的命运共同体。(文/游宇明,有改动)(1)本文的中心论点是_。

10、试卷第 4 页,总 10 页(2)请分析第段的论证思路。(3)第段中加点的词语是如何体现议论文语言严密性的?(4)下面的材料如果作为本文的论据,你认为放在哪一段中合适?请说明理由。【材料】1958年,我国开始了原子武器的研究。邓稼先奉命主持设计的我国第一颗原子弹和氢弹分别于1964年和1967年爆炸成功,我国国防自卫武器达到了世界先进水平,中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。10.阅读下文,完成各题。半岛小夜曲 春三月的迎春花谢了,五月底的野蔷薇也谢了,转眼间小扇子一般的夜合欢也开得粉艳艳的,张扬不羁。夏天慌慌张张的,就那样不期而至。三面环海的半岛城市,即使是仲夏,也不会热得让人发狂。走在街上,

11、凉风习习,霓虹闪烁。街中心的广场上,一位年纪略长的大叔,正在优雅地吹着萨克斯,他深情、专注,极力用肢体语言诠释着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中,那份忘我,那份投入,让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听,那首优美的萨克斯曲,居然是蔡琴那首经典的绿岛小夜曲:这绿岛像一只船,在月夜里摇啊摇让我的歌声随那微风,吹开了你的窗帘,让我的衷情随那流水,不断地向你倾诉 有人开始驻足围观,优美的萨克斯曲,自然会招来许多喜欢广场舞的人们,他们随着乐曲翩翩起舞。星星在遥远的空中眨着眼睛,和煦的晚风轻轻地掠过,滑过肌肤,有微微的凉意,一切都是那么闲适、自然。萨克斯的曲调优美,低沉,舒缓,伴随着清凉的海风,时断时

12、续地飘过来,像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么,使人清爽;又像一声声柔软而熨帖的话语,轻轻地抚摸着我的心,给人以力量。我一直以来因生活的忙忙碌碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁情绪伴着这乐曲,渐渐随海风而去。这里不是绿岛,不是台湾岛,这里只是渤海与黄海交汇处一个美丽而舒适的半岛城市。仲夏的夜晚,人们休闲消夏,喝啤酒,吃西瓜,侃大山,过着闲适的夏夜生活。在霓虹灯下,沿着街道一路走来,有小情侣在花影里喁喁私语,仿佛要说尽一生的情话。有老夫老妻在马路上就着月光灯影遛弯儿,虽不曾手牵着手,但中间相隔一尺的距离,是一生修行而来的默契。谁家的孩子,举着烤鱿鱼,眉飞色舞地在小伙伴眼前晃两下,忽然又撒着欢儿地跑了

13、,引来一路追逐嬉戏和欢声笑语。谁家的男人在小吃摊前,穿着拖鞋,光着脚丫,满嘴跑火车,说中东局势,侃钓鱼岛问题,一副天下兴亡、匹夫有责的神气模样。也有老婆婆拿着小板凳,摇着蒲扇,在街口和左邻右舍闲聊,兴致来了,也会给孩子们出几个谜语猜猜。也有老爷爷,拿着烟袋,兴致勃勃地讲上几段杨家将聊斋或者三侠五义什么的。谁家的女人,在这夜的暗影里,扯着嗓子,悠长地喊,那个谁,回家睡觉了,明天还上不上学了?这活生生的生活画卷如一轴烟火图,只让人觉得现世安稳、岁月静美。市井生活,鸡零狗碎,琐碎繁杂,在这夏夜里都渐渐地悄然隐去,陪伴我的是夜色朦胧,晚风轻拂,蛐蛐低唱,花影婆娑。一颗心宁静恬美,不再焦躁,不再郁闷,只

14、感到这仲夏夜的生活如同那首绿岛小夜曲,让奔波劳碌的生活有了诗意。趿拉着鞋,在路灯下,慢慢地走,忘记了想要去哪里,忘记了曾经的心绪。这 试卷第 5 页,总 10 页 仲夏夜的生活,正如一首优美的半岛小夜曲,迷人而沉醉,美得让人不忍心睡去 (文/积雪草,有改动)(1)本文以“半岛小夜曲”为题,有什么好处?(2)本文描述了仲夏夜生活的两个场景,请分别加以概括,并说说作者的心境发生了怎样的变化。(3)从描写的角度,赏析第段中画直线的句子。(4)理解第段中画直线句子的含意。(5)作者在仲夏夜的所见所闻触发了你怎样的联想?请描述一个你记忆中的场景,并写出感悟。(文中出现的场景除外。不超出所给字格)四、作文

