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2022六年级语文上册 第一单元 4 花之歌教学反思 新人教版.docx

教学反思一、成功之处在教学过程中不断加强对学生朗读的指导,不因为课程而赶任务,读得不好,随时停下来进行指导,学生通过多种形式的品读,体会到了诗中的语言的优美,在读中得到了人生的启迪。二、不足之处本文是一首清丽流畅,极富浪漫与抒情的散文诗,爱与美的主旋律回荡其间,令人陶醉不已,而我在问题设计上,语言欠生动,过于理性和生硬,在一定程度上妨碍了学生对问题的思考,对课堂调控不够到位,文章的拓展上衔接不够,拓展内容时间仓促,没有很好地体会把握作者赋予文中的感情。三、改进措施通过本课的教学,使我更加深入地了解了老师要有一条河流,学生才会有一桶水。优美的散文诗需要优美的语言去讲述。我今后,要加强自我语言的修养,用优美的语言引导学生享受审美的乐趣,感受作者的感情,与作者产生共鸣,从而达到预期的教学目标。加强对课堂的调控能力,争取在最短的时间里,让学生们有最大的收获。

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