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2015年初中毕业升学考试(江苏南通卷)语文【初中语文含答案】.pdf

1、 试卷第 1 页,总 9 页 2015 年初中毕业升学考试(江苏南通卷)语文 一、基础知识综合)1.阅读下面一段文字,完成小题。日月经天,江河行地,岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败,或给我们深深的 A(启蒙/启迪),或给我们重重的 mlin直面内心,我们的目光更为 mnru;畅诉心曲,我们的心灵更加 chnjng。(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2)(小题 2)从括号内选择恰当的成语填在 A 处横线上。A 处的词语是 。(3)画线句子有语病,请写出修改意见。二、综合性学习)2.岳纸中学将举行“成长的足迹”系列活动,请你参加。(1)请你设计一个活动

2、,仿照示例,写出活动名称。示例:聆听名人故事(2)请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话,邀请她于 6 月 20 日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。(3)下列篇目选自朝花夕拾,请任选一篇,结合文中具体内容,说说鲁迅早年的生活经历,对他的成长产生了怎样的影响。阿长与山海经父亲的病藤野先生 3.家庭教育 【A】漫画少一点 【B】电视连续剧虎妈猫爸对白(节选)(虎妈毕胜男,猫爸罗素)毕胜男:你说咱们这两年为孩子做了什么呀?跟别的家长相比,我们根本不够资格。罗素:咱原来不是说好了吗?让孩子有一个快乐健康的童年,所有风雨都咱俩扛。试卷第 2 页,总 9 页 毕胜男:那

3、咱俩要死了呢?毕胜男:以前我太大意了,以为竞争只是在大人之间,根本没把孩子当回事,没想到咱们孩子比别人落了那么远。罗素:怎么远了?毕胜男:还不远吗?茜茜到现在说话还跟动画片里似的。罗素:那她天天看动画片,她可不就是跟里头学嘛,等她到了不看动画片的年龄,她自然说话就正常了。毕胜男:罗素,我已经决定了,从现在开始,我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了,我要把她带进现实。(第二天早晨,毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为。茜茜哭闹无效,自己刷牙。)【C】家庭教育的核心价值 再论孩子会不会输在起跑线上 与当今许多家长不同,不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”

4、,老舍对孩子的期望则是粗通文墨,自食其力。这样的认识,是基于一种通达、透彻的人生观,即做一个好人、正直的人是最重要的,做一个自食其力的普通人是很有价值的,而这恰恰是家庭教育的核心价值。那么,如何实现家庭教育的核心价值呢?首先,必须关注孩子的身体和心理的健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的兴趣、体育能力和体育习惯,让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的孩子,往往心理也比较健康,这对孩子的成长意义非凡。其次,必须关注孩子的“精神成长”,培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时,教育已经成功了一半,因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”,会奠定

5、孩子的“精神底色”,影响孩子的终生成长。孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用,所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是,艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发,顺其自然,而非强加。逼一个爱画画的孩子去学琴,不可能有好结果。俞平伯的教子方法,叫“大水养鱼”,池子越大,水越多,才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子,也不宜过早地进行专业定向;否则,杨振宁将会是个称职的会计师,而齐白石只是一个优秀的木匠。再次,必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能,而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是,我们很多早期教育

6、急功近利,以培养“小大人”为目标,以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径,除了阅读和艺术教育,还包括与同龄儿童的游戏和交往,以及走进和热爱大自然等。龙应台有一本畅销书,叫孩子你慢慢来,我觉得书名就很有道理:孩子是不会真正输在起跑线上的,输掉的只能是家长的耐心、信心和平常心。(有删改)(1)材料【A】讽刺了怎样的社会现象?试卷第 3 页,总 9 页(2)材料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么?(3)材料【C】中画线句写俞平伯的教子方法,有什么作用?(4)对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题,材料【B】中毕胜男的观点与材料【C】中作者的观点是不同

