收藏 分享(赏)

2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:931784 上传时间:2019-07-17 格式:DOC 页数:12 大小:608.50KB
下载 相关 举报
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共12页
2020-2021学年高中政治部编版(2019)必修3学案:第九课 第四框 全民守法 WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共12页
亲,该文档总共12页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第四框全民守法全民守法全民守法的内涵 1全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。2建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。4全民守法要求依法履行义务。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。5全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。推进全民守法 1推进全民守法,要

2、着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。2推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。3推进全民守法,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。1判断下列观点的正误,并说明理由。(1)全民守法要求公民应先行使权利,后履行义务。 提示:错误。行使权利与履行义务无先后之分,二者是同一个过

3、程的不同方面。全民守法要求依法行使权利的同时,也要依法履行义务。 (2)公民的权利都受到法律的保护。提示:错误。公民的合法权利都受到法律的保护,题中的观点表述太绝对化。2简述全民守法的重要性。提示:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。全民守法的内涵 内涵所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态对公民的基本要求全民守法要求依法行使权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。全民守法要求依法履行

4、义务。在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。全民守法意味着依法维护自己的正当权益。(续表) 重要性建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者1要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,采取有力措施加强法治宣传教育。要坚持法治教育从娃娃抓起,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识,要健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使尊法守法成为全体人民共同

5、追求和自觉行动。材料的主旨是,党和国家() A推动全社会树立法治意识B重视以道德滋养法治精神C加强青少年尊法守法教育D强化规则意识和契约精神解析本题考查正确解读材料信息的能力,解答时要抓住材料关键信息“采取有力措施加强法治宣传教育”“循序渐进不断增强青少年的规则意识”“使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动”,通过材料可以看出,党和国家旨在推动全社会树立法治意识,A符合题意;B、C、D均不符合材料主旨,排除。答案A1在拥挤的深圳地铁7号线上,突然有人高喊“卧倒”,周围乘客顿时陷入慌乱,多名乘客跑动逃生,有不少人跑出了地铁原来是有人在地铁上拍摄短视频。2019年5月20日上午,深圳市公安局证实

6、,三名涉事男子已被警方刑拘。这一事件告诉我们(A)公民的权利与义务是统一的公共场所的言论自由受国家保护依法行政有利于保障人民群众的权利政府具有社会主义文化管理职能ABCD解析:公民因在公共场所拍摄短视频而引发秩序混乱,三名涉事男子已被警方刑拘。这一事件告诉我们公民的权利与义务是统一的,行使权利必须履行相应的义务,公安机关依法行政有利于保障人民群众的合法权利,符合题意;公共场所的合法言论自由受国家保护,说法错误;材料表明政府具有保障人民民主和维护国家长治久安的职能,不涉及文化管理职能,与题意不符。故选A。如何推进全民守法 做法具体要求着力增强全民法治观念坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础

7、性工作。深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法(续表)做法具体要求调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动不断加强公民道德建设弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识。倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任2法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。大力推进全民守法,要求()发挥市民公约、乡规民约等法律的规范作用实现全体公民立法、司法和守法平等利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法引导和支持人们理性表达诉求,依法维护权益A B

8、 C D解析大力推进全民守法,要求公民树立法治理念,利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法,引导和支持人们理性表达诉求,依法维护权益,符合题意。市民公约、乡规民约等不具有法律效力,不能等同于法律,说法错误;我国法律体现人民意志,不体现全体公民意志,“实现全体公民立法、司法和守法平等”的说法错误,错误。正确选项为D。答案D 2.全面推进依法治国,要求全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这意味着(B)公民要增强法律意识,自觉遵法守法公民的任何权利都受到法律的保护公民要坚持法律面前一律平等原则法律要代表公民的意志,体现民意ABCD解析:表述错误,公民的合法权

9、利受到法律的保护。中的观点混淆了公民与人民的区别。题干中“全面推进依法治国,要求全民守法,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”,这意味着公民要增强法律意识,自觉遵法守法,公民要坚持在法律面前一律平等的原则,故入选,选B。12019年7月,香港部分激进示威者围堵中央政府驻港联络办,破坏设施,污损国徽,喷涂侮辱国家、民族的字句。这种行径(A)破坏香港社会秩序,践踏香港法治挑战中央政府权威,有损国家荣誉背离我国国家性质,公然践踏人权侵犯公民政治权利,破坏民族团结A B C D解析:香港部分激进示威者的行径是违背法律法规、破坏正常社会秩序、损害国家利益和荣誉的行径,符合题

10、意;不合题意,材料与践踏人权无直接关系;这种行径有损国家荣誉,与侵犯公民政治权利无直接联系,排除。故选A。2腾讯副总裁马晓轶认为,未成年人保护的工作永远没有终点,它的核心在于四个命题:游戏时间管理、游戏消费管理、实名信息校验和适龄游戏尝试。对腾讯的命题管理理解正确的是(C)公民是权利的主体,社会各方应努力确保未成年人权利的实现权利与义务是统一的,二者不可分离权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现权利和义务都是不容放弃的,作为未成年人应强化权利与义务意识A B C D解析:只强调公民是权利的主体是不恰当的,公民既是权利的主体也是义务的主体,且题目中不是强调要努力实现未成年人的权利;腾

