1、嘉兴市第五高级中学2019学年第一学期期中测试 高二生物（学考） 试题卷 命题： 胡艳春 审题：李小华 满分 100分 ，时间60分钟 2019年11月一、 选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列有关人的性状中，不属于相对性状的是A.有耳垂与无耳垂 B.身高与体重C.能卷舌与不能卷舌 D.卷发与直发2.小麦有芒对无芒为显性，现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1，F1再自交得到F2，F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占总数的比例为A.1/2 B.2/3 C.4/9 D.5/93.豌豆子叶黄色对绿
2、色为显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/94豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆粒（R）和皱粒（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是AYyRr BYYRr CYYRR DYyRR5. 在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别往回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是A.甲同学的实验模拟F2产生配子
3、和受精作用B.乙同学的实验模拟基因自由组合C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从中随机各抓取1个小球的组合类型有16种6. 哺乳动物的卵细胞形成过程与精子的形成过程相比，前者特有的现象是A.染色体复制 B.胞质不均等分裂 C.着丝粒分裂 D.同源染色体分离7.右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图，图中细胞A.含有4对同源染色体 B.含有4条染色单体C.正在发生同源染色体分离 D.正在发生姐妹染色单体分离8.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因在生殖细胞中都表达C.性染色体上的基因都随所在的染色体遗传D.初级精母细
4、胞和次级精母细胞中都含Y染色体9.在伴X染色体显性遗传病的家系中，若双亲都不患病，所生的子女A.表现型都正常 B.患病概率为50C.患者多为女性 D.患者多为男性10.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是 A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性 B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方 C.减数分裂时，成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子 D.雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合11.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。下列关于该实验的叙述,正确的是A.噬菌体内可以合成mRNAB.搅拌的目的是使噬菌体与
5、细菌充分混合C.噬菌体与细菌混合培养的时间越长,实验效果越好D.噬菌体侵染细菌后,产生许多遗传信息相同的子代噬菌体12.某双链DNA分子含有200个碱基对，其中一条链上A：T ：G：C=l：2：3：4。下列关 于该DNA分子的叙述，错误的是A.共有140个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.4种碱基的比例为A: T: G: C=3：3：7：7C.若该DNA分子中的这些碱基随机排列，可能的排列方式共有4200种D.若连续复制两次，则需180个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸13.一个双链均含32P的DNA分子，在不含32P的溶液中复制3次后，含32P的子代DNA 分子个数是A.1 B.2 C.4 D.814.miRNA
6、 是一种小分子 RNA，某 miRNA 能抑制 W 基因控制的蛋白质（W 蛋白）的合成。某真核细胞内形成该 miRNA 及其发挥作用的过程示意图如下。下列叙述正确的是 A.W 基因转录形成的 mRNA 在细胞核内加工后，进入细胞质用于翻译B.miRNA 基因转录时，RNA 聚合酶与该基因的起始密码相结合C.miRNA 与 W 基因 mRNA 结合遵循碱基互补配对原则，即 A 与 T、C 与 G 配对D.miRNA 抑制 W 蛋白的合成是通过双链结构的 miRNA 直接与 W 基因的 mRNA 结 合所致15.某种染色体结构变异的示意图如下（图中字母表示不同的染色体片段），该变异类型为A.缺失B
7、.易位C.重复D.倒位16.人类的镰刀形细胞贫血症是由于血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A,引起血红蛋白结构改变所致。该实例不能说明的是A.该变异属于致死突变 B.基因突变是可逆的C.碱基对替换会导致遗传信息改变 D.基因控制生物性状17.用射线处理灿稻种子，选育出了新品种。该育种方法属于A.杂交育种 B.诱变育种 C.单倍体育种 D.转基因育种18.经调查发现，某地区青菜虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对青菜虫使用农药，下列叙述正确的是A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C.通过选择导致青菜虫抗药性变异不断积累D.环境是造成青菜虫抗药性
8、不断增强的动力19.某校学生共有200人，男女学生比例均等，有红绿色盲患者8人，且全为男生，红绿色盲携带者占 14人，在该校学生中的色盲基因频率约是A11.5% B7% C8% D4.54%20.根据所学知识判断,下列说法正确的是 A.若探究植物幼苗的感光部位,应设置进行对照B.若探究植物产生向光性的外因,应设置进行对照C.若探究植物产生向光性的内因,应设置进行对照D.图中弯曲生长的是21. 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 A促进月季插枝生根 B促进香蕉成熟C人工培育无籽辣椒 D棉花的保蕾保铃22.下列关于人体内环境的叙述，错误的是A.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境B
