1、专题测试(八)有机化合物1有一环状化合物C8H8，它能使含溴的CCl4溶液褪色，也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，并且它的分子中碳上的一个氢原子被氯取代后的衍生物只有一种，这种环状物可能是()答案D解析根据性质可知该分子中含有不饱和键、一种氢原子，A中是5种氢原子，B中是2种氢原子，C中没有不饱和键，D中有碳碳双键且只有1种氢原子。2下列说法正确的是()A甲烷和苯都能发生取代反应B乙醇和乙酸都能与氢氧化钠发生中和反应C乙烯和聚乙烯都能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应D淀粉、油脂、蛋白质都属于天然高分子化合物答案A解析乙醇不能与氢氧化钠发生中和反应；聚乙烯不含碳碳不饱和键，不能与溴发生加成反应；油脂的相
2、对分子质量较小，不属于天然高分子化合物。3下列关于有机物因果关系的叙述中，完全正确的一组是()选项原因结论A乙烯和苯都能使溴水褪色苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳双键B乙酸分子中含有羧基可与NaHCO3溶液反应生成CO2C纤维素和淀粉的化学式均为(C6H10O5)n它们属于同分异构体D乙酸乙酯和乙烯在一定条件下都能与水反应二者属于同一反应类型答案B解析CH2=CH2与溴水发生加成反应而使溴水褪色，苯则能萃取溴水中的溴而使溴水褪色，A项错误；CH3COOH的酸性强于H2CO3，故可与NaHCO3反应放出CO2，B项正确；纤维素和淀粉的化学式虽然形式相同，但由于n的值不同，故不属于同分异构体，C项错
3、误；CH3COOCH2CH3和H2O的反应属于取代反应，而CH2=CH2与H2O的反应属于加成反应，D项错误。4有机物的一氯代物共有(不考虑立体异构)()A3种 B4种 C5种 D7种答案C解析根据分子的对称性，分子中含5种不同的氢原子，所以一氯代物共5种，C项正确。5下列方法或操作正确且能达到预期目的的是()序号实验目的方法及操作比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱用金属钠分别与水和乙醇反应欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键滴入KMnO4酸性溶液，看紫色是否褪去证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性向鸡蛋清中加入饱和硫酸铜溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸馏水中检验溴乙烷中的溴元素将少量溴乙
4、烷与NaOH溶液混合共热，充分反应并冷却后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液判断不同反应的反应速率的大小比较不同反应的反应热数据的大小A B C D答案C解析钠与水反应剧烈，与乙醇反应缓慢，可以比较其中羟基的活泼性强弱；H2C=CHCHO中的醛基也能使酸性高锰酸钾溶液褪色，不能证明其中含碳碳双键；蛋白质在重金属盐溶液中发生变性生成沉淀，且加水不溶；溴乙烷在碱性条件下生成溴离子，硝酸中和氢氧化钠后用硝酸银可检验出生成的溴离子；反应速率不能依据反应热数据进行分析。6分子式为C5H12O的饱和一元醇与和它相对分子质量相同的饱和一元羧酸进行酯化反应，生成的酯共有(不考虑立体异构)()A1
5、3种 B14种 C15种 D16种答案D解析与C5H12O的相对分子质量相同的饱和一元羧酸为C4H8O2，由于C5H12O属于醇的异构体有8种，C4H8O2属于羧酸的异构体有2种，所以它们生成的酯有16种，故选D。7有机化学在日常生活中应用广泛，下列有关说法正确的是()A相同条件下，新戊烷、异戊烷、正戊烷的沸点依次升高B苯与甲苯互为同系物，均能使酸性KMnO4溶液褪色C乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原理相同D(CH3)2CHC(CH3)3的名称为2,3,3三甲基丁烷答案A解析A项，沸点：正戊烷异戊烷新戊烷，正确；B项，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，错误；C项，乙烯使溴水褪色是发生了加成反应，苯
