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2022六年级语文上册 第一单元主题阅读 新人教版.docx

1、第一单元主题阅读 品味作者生动的语言表述阅读指导为了生动形象地描绘事物,作者常常会运用比喻、拟人、排比寺多种修辞手法,增添语言的光鲜色彩。此外还要注意一些有序动词,典雅形容词的句子,这些生动形象的语言更直观具体地表达出作者的思想感情。品味语言时,多关注有修辞手法的句子以及多种修辞词语,对理解作者的感情和写作意图,大有帮助。阅读练习草原上的花草原上的花并不比草少多少。有些季节,有些地方,花比草还多。草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词,它们没有量词,因为它们多得就像夜空中的繁星,无法用量词来限定。草原上的花不论形状,因为它们有太多的形状,许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵,借了花的名

2、字来投生。草原上的花有太多的颜色,比画家、比人类甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。草原上的花不香,因为对它们来说,这是可以忽略不计的。香味对它们来说是俗气的,附加上去的,它们有自己的体香与心香。草原上的花也会死去。美人会迟暮,花会凋零,但这反而使它们的美更加庄严。只是看花那咄咄逼人的气势,野性十足的生命力,总觉得()是牛羊()舍不得吃它们。花是牛羊的精神食粮,牛羊对花只使用视觉和嗅觉,对草才用牙。原来牛羊也是务虚的。草原上的花长得小鼻小眼小耳朵的小模样,成堆成片地簇拥在一起,让人感觉它们总是在眯眼笑着:有时像羞涩淑女般抿着嘴笑不露齿;有时则阳刚爽朗地朗声大笑;有风的时候它们更是笑得前仰后合

3、、花枝乱颤,好像心里藏着几百件快乐的事。草原上的花究竟有多美,人类只能词穷,因为任何形容词都可以弄脏它们。但有一点可以确定,那就是:它们的美总是与纯洁、善良、真诚、欢乐以及一切美好的事物在一起。1.在文中的括号里填上合适的关联词。2.联系上下文,理解词语。(1)簇拥:_(2)咄咄逼人:_3.读第8自然段,说说短文是从哪几个方面写草原上的“笑花”的。_4.“草原上的花究竟有多美,人类只能词穷,因为任何形容词都可以弄脏它们。”作者为什么认为草原上的花很美?_5.短文在写草原上的花时,运用了哪些修辞方法?这样写有什么好处?_参考答案1.即使也2.(1)紧紧围着。(2)形容气势汹汹,盛气凌人。3.三个方面:抿着嘴笑不露齿的;朗声大笑的;笑得前仰后合、花枝乱颤的。4.因为草原上的花的美总是与纯洁、善良、真诚、欢乐以及一切美好的事物在一起。5.运用了比喻、排比、拟人、夸张等修辞手法。这样写使文章生动活泼,而且更好地表达了作者对草原上花的喜爱与赞美之情。

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