1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面哪些图形的角都是直角( )A. B. C. D.2.下面的角中,( )比直角小。A. B. C.3.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下图中,共有()个直角。A.4 B.6 C.8 D.105.下面各角,( )是钝角。A. B. C.6.黑板上的直角比三角尺上的直角()。A大 B小 C相等二.判断题(共6题,共12分)1.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )2.所有的直角都相等。 ( )3.长方形和正方形的角都是直角。( )4.任何一个锐角都比直角小。 ( )5.钝角一定比直角大。 ( )6.把一
2、个角放在放大镜下观察,这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.找一找,下图中有几个直角?_个直角_个直角_个直角。2.在图中有_个钝角。3.下图中的图形各有几个角?_;_。4.如图,这个三角尺上有_个直角,_个锐角。5.图中有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。6.一个正方形,剪去一个角,可能还有_个直角,可能还有_个直角,也可能还有_个直角。7.看图回答。8.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。四.解答题(共6题,共32分)1.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.我们已经认识了锐角
3、、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.A5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;6;62.23.6;84.1;25.4;3;26.3;2;17.68.1;2;3;1四.解答题1.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,62.一共有24个直角。3.平角和周角,平角=180,周角=360。4.如图:5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.解:都是直角