7、的。你同意哪一方的观点?请结合文本内容,联系生活实际,谈谈你的看法。三、句子默写)4.(2015 届江苏南通中考)用课文原句填空。(1)蒹葭苍苍,_。(诗经)(2)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子 密州出猎)(3)_,各领风骚数百年。(赵翼论诗)(4)远远的街灯明了,_。(郭沫若天上的街市)(5)杜甫望岳中“_,_”两句诗,不仅写出了泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄。(6)无论处于怎样的成长环境,我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变,应如周敦颐在爱莲说中所说:“_,_。”四、诗歌鉴赏)5.阅读天平山中,完成下列小题。天平山中 (明)杨 基 细雨茸茸湿楝花,南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅,一路

8、莺啼送到家。(注)楝(lin):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。(1)请发挥想像,用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。(2)有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙,请说说妙在何处。五、文言文阅读)6.阅读下面文本,完成下列各题。云阳洞北小刚记 赵垣 自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋居然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔,之址也。峰之阳不散步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁初启然。遂徇 试卷第 4 页,总 9 页 崖而下

9、,临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐,疾语疾应,哗然呼啸,答响满野,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小流水桥上。呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛奔走。野老村童,其亦知勤事之酬耶?太息而返。(选自晚清文选,有删改)【注】解箨(tu):脱壳。庆忌塔:塔名。奁(lin):古代妇女梳妆用的镜匣。金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人串军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。报赛:祭祀。勤事:尽职。(1)请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。其 亦 知 勤 事 之 酬

10、耶(2)请写出下列句子中画线词的意思。自云阳洞口北行四十步_临水坐_即港之阳_太息而返_(3)请用现代汉语写出文中画线句子的意思。其峰盖庆忌塔,之址也。(4)文章第段分别从_、_ 角度写出了小港景色_、_ 的特点。(5)阅读下面一段文字,说说这段文字与上文最后一段文字各自表达了作者怎样的情感。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元小石潭记)六、现代文阅读)7.阅读下面文本,完成下列各题。爸爸的白发不是老 李 娟 父亲病了。你问他一件事,回答一句话重复多遍。走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。我陪他去医院看病,住进住院部十五楼的心脑血管科

11、。医生问他,清晨吃的什么饭,有几个孩子。他有时答对,有时答错。医生问,你女 试卷第 5 页,总 9 页 儿的生日是哪年?他想不起来了,看着我,向我求助,像个无助的孩子。医生向我摇头,不要我替他回答,他苦笑着,一脸的无奈。我走出病房,再也忍不住满眶盈盈的泪水。上个世纪六十年代大学毕业的父亲,学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。下午,在医院的走廊里,我搀扶着父亲练习走路,一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手,他的手柔软,温暖,手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步,一边安慰他,医生说,你的

12、症状是最轻的,要好好运动,就能恢复得和从前一样。父亲点点头,像个年幼的孩子,依恋我,对我的话深信不疑。握着父亲温暖的手,恍然记起我童年时的那年冬天,故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里,父亲要去邻村的学校接我的母亲,他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了,天并不黑,走在一望无际的田间,雪后的空气清新极了,清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着,穿着小花棉袄的我,迈着小碎步一路小跑,才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中,父亲问我,冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子,仰着头说,不冷。父亲撩起大衣,让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖,我的脑袋只到父亲的

13、腰间,即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路,有父亲牵着我,我一点也不怕。在雪地里,一串串大脚印旁伴着一串串小脚印,一步步踩在积雪上“吱吱”作响。恍惚间,我还是四岁的小妞妞,父亲还是我的天空,是高山,是大树,是我永远依恋的家。可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老。读着这句话,我的眼泪落了下来。我们站在医院十五楼的窗口向外张望,父亲说,几十年前,我来汉江之畔的小城时,这里还是一片荒地,现在都盖满高楼了。父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟,卧在高楼上,回忆昔日,回忆往事,回忆他的黑发,他的健步如飞,他的风华正茂眼里含着无尽的忧伤。是谁说过,长寿的代价,是沧桑。似水流年