15、(70 分))11.任选下面一题作文。(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味 请以“铃声响过之后”为题,写一篇文章。要求:以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;内容充实,表达真情实感,行文流畅。(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。请以“方法”为话题,写一篇文章。要求:自拟题目;自己立意;自选文体(诗歌除外),但要文体明确。【注】选择上面任一题目作文,都须遵循下列要求:不要

16、使用网络语言;全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小刚、小志、小芳、小晶代替。试卷第 6 页,总 10 页 参考答案与试题解析 2015 年辽宁省大连市中考语文试卷 一、积累与运用(28 分)1.解答此题的关键在于书写要规范,要注意汉字在田字格中的位置和大小,汉字要居中,大小要合适,不可太大给人胀的感觉,也不可太小,显得小气 答案:中华经典源远流长 2.结合掌握的拼写规则和自己的积累,“搏”应读 b;“硕”应读 shu;“伦”不要写成“论”;“礼”不要写成“理”答案:(1)b;(2)shu;(3)伦;(4)礼 3.(1)此题考查学生的语言表达能

17、力本题根据要求改为拟人句,即把春联当作人来写,“春联”表达的是人们美好的祝愿,据此可以写出春联是送美好祝福的(2)此题考查学生对常用标点符号的掌握一般情况下上下联的中间需用“分号”(3)此题考查学生对常见的语病类型的分析常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑,本句是前后对应出现了错误,把“语言简洁”“寓意吉祥”互换位置 答案:(1)示例:在春节期间为大家送来祝福的,是春联(2)上下联中间的“,”改为“;”(3)示例:把“语言简洁”“寓意吉祥”互换位置 4.唐宗宋祖,稍逊风骚 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 三人行,必有我师焉 白头吊古风霜里,老木沧

18、波无限悲 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 5.逆来顺受,反抗 正面示例:尽管生活贫穷,但祥子总是穿得干净利落,车也擦得干干净净,保持着自己的尊严;虽然身份卑微,但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职,维护了自己的尊严。反面示例:小福子死后,祥子每天穿得邋邋遢遢,不再顾及自己的尊严;祥子的梦想破灭后,他到处骗钱、出卖朋友,完全丧失了尊严,由“人”变成了“鬼”。二、古诗文阅读(18 分)6.通“悦”,高兴,愉快,派遣,主意、意图 安陵君从先王那里接受土地并且守护着它。委婉,坚定 7.(1)结合自己对词语的积累,根据语境判断,进行比较,得出答案项第一个“者”是“的人

19、”;第二个“者”与“也”连在一起,表示判断句式项第一个“信”是诚信;第二个“信”通“伸”,伸张项第一个“之”用于主谓之间,取消句子的独立性,不翻译;第二个“之”是语气助词,的中两个“则”都是表示顺接,就是,就会所以选(2)这句话的意思是:多次作战百姓就疲惫,多次胜利君主就骄傲用骄傲的君主役使疲惫的百姓,选样国家却不灭亡的,天下太少了;据此正确的划分为:骤战则民罢/骤胜则主骄/以骄主使罢民/然而国不亡者/天下少矣 试卷第 7 页,总 10 页(3)解答时要联系上下文,重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思翻译这句话时要注意这句话是疑问句,关键词“亡”指灭亡,“何故”指什么原因呢(4)阅读全文

20、,了解内容,抓住关键语句“骄则恣,恣则极物;罢则怨,怨则极虑上下俱极”来分析,从“仁爱治国,造福百姓”方面来理解即可 答案:(1)(2)骤战则民罢/骤胜则主骄/以骄主使罢民/然而国不亡者/天下少矣(3)吴国却偏偏因此灭亡,这是什么原因呢?(4)仁爱治国,造福百姓 译文:古代当君主的人,用仁和义治理百姓,用爱和利使百姓安定,用忠和信引导百姓,致力于为民除害,想着为民造福这就是五帝三王之所以无敌于天下的原因他们自己虽然去世了,可是后世蒙受他们的教化如同神灵一般,这是因为他们对人世间的各种事情实行的准则经过认真审察 魏武侯当中山君的时候,向李克问道:“吴国之所以灭亡的原因是什么呢?”李克回答说:“是

21、因为屡战屡胜”武侯说:“屡战屡胜,这是国家的福分,吴国却偏偏因此灭亡,这是什么原因呢?”李克回答说,“多次作战百姓就疲惫,多次胜利君主就骄傲用骄傲的君主役使疲惫的百姓,选样国家却不灭亡的,天下太少了骄傲就会放纵,放纵就会用尽所欲之物,疲惫就会怨恨,怨恨就会用尽巧诈之心君主和百姓都达到极点,吴国被灭亡还算晚了呢这就是夫差之所以在干隧自刎的原因 8.此题考查学生对诗歌的理解和把握,注意品味诗中流露出的情感并把握关键词语的含义能够用优美的语言翻译出划线句即可然后根据“一起景语皆情语”的法则分析,根据“江南数千里,无处不关情”可以得出作者表达出了对风土人情的喜爱之情 答案:溪边的野花盛开,花影倒映在水

