1、第2课时有理数的乘法运算律1算式3.14(2.5)43.14(2.54)运用了()A乘法交换律 B乘法结合律C乘法交换律和结合律 D乘法对加法的分配律2算式()12121212运用了()A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法交换律和结合律 D乘法对加法的分配律3算式2514181439(14)(251839)14逆用了()A加法交换律 B.乘法交换律C乘法结合律 D乘法对加法的分配律4计算：(1)1.6(1)(2.5)()；(2)()(81)5算式(0.125)15(8)()(0.125)(8)15()运用了()A乘法结合律 B乘法交换律C乘法对加法的分配律 D乘法交换律和结合律6写出下列运算中每
2、一步所依据的运算律或法则：(0.4)(0.8)(1.25)2.5(0.40.81.252.5)(第一步)(0.42.50.81.25)(第二步)(0.42.5)(0.81.25)(第三步)(11)1.第一步：_；第二步：_；第三步：_方法点拨多个不为零的因数相乘的运算步骤：(1)通过乘法法则，先确定积的符号；(2)根据绝对值的特点，利用乘法交换律与结合律简化运算过程；(3)计算结果7计算：(2.5)0.371.25(4)(8)_8阅读材料，回答问题(1)(1)1；(1)(1)(1)(1)()()111.根据以上信息，计算：(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)9运用分配律计算(3)(
3、823)，有下列四种不同的结果，其中正确的是()A383233B3(8)3233C(3)(8)3233D(3)(8)32(3)310(7)8可化为()A78 B78C788 D78811下列计算(55)99(44)9999正确的是()A原式99(5544)9801B原式99(55441)9702C原式99(55441)9900D原式99(554499)1960212学习有理数的乘法后，老师给同学们出了这样一道题目：计算：49(5)，看谁算得又快又对有两名同学的解法如下：小明：原式5249；小军：原式(49)(5)49(5)(5)249.(1)对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？(2)你认为还
4、有更好的解法吗？如果有，请把它写出来；(3)用你认为最合适的方法计算：19(8) 13.图271 14计算：(1)130.34(13)0.34； (2)3141114129.511.1B2.D3D4解：(1)1.6(1)(2.5)()(1.612.5).(2)()(81)(81)(81)(81)15635424.5D6乘法法则乘法交换律乘法结合律7378解：(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)(1)()()()()1.9D10D11C12解：(1)小军的解法较好(2)还有更好的解法，如下：49(5)(50)(5)50(5)(5)250249.(3)19(8)(20)(8)20(8)(8)160159.13解：(1)999(15)(10001)(15)1000(15)15150001514985.(2)999118999()99918999(11818)99910099900.14解：(1)130.34(13)0.3413()0.34()130.3413.34.(2)3141114129.5113141114111419.51141(3111)11(419.5)(41)20(11)518201056117252.