6、使溴水褪色是萃取，原理不同，错误；D项，正确命名为2,2,3三甲基丁烷，错误。8下列有机物，既能被酸性高锰酸钾溶液氧化，又能与溴水发生加成反应的是()A苯 B甲苯 C乙烯 D乙烷答案C解析A项，苯不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也不能与溴水发生加成反应；B项，甲苯能被酸性高锰酸钾溶液氧化，但不能与溴水发生加成反应；C项，乙烯能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也能与溴水发生加成；D项，乙烷不能被酸性高锰酸钾溶液氧化，也不能与溴水发生加成反应。9下列说法正确的是()A2甲基丙烷的一氯取代物有两种答案A解析2甲基丙烷中含有两种氢原子，则一氯代物有两种，A正确；B中前者是酚类，后者是醇类，不是同系物，错误；C中加
7、成的产物不具有顺反异构，都是正丁烷，错误；D中名称应是2,3二甲基戊烷，错误。10维生素D有多种存在形式。维生素D2(麦角钙化醇)的结构简式如图所示，该物质天然存在于植物体中。下列有关维生素D2的叙述正确的是()A维生素D2的摩尔质量为382 gmol1B维生素D2含有一种官能团C能发生加成反应、水解反应、取代反应和酯化反应D能使溴的CCl4溶液、酸性KMnO4溶液褪色答案D解析维生素D2的分子式为C28H44O，故摩尔质量为396 gmol1，A项错误；含有羟基和碳碳双键两种官能团，B项错误；不能发生水解反应，C项错误；碳碳双键能与Br2发生加成反应，也能被酸性KMnO4溶液氧化，D项正确。
8、11某学生设计了四种实验方案并得出了自己的结论，其中实验方案设计及结论均正确的是()A淀粉溶液水解液溶液变蓝。结论：淀粉完全没有水解B淀粉溶液水解液无红色沉淀。结论：淀粉完全水解C淀粉溶液水解液中和液有红色沉淀。结论：淀粉已水解D淀粉溶液水解液无现象。结论：淀粉没有水解答案C解析A项，方案正确，结论错误，因为当淀粉部分水解时，残留的淀粉也会使碘水变蓝色；B、D项，方案设计及结论均不正确，因为当水解液呈酸性时，加入的Cu(OH)2(或银氨溶液)首先与硫酸发生中和反应而无法与葡萄糖作用。12下列关于有机物的说法正确的是()A甲苯和苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色B分子式为C5H12O属于醇类的同分异构
9、体有8种C石油裂解和油脂皂化都有高分子生成小分子的过程D等物质的量的乙烯和乙醇完全燃烧时转移的电子数不同答案B解析A项，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色；B项，戊基有8种，则戊基与羟基结合形成的戊醇有8种；C项，石油中的分子和油脂都不是高分子；D项，等物质的量的乙醇和乙烯消耗氧气的量相同，故转移的电子数相同。13含有一个碳碳双键的烯烃，加氢后产物的结构简式为，这种烯烃可能的结构有(不考虑立体异构)()A5种 B6种 C7种 D8种答案A解析由加氢后产物的结构简式可知，烯烃中应在1,2(与2,7同)、2,3、3,4、4,5(与4,8同)、5,6(与8,9同)之间出现，共5种，A正确。14下列关于淀粉
10、和纤维素的叙述中，正确的是()A通式都为(C6H10O5)n，互为同分异构体B都是多糖，化学性质完全相同C都能发生水解，但水解的最终产物不同D所含碳、氢、氧质量比相同答案D解析淀粉与纤维素的通式都可以写成(C6H10O5)n，但由于二者n值不同，故分子式不同，不属于同分异构体；二者化学性质不同，淀粉遇碘变蓝色，纤维素则不可以，但二者水解最终产物相同，均为葡萄糖，由二者分子式可知二者所含碳、氢、氧的质量比相同。15如图是立方烷的球棍模型，下列有关说法不正确的是()A其一氯代物只有一种B其二氯代物有三种同分异构体C它的分子式不符合CnH2n2，所以它不是饱和烃D它与苯乙烯(C6H5CH=CH2)互
11、为同分异构体答案C解析A项，立方烷只有一种氢原子，其一氯代物只有一种，正确；B项，二氯代物有三种同分异构体，固定一个氯原子，则另外一个氯原子可在同一条边的碳上，也可在面对角线的碳上，还可在体对角线的碳上，正确；C项，它的分子式不符合CnH2n2，但分子结构中只含有碳碳单键，是饱和烃，错误；D项，它与苯乙烯的分子式都是C8H8，但结构不同，所以互为同分异构体，正确。16某工厂生产的某产品只含C、H、O三种元素，其分子模型如图所示(图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等)。下列对该产品的描述不正确的是()A官能团为碳碳双键、羧基B与CH2=CHCOOCH3互为同分异构体C能发生氧化反应D分