22、中;鸟儿在山林中叽喳欢鸣,像在彼此呼唤着名字表达了诗人对江南风土人情的喜爱之情 译文:雨后转晴,积水顺着山峰留下,小溪里的水和两岸相平溪边的野花盛开,花影倒映在水中;鸟儿在山林中叽喳欢鸣,像在彼此呼唤着名字人离家多年,乡音已经变了,官船载着月亮前行江南几千里间,没有一处不包含乡情 三、现代文阅读(34 分)9.(1)小到个人,大到国家,都应该心存畏惧(2)首先提出“个人应该懂得畏惧”的分论点,然后引用孔子的名言作为道理论据,来论证“人要知畏惧”,接着阐述了“怕”的内涵,最后从反面举了一些人因无所畏惧而痛悔不已的例子,来论证个人应该懂得畏惧的道理。(3)“必要”起限定作用,强调在一些事上心存畏惧

23、是必要的,但这并不等于承认自己怯懦。(4)应该放在第段我国成功研制原子武器,摆脱了任人宰割的危机,正是一个国家“知怕”的体现,放在第段,可以证明本段“一个国家也要知怕”的观点。10.(1)本题考查对文章题目作用的分析能力解答时,结合标题的含义与全文内容及文章主旨进行分析归纳即可 本文描写了半岛仲夏夜晚惬意的生活,“半岛小夜曲”的标题是对文中提到蔡琴的名曲绿岛小夜曲的化用,把“半岛仲夏夜晚的生活”比作一首“小夜曲”,生动形象地概括了文章的主要内容,文艺清新,能够吸引读者 试卷第 8 页,总 10 页 综合上述分析,即可得出答案(2)本题考查对文章内容的分析和概括能力解答时,根据题干要求找到原文中

24、的语句进行概括,结合上下文分析作者心境的变化 文章-段叙述在街中心的广场上,一位大叔在优雅地吹着萨克斯,引来行人驻足观看,还有人随着乐曲翩翩起舞;文章第段写作者沿着街道一路走来,看到形形色色的人们夏夜休闲的场景这些仲夏夜悠闲惬意的生活场景让作者因生活的忙碌、平淡无奇而堆积起来的焦躁心境变得宁静而沉醉,让奔波劳碌的生活有了诗意 综合上述分析,即可得出答案(3)本题考查对描写手法及作用的理解与分析能力解答时,抓住关键字词辨别描写方法,结合不同的描写方法对句子内容和表达效果进行赏析 神态描写:是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征的一种描写方法 动作描写:是通过对人物个性化的行动、动作的描

25、写,来揭示人物性格的一种描写方法“眉飞色舞”是神态描写,“举着”“晃两下”“撒着欢儿地跑了”等是动作描写,通过这些描写,生动形象地表现了孩子的喜悦和欢快,体现了悠闲的市井生活中到处充满着欢声笑语,写出了作者对生活中的美的体会 综合上述分析,即可得出答案(4)本题考查对文章重点句子的理解和分析能力解答时,结合全文,把握文章中心,对句子的表层含义和深层含义进行分析 画线句子“只感到这仲夏夜的生活如同那首绿岛小夜曲,让奔波劳碌的生活有了诗意”,将仲夏夜的生活比作绿岛小夜曲,联系全文可知,作者认为半岛仲夏夜的生活就像一首小夜曲一样闲适、自然,让人身心愉悦,忘掉生活的忙碌和焦躁,给人以力量,让奔波劳碌的

26、生活变得惬意而充满诗意,表现作者从平凡的市井生活中体会到了真正的美 综合上述分析,即可得出答案(5)本题考查对文章内容的拓展能力解答时,根据文章内容,结合自己的生活经历,围绕仲夏夜的悠闲的生活,写出自己的所见所感,内容应突出“悠闲”“热情”“生机与活力”等的生活态度,语言流畅,言之成理即可 答案:(1)概括了文章的主要内容,用了比喻的修辞方法,把“半岛仲夏夜的生活”比作一首“小夜曲”,有诗情画意,能激发读者的阅读兴趣(2)在街中心广场上,见到的一位年纪略长的大叔吹萨克斯,有人围观,有人随乐起舞的场景;沿着街道一路走,见到的人们休闲消遣的场景作者的心境从焦躁 到宁静到沉醉(3)用了神态、动作描写