9、.血管中的药物需经组织液进入肌细胞C.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀D.内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等23.运动神经元的结构示意图如下。下列叙述正确的是 A.图中、属于神经末梢B.该神经元有多个轴突和多个树突C.该神经元位于膝反射的反射中枢D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播24.下列关于人体膝反射的叙述，错误的是A.若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩B.刺激传入神经元，抑制性中间神经元不会兴奋C.膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中D.若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反射25. 下列属于优生措施的是A早婚早育B近亲结婚C高龄生育D产前诊断26.一对夫妇表现
10、正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是A1个，位于一条染色单体中 B4个，位于四分体的每条染色单体中C2个，分别位于姐妹染色单体中 D2个，分别位于一对同源染色体上27.如图是某高等生物细胞中基因R表达过程的示意图，“”表示信息传递或物质转移的路径和方向，表示物质。下列有关叙述正确的是A. 基因R表达过程只发生在细胞核内 B.过程a需要DNA聚合酶参与C.组成和的碱基种类不同 D.多个核糖体串联在上，增大了合成的效率28.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B)时花中的紫色素
11、才能合成。下列有关叙述中正确的是A白花甜豌豆间杂交，后代不可能出现紫花甜豌豆BAaBb的紫花甜豌豆自交，后代中表现型比例为9331C若杂交后代性状分离比是35，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbD紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例是31或97或1029.如图为中心法则图解，有关分析错误的是A e过程需要4种游离的脱氧核苷酸作为原料Bc过程需要tRNA和核糖体同时参与Cd过程为逆转录，需要逆转录酶的参与D在线粒体中可以发生a、b、c过程30.下列关于甲状腺激素生理作用的叙述，错误的是A促进物质代谢与能量转换 B促进生殖细胞的生成C促进中枢神经系统的发育 D促进生长发育二、非选择题(本大题共
12、3小题，共40分)31.(每空2分，共14分)黄色圆形豌豆与绿色圆形豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状逐对进行分析和统计，其结果如图。请据图回答(黄色Y对绿色y为显性，圆形R对皱形r为显性)：(1)亲本的基因型：黄圆是 ，绿圆是 。(2)杂交后代的表现型及比例为 。(3)杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的 。(4)杂交后代中，重组类型所占比例是 ，其中双隐性类型占 。(5)子代中黄色圆形的基因型为 。32.（每空2分，共12分）图甲、乙分别是雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图，其中X、Y、表示不同的染色体，果蝇的红眼（D）和白眼（d）是一对相对性状，基因D、d仅位于X染色体上。请回答下列
13、问题： （1）据图判断，果蝇为 倍体生物，每个染色体组含有 条染色体，其中属于常染色体的是 （用图中的染色体标号作答）（2）若只考虑基因D、d的遗传，图中雌果蝇产生的配子基因型是 ，雄果蝇产生含Y染色体的配子比例为 。（3）果蝇的灰身（B）与黑身（b）是另一对相对性状，且基因B、b位于号染色体上。现将纯合灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交，若同时考虑体色与眼色的遗传，则它们遵循 定律。33.(每空2分，共14分) 对下列生物学实验进行设计、分析和预测。（1）在“探究2，4-D对插枝生根的作用”的实验中，有甲、乙、丙三组烧杯，甲和乙分别装不同浓度的2，4-D溶液（甲浓度 乙浓度），丙中为蒸馏水，
14、以枝条上根的总长度为观测指标，预测可能的实验结果，并将预测结果用根的生长曲线图表示出来（说明：无法从结果得出2，4-D的双重性作用）。（4分）（2）为研究垂体对机体生长发育的作用，以幼龄大鼠为研究对象，发现切除垂体的大鼠的生长发育状况不如对照组，原因是垂体分泌的 减少，同时测得实验组下丘脑分泌的相关激素含量 。欲取上述正常实验大鼠在不分组的情况下，验证促甲状腺激素通过甲状腺对下丘脑进行反馈调节，请在其测定结果的基础上设计实验思路。对正常实验大鼠注射 ，一段时间后 。待检测指标恢复后，再将正常实验大鼠进行 ，实施同上操作，记录并统计实验数据。嘉兴市第五高级中学2019学年第一学期期中测试 高二生
15、物（学考考） 参考答案及评分标准 命题人： 胡艳春 审核人:李小华二、 选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1 5 BDBCB 6 10 BCCAD1115 DCBAB 1620 BBCBA2125 BADBD 2630 CDDAB二、非选择题(本大题共3小题，共40分)31.(每空2分，共14分) (1) YyRr yyRr(2) 黄色圆形绿色圆形黄色皱形绿色皱形3311(3) (4) (5)YyRR或YyRr32.(每空2分，共12分) (1) 二 4 、 或 、(2) XD或Xd (3) 自由组合定律33.(每空2分，共14分) 参考答案：（1）标题1分，图各1分（2）生长激素和促甲状腺激素增加适宜浓度的促甲状腺激素 测定各只小鼠血液中的促甲状腺激素的释放激素含量切除其甲状腺