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甘肃省金昌市第一中学高中历史必修三《新时期的理论探索 》导学案.doc

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资源描述

1、金昌市第一中学高中历史必修三新时期的理论探索 导学案【学习目标】一、知识目标1. 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2. 概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。二、学习重点1. 十一届三中全会确立的思想路线。 2. 邓小平理论的主要内容。3.“三个代表”重要思想的基本内容。三、学习难点:邓小平理论的形成过程和影响。【自主学习】一、伟大的转折1背景(1)“ ”结束后,中国向何处发展,引人关注。(2)1978年底,邓小平号召大家解放思想, ,向前看,成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。2标志

2、: (1)内容:确立了 、 的思想路线,把党的工作重点转移到 上来。(2)意义:我国的 从此拉开序幕,中国人民开始走上 道路。二、邓小平理论的形成1形成过程阶段事件内容明确提出1982年中共十二大提出走自己的路,建设 的社会主义系统概括1987年中共十三大系统提出了 理论,规定了“ ”的基本路线成熟完善南方谈话指出社会主义的本质是解放 、发展 ,消灭剥削,消除两极分化,最终达到 ;提出判断是非的标准是“ ”不断发展1992年中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,明确改革的下一步目标是建立 体制写入党章1997年中共十五大把邓小平理论作为 写入党章2.邓小平理论的内容(1

3、)论述了新时期建设 。(2)创造性提出了“ ”的伟大构想。(3)阐述了 是当今世界的两大主题。3意义(1)继承和发展了 。(2)是引导中国人民进行 和社会主义现代化建设的伟大旗帜。三、“三个代表”重要思想1创立背景(1)20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了许多新变化。(2)在新时期,中国共产党面临怎样完善自身、 的新问题。2内容(1)中国共产党要始终代表中国 的发展要求。(2)代表中国 的发展方向。(3)代表中国 的根本利益。3地位和意义 (1)在中共 上,“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想。(2)是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大 。(3)进一步回答了什么是 ,怎样

4、的问题,创造性地回答了建设 、怎样 的问题。【问题探究】学生活动教学设计互动与展示1 邓小平理论形成的条件有哪些?(1)和平与发展成为时代的主题。(2)总结建国以来社会主义的经验教训。(3)借鉴其他国家兴衰成败的历史经验。(4)社会主义现代化建设和改革开放的推动。2 结合本目学思之窗中的材料,你认为哪种说法更符合中国的实际情况? 后一种说法更符合中国的实际情况。随着1956年社会主义制度的确立,我国进入了社会主义初级阶段,这是由我国当时的生产力水平决定的,是同当时我国生产力水平较低,科技水平和文化素质还不高,社会主义制度还不完善的国情相适应的。“跑步进入共产主义”的观点超越了我国当时的生产力水

5、平和社会发展阶段,属于“左”倾思想的表现。3 “三个代表”重要思想内容之间的内在联系是什么? “三个代表”是统一的整体,相互联系、相互促进。发展生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量,不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足广大群众的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。精讲与点拨邓小平理论的内容和精髓是什么?与毛泽东思想有何联系?内容(1)在发展道路上:建设中国特色的社会主义;(2)发展阶段上:我国处于社会主义初级阶段;(3)在根本任务上:解放发展生产力;(4)在改革外部条件上:和平与

6、发展;(5)在政治保证上:坚持四项基本原则;(6)在战略步骤上:三步走战略;(7)在领导力量上:坚持中国共产党的领导核心;(8)在依靠力量上:必须依靠广大工人、农民、知识分子,必须依靠各族人民的团结,必须依靠全体社会主义劳动者,拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线;(9)在祖国统一问题上:“一国两制”。精髓解放思想,实事求是与毛泽东思想的关系(1)从思想路线上看,实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂,毛泽东将马列主义与中国革命的实践结合起来,探索了一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思想路线,使中国走上了有中国特色的社会主义道路。(2)从道路选择上看,正如中国革命

7、走农村包围城市的道路一样,邓小平的改革首先从农村开始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情。中国的改革最终取得成功必须依赖城市国有经济运行机制的根本转换。(3)从统一战线的运用上看,统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样,邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,如发展了人民民主专政和政治协商制度,提出了新时期的爱国统一战线,团结一切可以团结的力量建设社会主义。【总结与升华】【基础巩固】120世纪70年代的中国曾发生过一次思想解放运动,这次运动在当时得到了下列哪位人物的支持()A毛泽东 B邓小平 C江泽民 D胡锦涛2中共十一届三中全会决定把党和国家的工作重点转移

8、到()A城市改革B农村改革 C经济建设 D对外开放3春天的故事中唱道“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”诗篇的主题是()A中国特色社会主义理论 B社会主义初级阶段理论C什么是社会主义、怎样建设社会主义D一个国家,两种制度4在纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌始终有你中,有“东方跟西方的文明,邂逅了冲劲,繁荣这里,遇上安定;明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开的繁盛”等几句歌词。这里的“路径”是邓小平理论中的()A中国特色社会主义道路 B改革开放战略C社会主义市场经济理论 D“一国两制”构想5歌曲走进新时代唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革

9、开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了我们党的三代领导人,以这三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列哪次会议确定的()A遵义会议、中共七大、中共十五大B中共七大、中共十五大、中共十六大C遵义会议、中共十五大、中共十六大D中共七大、中共十二大、中共十六大【能力提升】11978年底,邓小平作了题为解放思想,实事求是,团结一致向前看的重要讲话;1992年初,邓小平发表了在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。这两次讲话都()A推动了经济特区的发展 B深化了体制改革C加速了对外开放的进程 D冲破了思想樊篱2(2012苏南四市模拟)邓小平说:“过去,

10、只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发展生产力讲全了。”这是邓小平在()A中共十一届三中全会上的讲话 B中共十二大上的讲话C中共十三大上的讲话 D南方视察期间的讲话3(2012浙江温州模拟)一代伟人邓小平经常妙语连珠,以下语录按出现时间先后排列正确的是()“一个国家,两种制度”“解放思想,实事求是,团结一致向前看”“中国的外交政策是独立自主,是真正的不结盟”“改革开放胆子要大一些,看准了就大胆地试,大胆地闯”A B C D4“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论的关系是()A互不相关 B一脉相承 C相互等同 D互相对立5毛泽东思想、邓小

11、平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观四者共同的本质特征是()A一脉相承而且与时俱进 B代表最广大人民的根本利益C马克思主义的中国化 D中国共产党人集体智慧的结晶6阅读下列材料,完成下列问题。材料一解放思想,实事求是,走自己的路,把中国的事情办好。邓小平材料二立党为公、执政为民。做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。江泽民材料三聚精会神搞建设,一心一意谋发展。学习贯彻“三个代表”重要思想,就要坚定不移抓好发展这个党执政兴国的第一要务。胡锦涛(1)材料一集中体现了什么思想?这一思想的核心是什么?(2)材料二集中体现了什么思想?这一思想应怎样完整表述?(3)材料三与材料一、材料二有什么本质上的联系?答案:(1)思想:建设中国特色社会主义。核心:解放思想,实事求是。(2)思想:“三个代表”重要思想。表述:我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益。(3)都体现了实事求是的思想。【课后反思】

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