11、讯公司既要努力开发相关游戏,同时又要做好游戏时间管理、游戏消费管理、实名信息校验和适龄游戏尝试,履行好保护未成年人的义务,这是基于权利与义务是统一的,二者不可分离,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现,正确;权利可以放弃,义务必须履行,错误。故选C。32019年8月16日,澳大利亚墨尔本州立图书馆前,部分“港独”集会于此。墨尔本中国留学生及华人移民自发来到集会地点,挂起国旗,声援祖国,高唱国歌,将“港独”团团包围。随后天空下起小雨,留学生们宁愿自己淋着,也要给国旗撑伞。这表明(C)捍卫国旗应有的严肃性和神圣性是每个公民的政治权利维护国家统一和民族团结是每个中国公民的政治义务高唱国

12、歌、爱惜国旗是中国公民维护国家荣誉的体现为表达爱国情感,公民和组织在任何场合都可奏唱国歌A B C D解析:捍卫国旗应有的严肃性和神圣性是每个公民的政治义务,错误;材料说明维护国家统一和民族团结是每个中国公民的政治义务,也表明高唱国歌、爱惜国旗是中国公民维护国家荣誉的体现,符合题意;“任何场合”过于绝对化,错误。故选C。4国旗是一个国家的象征。在雅加达亚运会游泳颁奖典礼上,正在冉冉升起的中国国旗意外掉落,领奖台上的孙杨第一时间寻找组委会官员进行交涉,要求重新进行升旗仪式,孙杨的这一举动,赢得了大家的尊重。孙杨的做法告诉我们(D)我国公民的权利是法定的、不可剥夺的我国公民的义务是法定的、不容推卸

13、的我国公民应提升政治素养,遵守宪法和法律我国公民应维护国家的安全、荣誉和利益A B C D解析:我国公民的权利是法定的,违法犯罪分子等是能够被剥夺政治权利的,错误;材料说明我国公民的义务是法定的、不容推卸的,我国公民应维护国家的安全、荣誉和利益,符合题意;材料未涉及“我国公民应提升政治素养,遵守宪法和法律”,不符合题意。故选D。5阅读材料,完成下列要求。法律面前人人平等,谁都没有超越法律的特权,全民守法是实现法治中国伟大理想的必由之路。大型政论专题片法治中国第六集全民守法,以深刻的思考和鲜活的案例论述了全民守法对于全面依法治国的重要性。全民守法是建设法治国家的基础,亚里士多德曾经说过:“虽有良

14、法,要是人民不能全都遵守,仍不能实现法治。”大力推进全民守法,努力让守法成为全民自觉意识和真诚信仰,对全面依法治国和社会主义核心价值观的形成具有重要意义。结合材料,运用政治与法治的知识,说明建设法治国家为什么要推动全民守法。答案:建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。解析:本题要求运用政治与法治的知识,说明建设法治国家为什么要推动全民守法。回答时可以从全民守法与建设法治国家的关系以及建设法治中国的要求等角度分析。 22夯实依法治国的群众基础人民权益要靠法律保障,法律

15、权威要靠人民维护。党的十九届四中全会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定(以下简称决定)提出,“加大全民普法工作力度,增强全民法治观念,完善公共法律服务体系,夯实依法治国群众基础”。这是实现全面依法治国的一项重要任务,也为增强全民法治观念、推进法治社会建设指明了路径和方向。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,人民是依法治国的主体和力量源泉。卢梭说过,一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。可见,全面依法治国不仅需要完善法律制度,而且需要建设法治文化,让法治信仰、法治意识、法治

16、观念、法治思维在全社会牢固树立起来。党的十八大以来,习近平总书记高度重视增强全民法治观念、推进法治社会建设,明确要求“注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境”。在实践中,中国特色社会主义法律体系得以深入宣传,全社会法治观念明显增强,法治宣传教育在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、建设社会主义法治国家中发挥了重要作用。让法治观念在人们心中牢固树立起来,是新时代中国特色社会主义法治建设的一项重要内容。国家治理现代化离不开对权力的法治监督和对秩序的维护。无论是对权力的监督制约,还是对秩序的服从信守,都需要人民对

17、法律的真诚拥护,增强法治观念也就成为实现国家治理现代化的思想条件和必然要求。为此,党的十九大报告明确要求,“加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念”。党的十九届四中全会通过的决定又提出了“夯实依法治国群众基础”的重要任务。这就要求我们必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。实现这样的目标,要从以下几方面发力:一是坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,推动全社会树立法治意识。要完善国家工作人员学法

18、用法制度,把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。健全普法宣传教育机制,把法治教育纳入国民教育体系、纳入精神文明创建内容,深入开展法治宣传教育和群众性法治文化活动。二是健全普法宣传教育机制。各级党委和政府要加强对普法工作的领导,大力推行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度,加强普法讲师团、普法志愿者队伍建设。加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。三是重视和发挥立法执法司法的示范效应。牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,科学立法、严格执法、公正司法,让人民群众真正感受到公平正义就在身边,塑造法治信仰,推动全民守法。要建设完

19、备的法律服务体系,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,健全依法维权和化解纠纷机制,强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。四是建设中国特色社会主义法治文化,为强化全民法治观念提供良好社会文化氛围和环境。要重视创作开发多种样式的法治文化产品,健全媒体公益普法制度,树立先进法治典型,弘扬法治正气。丰富法治文化载体,建设和利用法治新媒体、网络平台、大数据、案例库等,更好引领新时代的法治文化建设,增强法治文化建设实效。全民普法和守法是全面依法治国的一项长期基础性工程。只有全民增强法治观念,才能凝聚起建设社会主义法治国家的强大精神动力。我们要做好夯实依法治国群众基础的各项工作,使全体社会成员深刻认识到法治能够保障个体有尊严地生活,是实现自身美好生活的必需,使广大人民群众成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3