14、里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等,在父母的有生之年,好好爱他们。因为两代人生命的衔接处,光阴只是窄窄的台阶啊。(选自北京青年报,有删改)(1)文章多处将父亲的现在与过去作对比,请写出其中两组对比。(2)联系上下文,说说第段画线句环境描写的作用。(3)请自选一个角度,简要赏析第段文字。(可从用词、修辞、表现手法等角度赏析)(4)请结合语境,理解第段画线句“似水流年里,人间亲情,都是雪中的炭,锦上的花”的深刻含意。(5)【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪,请具体说说流泪的原因。【甲】可是一转眼间,父亲就老了,岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说,爸爸的白发不是老

15、。读着这句话,我的眼泪落了下来。(李娟爸爸的白发不是老)【乙】我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸 试卷第 6 页,总 9 页 提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(朱自清背影)七、作文)8.人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验,以“一次相逢一份暖”为题,写一篇文章。

16、要求:除诗歌外,文体不限;不少于 600 个字;文中不得出现真实的地名、校名、人名;书写要正确、规范、美观。试卷第 7 页,总 9 页 参考答案与试题解析 2015 年初中毕业升学考试(江苏南通卷)语文 一、基础知识综合 1.(1)磨练敏锐纯净(2)启迪(3)将“播下”改为“刻下”;或将“烙印”换成“种子”。二、综合性学习 2.(1)示例:阅读文学名著、观看励志电影、参观英雄故居等。(2)示例:秦老师,您好。我是本校文学社社长,很冒昧打扰您,想邀请您在百忙之中来我校做一个关于成长的主题报告,时间初定为 6 月 20 日下午两点,地点是学校礼堂。不知道您是否方便?(3)示例一:阿长与山海经阿长是

17、鲁迅小时候的保姆,作者记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨,“满肚子是麻烦的礼节”的性格;使他看到了劳动人民的善良,让他明白了很多道理。阿长买来的山海经,使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣,乃至在文学上影响了他一生。示例二:父亲的病作者用讽刺的笔调写了庸医误人,以两个“名医”的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨,在感叹中让人体会到人生的伤悲。示例三:藤野先生藤野先生是鲁迅在留学时的老师。在日本留学学医期间,日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,

18、反而对他这个中国学生特别热情、友好;藤野先生还特别理解和尊重他,尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。3.父母只顾自己的玩乐,对孩子的学习生活不管不问,却要求孩子考出好的成绩。父亲希望孩子有一个快乐健康的童年,母亲怕孩子输在起跑线上,要把孩子带进现实。俞平伯的教子方法是事实论据。论证了培养孩子广泛的兴趣爱好,可以促进孩子“精神成长”。我同意材料 C 中作者的观点。正所谓“不成才,要成人”,我们不可能每个同学都考入北大、清华,不可能每位同学都学有所成,但我们有一个共同的目标,要成为一个人格健全的人。家庭教育要注意孩子的人

19、格教育,有爱心,为人正直,能直面困难,这样的孩子才能面对社会的各种无法预测的难题,长立于不败之地。三、句子默写 4.(1)白露为霜(2)会挽雕弓如满月(3)江山代有才人出(4)好像是闪着无数的明星(5)会当凌绝顶,一览众山小(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 试卷第 8 页,总 9 页 四、诗歌鉴赏 5.(1)在绵绵春雨中,楝树开出了淡紫色的花朵,由于沾上了雨珠,显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂,在郁郁葱葱的草 木丛里,不时露出一树树金黄色的枇杷。(2)“送”字是拟人手法。形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景;表现了诗人悠然自得的闲适心情。五、文言文阅读 6.(1)其/亦知/勤事之酬耶(2

