第5课时 角的度量(一)不夯实基础,难建成高楼。1.估一估,量一量。角估计测量1 大约()()2 大约()()3 大约()()4 大约()()5 大约()()6 大约()()2.1周角=()平角=()直角3.谁的测量方法对?(对的在括号里画“”,错的画“”)4.用量角器测量出图中角的度数。重点难点,一网打尽。5.估一估哪个角大,再量一量。(1)(2)我发现了:。6.计算出下面各角的度数。已知1=54,则3=()。1+2=(),是()角。2+3=(),是()角。1+2+3=(),是()角。7.下图是房屋的剖面图,量出各角的度数。1=2=3=4=举一反三,应用创新,方能一显身手!8.说出每个钟面上的时刻,量出时针和分针所成的角度并填在括号里。9.下图中有两条直线互相平行,且都与第三条直线相交。请用量角器量一量各角度数,你能发现它们有什么关系吗?10.已知图中2=50,不用量,你能直接填出其他各角的度数吗?1=3=4=第5课时1.略2.2 43.最后一个测量方法对。4.略5.测量略。发现:角的大小与边的长短没有关系。6.36 144 钝 126 钝 180 平7.120 120 90 608.2:00 60 3:00 904:00 120 5:00 1509.量角略。1=3=5=72=4=6=810.130 130 50喜子的商铺(淘宝店)：http:/
