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初一数学第一学期第三章第1节:3.1从算式到方程同步练习题(无答案).docx

1、3.1从算式到方程一、以考查知识为主试题【容易题】1利用等式的性质解下列方程:(1) x+7=26; (2) -5x=20; (3) ;2.如图a和图b分别表示两架处于平衡状态的简易天平,对a,b,c三种物体的质量判断正确的是()Aacb Babc Ccba Dbac 3.利用等式的性质解方程:(1)5+x=-2 (2)3x+6=31-2x4.(a-2)x2+ax+1=0是关于x的一元一次方程,利用等式的性质,求这个方程的解5.(1)用一根24厘米长的铁丝正好围成一个正方形,正方形的的边长是多少?(2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的

2、检修时间2450h?(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?6.判断下列各式是不是方程?如果是方程,指出已知数和未知数;如果不是方程,说明为什么?(1)2x15;(2)4812;(3)5y8;(4)2a3b0;(5)6a25x4;(6)2x2x1;(7)x21;(8)ax2a3。7.根据下列条件列出方程:(1)某数的7倍比它本身大5。(2)小赵为班级买了三副羽毛球拍,付出50元,找回3.50元。每副羽毛球拍的单价是多少?(3)一队学生从学校出发前往部队军训,行进速度是5千米/时,走了4.5千米时,一名通讯员派回送信,然后他又追赶队伍,通讯员的速度是14千米/时,

3、他在距离部队6千米处追上学生队伍,问学校距离部队多远?(通信员报信时间忽略不计)。 8.(1)用一根24厘米长的铁丝正好围成一个正方形,正方形的的边长是多少?(2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h?(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?【中等题】9.下列结论中不能由a+b=0得到的是()Aa2=-ab B|a|=|b| Ca=0,b=0 Da2=b2 10. 根据等式性质,求下列各式中的x(1)4x=3x-1 (2)5x+2=7x-311. 已知2x2-3=5,你能求出x2+3的值吗

4、?说明理由12. 若3m=6,则4m+1= .13. 方程x11的解是 ( )A. x1 B. x0 C. x1 D. x214. 下列方程中,以3为解的方程是 ( )A. 4y52y6 B. y12 C. y41 D. 2y3315.已知关于x的方程(2ab)x10无解,那么ab的值是( )A. 负数 B. 正数C. 非负数 D. 非正数20. 某工厂在第一季度生产机器300台,比原计划超产了20%. 若设原计划第一季度生产x台,则这个问题中所含的相等关系及相应的方程是( )A. 实际产量超产量原计划产量,30020%300xB. 实际产量超产量原计划产量,30020%xxC. 实际产量超产

5、量原计划产量,30020%300xD. 实际产量超产量原计划产量,30020%xx二、以考查技能为主试题【中等题】21.列等式:(1)比a大3的数是8;(2)x的2倍与10的和等于1822.已知5x2-5x-3=7,利用等式的性质,求x2-x的值 23.王凯在解方程2x=5x时,在方程两边同时除以x,竟得到2=5,你知道他错在什么地方吗?25. 下列结论正确的是 ( ) A. 若m3n7,则m7n11 B. 若0.25x1,则x1/4 C. 若7y652y,则7y6172y D. 若7a7a,则7726. 阅读理解:将等式3a2b2a2b变形过程如下:因为3a2b2a2b所以3a2a(第一步)

6、所以32(第二步)上述过程中,第一步的依据是_;第二步得出错误的结论,其原因是_. 27. 已知4m2n5m5n,试利用等式的性质比较m与n的大小关系:_. 31.已知x=-1是关于x的方程8x3-4x2+kx+9=0的一个解,求3k2-15k-95的值32. 根据下列条件设出未知数,列出一元一次方程. (不必求解)(1)七年级共有学生550人,其中男生比女生多10人,求女生的人数. (2)若干年前,某种品牌的21英寸彩电价格为3000元,现在只卖1800元,求降低了百分之几?(3)一根铁丝长80cm,现要做成一长方形的方框,长是宽的3倍,求它的宽. 33. (1)当m为何值时,关于x的方程x

7、2m50是一元一次方程?(2)当m为何值时,关于x的方程(m1)x2mx10是一元一次方程?34. 如图是一张4月份的日历. (1)在该日历中能否找出一竖列上相邻的三个数,使它们的和分别为25,60和75?(2)阴影所示的方框中,每行数之和有什么规律?每列数之和有什么规律?【较难题】35.下列说法中,正确的个数是()若mx=my,则mx-my=0;若mx=my,则x=y;若mx=my,则mx+my=2my;若x=y,则mx=myA1 B2 C3 D4 36.判断下列变形是否正确,并说明理由:如果m=n,则:(1)m+3=n+5;(2)m-3=n+3;(3)m+3=n;(4)m+s=n+s37.某同学把3a-2b=2a-2b变形,两边都加上2b得3a=2a,两边都除以a得3=2,你能指出他错在哪里吗?38.请根据图中给出的信息,可得正确的方程是 ( )39.要使关于x方程mx=m的解为x=1,则()Am0 Bm可为任何有理数Cm0 Dm040.如果方程ax+b=0(a0)的解是一个正数,那么下列结论中正确的是()Aa、b一定都是正数Ba、b一定都是负数Ca、b互为相反数Da、b一定是符号相反的数

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