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2020-2021学年高中数学 第四章 圆与方程 4.1.2 圆的一般方程课时作业(含解析)新人教A版必修2.doc

1、课时作业26圆的一般方程基础巩固类1已知圆的方程为x2y22x6y80,那么下列直线中经过圆心的直线方程为(C)A2xy10B2xy10C2xy10D2xy10解析:圆x2y22x6y80的圆心为(1,3),逐个检验可知C正确2若方程x2y2xym0表示圆,则实数m的取值范围是(A)A.B(,0)C. D.解析:由x2y2xym0,得22m.因为该方程表示圆,所以m0,即m0)表示的曲线关于直线yx对称,那么必有(A)ADEBDFCEFDDEF解析:x2y2DxEyF0(D2E24F0)表示的曲线是圆,要想圆关于直线yx对称,只需圆心在直线yx上,即DE即可4若圆O:x2y24和圆C:x2y2

2、4x4y40关于直线l对称,则直线l的方程是(D)Axy0Bxy20Cxy20Dxy20解析:由题意,知两圆的圆心分别为O(0,0),C(2,2)由于直线l为线段OC的垂直平分线,故直线l过线段OC的中点(1,1),斜率为1,所以直线l的方程是xy20.5方程(x2y22x)0表示的曲线是(D)A一个圆和一条直线B一个圆和一条射线C一个圆D一条直线解析:由题意,(x2y22x)0可化为xy30或x2y22x0(xy30)xy30在x2y22x0的上方,x2y22x0(xy30)不成立,xy30,方程(x2y22x)0表示的曲线是一条直线6已知M(2,0),N(2,0),则以MN为斜边的直角三角

3、形直角顶点P的轨迹方程是(A)Ax2y24(x2)Bx2y24Cx2y22(x2)Dx2y22解析:由题可知,点P的轨迹是以MN为直径的圆(除去M、N两点),所以点P的轨迹方程是x2y24(x2),故选A.7圆C:x2y22x4y40的圆心到直线3x4y40的距离d3.解析:圆x2y22x4y40可化为(x1)2(y2)21,其圆心为(1,2),半径为1,则圆心(1,2)到直线3x4y40的距离d3.8一动点M到A(4,0)的距离是它到B(2,0)的距离的2倍,则动点M的轨迹方程是x2y28x0.解析:设动点M的坐标为(x,y),则|MA|2|MB|,即2,整理得x2y28x0.所求动点M的轨

4、迹方程为x2y28x0.9已知圆x2y22x4ya0关于直线y2xb成轴对称图形,则ab的取值范围是(,1)解析:由题意知,直线y2xb过圆心,而圆心坐标为(1,2),代入直线方程,得b4.圆的方程化为标准方程为(x1)2(y2)25a,所以a5,因此,ab0,即8m320,解得m4,所以m的取值范围是(4,)(2)r,因为m0,),所以r2,所以r的取值范围是2,)11求经过P(2,4),Q(3,1)两点,并且在x轴上截得的弦长等于6的圆的方程解:设圆的方程为x2y2DxEyF0,将P、Q点的坐标分别代入得又令y0,得x2DxF0.设x1、x2是方程的两根,由|x1x2|6有D24F36.由

5、解得D2,E4,F8或D6,E8,F0.故所求圆的方程为x2y22x4y80或x2y26x8y0.能力提升类12若圆M在x轴与y轴上截得的弦长总相等,则圆心M的轨迹方程是(D)Axy0Bxy0Cx2y20Dx2y20解析:设圆心M的坐标为(x,y),由题意知|x|y|,所以圆心M的轨迹方程为x2y20.13圆x2y24x2yF0与y轴交于A,B两点,圆心为C,若ACB,则F的值为(D)A2B2C3D3解析:将原方程x2y24x2yF0化为(x2)2(y1)25F.因为ACB,CACB,所以ACB是等腰直角三角形又因为C(2,1),点A,B在y轴上,易得AB4,CB2,所以5F(2)2,解得F3

6、.14已知圆O:x2y21和点A(2,0),若定点B(b,0)(b2)和常数满足:对圆O上任意一点M,都有|MB|MA|,则:(1)b;(2).解析:设M(x,y),则有|MB|MA|,(xb)2y22(x2)22y2,由题意,取(1,0),(1,0)分别代入可得(1b)22(12)2,(1b)22(12)2,b,.15已知ABC的边AB的长为4,若BC边上的中线为定长3,求顶点C的轨迹方程解:以直线AB为x轴,AB的中垂线为y轴建立平面直角坐标系,则A(2,0),B(2,0),设C(x,y),BC的中点D(x0,y0),|AD|3,(x02)2y9,将代入,整理得(x6)2y236.点C不能在x轴上,y0.综上,点C的轨迹是以(6,0)为圆心,6为半径的圆,去掉(12,0)和(0,0)两点轨迹方程为(x6)2y236(y0)

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