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三年级语文上册 第八单元自我评价 新人教版.doc

1、第八单元自我评价姓名成绩一、 看拼音写词语b wn n mn wi do chn j ln fi shj un jin ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )()pn l zn x pn wn hn rn fn f chnmn xn xn()()()()()()jn p l jn y mio zh chn y bn xinzhn()()()二、 组词寓()则()烤()辨()剖()键()遇()侧()拷()辩()部()健()挥()翻()枯()勃()夺()娃()晖()番()估()脖()奇()佳()三、 填字成词兴()勃勃喜笑()开无影无()用()力气()不示弱两全其()聚精()神远近()名将信

2、将()欢天喜()四、 给加点字选择正确的解释、休:停止,罢休休息禁止或劝阻争论不休()休得无理()退休()、然:对,不错如此,这样,那样然而不以为然()不知所以然()、截:切断量词断截止一大截()截成两断()截击()、尽:完完全,都全部使出筋疲力尽()尽心尽力()应有尽有()五、 选词填空、赞扬赞许看到我出色的表现,老师向我投来()的目光。大家一致()小星做得好。、如果就虽然但是只要就不是而是()我们的生活水平有了很大的提高,()仍不能忘记艰苦朴素。()没有空气、水,人类()不能生存。()我们大家都来保护环境,校园()会变得更加美丽。()他们笨,()他们没有抓住时机。六、 根据课文内容填空、揠

3、苗助长中的农夫傻在,我想这样开导他:“。”鹬蚌相争中的鹬和蚌傻在,这则寓言告诉我们。、兄弟俩跑到林子里去找人评理。哥哥的“理”是,弟弟的“理”是。、王大伯去年剪枝时说的那番话,蕴含着的道理。七、阅读短文,完成练习(一)暑假(jiji)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(ff)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jnjn)想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!、 给带点的字选择正确的读音,画“”。、 用“”画出文中的一个比喻句,并填空。这句话是把比作。、 举例说明王大伯的话中蕴含的道理。(二)捡贝壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝

4、壳,阿姨答应了。我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形(壮状)各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印映)着一条条(踪棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小(蓝篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝篮)色的海洋!、 用“”把括号中不正确的字划去。、 写出下列词语的近义词。无边无际()舒畅()、 给第三自然段加上恰当的标点。、 第二自然段是围绕“”这句话来写的。、 “我”和阿姨捡贝壳,先来到,再来到,最后离开。、 请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面的横线上。八、习作:画几个自己喜欢的小动物,把它们之间可能发生的有趣的、有意义的事写下来。

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