20、)向北,靠近,水的北面,叹气(3)这山峰大概是庆忌塔的旧址。(4)视觉,听觉,高峻,空旷(5)小石潭记中的景物描写,表现了作者被贬后凄凉抑郁的心情;本文表现了作者的故国之思,抒发了物是人非,壮志难酬的感慨。六、现代文阅读 7.(1)过去父亲深夜里伏案设计图纸,给“我”辅导高等数学,现在却变得健忘、迟钝。过去父亲健步如飞,现在走路变得慢了,有时,一不小心就会摔倒。过去父亲是“我”的依靠、“我”的保护神,现在父亲像个年幼的孩子,依恋“我”,对“我”的话深信不疑。(2)情景交融,渲染了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情,为下文的叙事和抒情作铺垫。(3)示例:把父亲比喻为黄昏暮色里的一只倦鸟,

21、写出了父亲的老迈,排比句一气呵成,字里行间流露出对父亲的怜惜之情,有淡淡的忧伤。(4)时间的流逝是无情和沧桑的,唯一不变的是亲情,它就像是“雪中送炭”,给我们带来温暖,又像是“锦上之花”,给我们的心灵带来慰藉和温馨。生命是短暂的,我们要珍惜亲情,善待亲人。(5)【甲】作者看到爸爸满头白发,想到父亲一生的辛劳沧桑,对父亲充满着怜惜而流泪。【乙】“我”读了父亲的来信,想到了父亲的艰难和困顿,流的是伤心之泪,表达了“我”对父亲深深的思念之情。七、作文 8.【例文】一次相逢一份暖 天边,夕霞绮丽,阳光残余的暖充斥着浅浅金黄,洒遍初冬的天。那次相逢,注定是阳光般的,不经意间,便在心中一隅播撒温暖。“老板

22、,来两个甜烧饼。”我淡淡吐出几个字,却看见那接过我手上钱的,是一双布满面粉的手。抬头,才发现他的脸上,是憨厚的笑。奇怪,心中像被阳光照过般温暖。“小姑娘,进来玩会儿!是个极温柔的女声,像极了我的母亲。大概是老板娘吧,我怯怯地往里走。这才发觉小店的古朴,老式的木桌木椅,灰色的水泥墙壁,像极了那对夫妇,脱不了淳朴的底子。妇人倒是一面麻利地揉面,一面和我交谈。细弱的身子,在庞大的木板桌前忙碌。揉搓,翻折,刷油,捶打。汗珠从额角沁出,滚落。“上几年级了?”“初三。”试卷第 9 页,总 9 页“那不是明年上半学期就中考啦,可要好好努力呢!”她转头,投以我大大的笑,在夕阳映照下,在小而狭窄的屋中,竟如阳光

23、般明亮。“我家丫头也上初三了呢!”她轻叹,“总是心疼她太苦。唉,你母亲也很心疼你吧。可怜天下父母心。”心中柔软的一角被触动。是呢,我的母亲,也一样心疼我。晚上她总伴我到深夜,给我削好水果,为我端茶送水可我,却是如此任性,只沉浸在题目之中,忘却了这份最平凡最质朴的爱。我忽略了美好,忽略了温暖,我始终认为我活在黑暗与寒冷之中。感谢与小店夫妇的相逢。他们身上的那种为生活而拼搏,为陌路人的小小关怀,甚至是他们对儿女的疼爱,都使我被乌云遮蔽的心重见光明。那份最简单最质朴的暖,如同阳光,在给予我温暖的同时,也照亮了被我忽视的美好感受。是他们给了我一份温暖。轻轻咬下手中的烧饼,面皮的酥脆混合着甜香,在咽下去的同时,也吞下了一抹阳光。一次相逢一份暖。那日相逢,那对夫妇,那句鼓励,那段记忆,恰似那日在店外撞见的温暖夕阳,在寒冷的天空弥撒一份简单质朴的暖。每当寒风乍起,想起那段相逢,便觉得心中满是不变的阳光。

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