27、,“举”“眉飞色舞”“晃”等词语,生动形象地表现出孩子的得意和喜悦,写出了作者从平凡市井生活中感受到的美(4)仲夏夜平凡、琐碎的市井生活,很美好,给人清爽,给人以力量;让人们能从忙忙碌碌的生活中发现生活的美(5)示例:在一个夏夜的傍晚,我陪妈妈去广场散步,看到许多爷爷奶奶在跳广场舞,他们步调一致,整齐划一,脸上洋溢着活力,给了我很大鼓励,生命在于运动,我们应该注意锻炼自己的身体,多做运动,永葆一颗年轻的心,这样才能活得更健康、更 试卷第 9 页,总 10 页 快乐 四、作文(70 分)11.【例文一】铃声响过之后 我喜欢做一位倾听者,终世缄默,听花开花落,雨打湘帘;听草原长调,渡口离歌;听人世

28、嘈杂,人世喧嚣尤爱倾听铃声,铃声响过,是回忆,是开始 剧场厚厚的红幕已经拉下,退场的铃声也已在耳畔轻歌我缓身站起,心却仍在剧中跌宕,有些出神周围人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,缓缓外挪 偶一回头,空旷的剧场中竟还有一个女孩,手中推一个轮椅,轮椅上坐着一位老人,正闭着眼,两鬓雪一样白,一看便知是父女二人女孩静静的站着,微笑的跟在人潮后,双目却不离轮椅上那衰朽的生命 雨正挣脱了云的束缚,纷然而默然朦胧的水雾隔开远景,眼前只有一片空白女孩正单手托着腮帮,痴痴望雨,不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖我料定他没带伞,便上前小心的将随身带的伞递上女孩尴尬的一愣,随即一笑,道谢后,撑开伞,替长者拭去发须上的雨

29、渍,缓缓在水汽中淡去,消失 望着水汽中淡淡隐去的影子,独自凭栏,心却蓦地一揪,眼泪也霸道的夺眶而出那女孩是如此小心,仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心,便是她的整个世界 她是那样安静,像一支带雨梨花无论老人是否安康,都是她的世界,世界生养了她,她又怎会去责备世界呢?我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们我们有健康的双亲,和睦的家庭,我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时,挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生,他们终会有一天在一抔黄土下永恒我们在等什么?在抱怨什么?我们不是应听从内心的召唤,孝顺父母,将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗?父慈子孝,多么美好的一个词汇 铃声

30、响过之后,是回忆,是开始回忆终会在岁月中褪色,而一段亲情回馈的开始,却是我们实实在在攥在手中的,我们不能再等了,在花落之前 【例文二】爱的方法 世上没有哪一对父母不疼爱自己的孩子,不管他们的方式是否相同,但都有一个共同点,那就是对孩子的爱 我的爸爸1米75的个子,浓眉大眼,性格风趣幽默而妈妈呢,一双大眼睛,黑亮黑亮的头发,性格有些“怪”不瞒你说,妈妈的脾气可不大好,如果惹到她,那可是吃不了兜着走就拿上次的事儿来说吧-我不小心碰到了邻居家的老奶奶,没说对不起就跑去玩了妈妈知道后,为这芝麻大小的事,就开始犯“老毛病”了先是我的屁股被打开了花儿,然后就感到唾沫星子满天飞-便是她那喋喋不休的指责正巧这

31、时爸爸回来了,弄清了事情的原委后,爸爸对我说:“心月,这件事是你不对,不过下次改正就行了,你去玩吧”我蹑手蹑脚地走进房间,偷听着他俩的对话-“娘子莫生气,请听小生一言孩子是有不对下次改正就行,反而是你,经常生气,那我漂亮的娘子就要变成黄脸婆了”妈妈忍不住扑哧一声笑了这场暴风雨总算过去了,我心想 看到这儿,你一定认为我的妈妈很凶吧那你就错了其实妈妈也有温柔的一面记得那是一个冬天的晚上,我洗完澡,穿着秋衣就躺在沙发上看电视这时,平时风趣幽默的爸爸突然一反常态,严厉地对我说:“心月,你这样很容易感冒,快去加件衣服”可我却当成耳边风,结果第二天早上就发起了高烧,妈妈背起我就往医院跑当我躺在病床上时,发现豆大的汗珠从妈妈脸上淌下来,这时,我看到妈妈的眼中充满了关爱,我才发现,妈妈也有她温柔的一面 直到现在,我才感到自己是多么的幸运,因为我有一个严厉的妈妈和一个慈祥的爸爸,试卷第 10 页,总 10 页 不管他们爱的方法是否相同,但都是为了我,我要用实际行动去回报他们,让他们也感到我对他们的爱

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