12、子中所有原子可能在同一平面答案D解析根据球棍模型，可知该分子结构简式为CH2=C(CH3)COOH。A项，从结构可知其官能团为羧基和碳碳双键；B项，二者分子式相同，互为同分异构体；C项，分子中含有碳碳双键，易被氧化；D项，分子中存在甲基，所有原子不可能在同一平面上。17糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是()A植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B淀粉水解的最终产物是葡萄糖C葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水答案B解析A项，植物油中含有不饱和键，能与溴发生加成反应而使溴水褪色，错误；C项，葡萄糖是单糖，不能发生水解反应，
13、错误；D项，CuSO4是重金属盐，蛋白质遇到重金属盐发生变性，得到的沉淀不能溶于水，错误。18某有机物的结构简式如图，则此有机物可发生的反应类型有()取代加成消去酯化水解氧化中和A BC D答案D解析该有机物中的酯基能发生水解反应，羧基能发生酯化、中和反应，酯化反应和酯的水解都属于取代反应，羟基能发生取代、消去、酯化、氧化反应，碳碳双键能发生加成和氧化反应，D项正确。19下列与有机化合物有关的化学用语书写正确的是()A甲烷分子的球棍模型为B聚乙烯的结构简式为CH2=CH2C乙烷的电子式为D乙烯的结构简式为CH2CH2答案C解析A项是甲烷分子的比例模型，错误；B项聚乙烯中不含碳碳双键，错误；D项
14、乙烯的结构简式中的碳碳双键不能省略，错误。20用石油裂化和裂解过程中得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯的路线如下：根据以上材料和所学的化学知识回答下列问题：(1)由CH2=CH2制得有机物A的化学方程式为_，反应类型是_。(2)A与B合成丙烯酸乙酯的化学方程式为_，反应的类型是_。(3)由石油裂解产物乙烯合成聚乙烯塑料的化学方程式为_。答案(1)CH2=CH2H2OCH3CH2OH加成反应(2)CH2=CHCOOHCH3CH2OHCH2=CHCOOCH2CH3H2O酯化反应(或取代反应)(3)nCH2=CH2CH2CH2解析根据题中合成路线，推断出有机物A为CH3CH2OH, B为CH2=CHC
15、OOH。21.现有下列7组物质：AC60与金刚石 BH和DCCH4和C9H20 DO3和18O请将其代号填入下表中：类别组别同系物_同分异构体_同位素_同素异形体_同种物质_不属于以上任何一种类别_.在下列五种物质中：CH3CH=CH2，CH3CH2OH，CH3COOH，聚乙烯。(1)能使Br2的CCl4溶液褪色的是_。(2)属于高分子化合物的是_。(3)能与Na2CO3溶液反应的是_。(4)能发生酯化反应的是_。(5)既能发生取代反应又能发生加成反应的是_。答案.CEGBAFD.(1)(2)(3)(4)(5)解析.(1)中含有碳碳双键，故能使Br2的CCl4溶液褪色。(2)是有机聚合物，是高
16、分子化合物。(3)具有羧基能与Na2CO3溶液反应。(4)具有羟基，具有羧基，都能发生酯化反应。(5)具有不饱和键，能发生加成反应，含有CH键，可以发生取代反应。22实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体后流回烧瓶内)(如图甲)，加热回流一段时间后换成蒸馏装置(如图乙)进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品，请回答下列问题：(1)在图甲烧瓶中除了加入乙酸、浓硫酸和乙醇外，还应放入_，目的是_。(2)图乙中冷凝水从_口进，_口出。(3)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品，如图是分离操作步骤流程
17、图，请回答下列问题。试剂a是_，试剂b是_；分离方法是_，分离方法是_，分离方法是_。(4)某化学课外小组设计了如图所示的制取乙酸乙酯的装置(图中的铁架台、铁夹、加热装置已略去)，与图甲装置相比，此装置的主要优点是_。答案(1)碎瓷片(或沸石)防止暴沸(2)ba(3)饱和Na2CO3溶液稀硫酸分液(萃取)蒸馏蒸馏(4)增加了温度计，有利于控制反应的温度，增加了分液漏斗，有利于及时补充混合液以提高乙酸乙酯的产量解析(1)为了防止液体暴沸应加入碎瓷片或沸石。(2)冷凝时宜采用逆流原理，水从b口进，a口出。(3)可从分析粗产品的成分入手，粗产品中含有乙酸乙酯、乙酸、乙醇和水四种物质，用饱和Na2CO3溶液进行萃取、分液可把混合物分离成两份，其中一份是含有少量水的乙酸乙酯(即A)，向其中加入无水碳酸钠吸收其中的水，可得到F为乙酸乙酯；另一份是含有碳酸钠、乙酸钠和乙醇的水溶液(即B)。蒸馏B可得到乙醇(即E)，留下的残液是含有碳酸钠、乙酸钠溶液(即C)，再向C中加稀硫酸，经蒸馏可得到乙酸。(4)有机反应最好控制一定温度，加分液漏斗有利于及时补充原料，有利于提高产量。