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2013高一地理必修1教师用书:第1部分 第二单元 第三节 随堂基础巩固.doc

1、随堂基础巩固1.读“地球陆地淡水储量构成图”,关于此图下列说法正确的是()A是人类目前利用的淡水主体B是人类目前利用的淡水主体C中的某些水体是人类目前利用的淡水主体D地球可供人类直接利用的淡水资源充足解析:由图示比例可知:为冰川,为地下淡水,为其他淡水(包括永冻土底冰、湖泊淡水、土壤水、沼泽水、河水、生物水), 人类目前可直接利用的淡水资源储量很少,主要是河流水、湖泊淡水及浅层地下水。答案:C2关于水循环的叙述,正确的是()A植物蒸腾不参与陆地循环B参与水量最多的是海陆间循环C目前人类只能对地表径流这一环节施加影响D地表形态与水循环有密切关系解析:植物蒸腾参与陆地循环;参与水量最多的是海上内循

2、环;人类对水循环影响的环节不仅包括地表径流还有蒸发、下渗等。答案:D3右图为“长江全年补给水源示意图”,读后判断()Ab是雨水补给,a是冰雪融水补给Ba是地下水补给,c是冰雪融水补给Ca是地下水补给,b是冰雪融水补给Dc是地下水补给解析:从图中可看出,在一年之中,c全年稳定,属地下水补给;a季节变化最大,属于大气降水补给;b只存在于气温较高的春、夏、秋季,尤其是夏季补充量最大,属于冰雪融水补给。答案:D读“世界洋流分布局部图”,回答45题。4下列关于南半球中低纬度洋流分布规律的叙述,正确的是()A呈逆时针方向流动 B呈顺时针方向流动C大陆东岸为寒流 D大洋西岸为寒流5关于洋流对地理环境的影响,

3、下列说法正确的是()A洋流对欧洲西部气候降温减湿作用明显B洋流对南美洲西岸气候增温增湿作用明显CP处因寒暖流交汇形成世界性大渔场D美国东岸海域污染物不会影响欧洲西岸海域解析:洋流为北大西洋暖流,为秘鲁寒流,P处位于寒、暖流交汇处,美国东岸海域的污染物可通过北大西洋暖流带到欧洲西部海域。答案:4.A5.C6下图为“水循环示意图”。读图回答下列问题。(1)图中丁甲丙丁过程属于_循环。水循环的主要地理意义是_。(2)水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有_和_资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是_。(3)目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)_环节。人类可以通过_、_等措施来改

4、善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。解析:第(1)题,由“水循环示意图”可看出丁为海洋,丙为近海陆地,则丁甲丙丁之间的循环是发生在海洋和陆地之间,故为海陆间循环。海陆间循环可通过海水蒸发、水汽输送、降水等环节,使陆地淡水不断得到的补充。同时促使物质和能量在四大圈层之间、海陆之间进行迁移和交换。第(2)、(3)题,“水循环示意图”中,乙位于内陆地区,地形以山地为主。水循环可以给乙地带来降水,补给地表水资源,降水在地表汇聚形成的河流,由高处流向低处又蕴藏了水能资源。丙图三角洲的成因自然是流水的沉积作用而致。水资源分为动态水资源和静态水资源。动态水资源主要包括河水、淡水湖泊水和浅层地下水,是人类目前利用的主体。图中,字母c表示的是径流。答案:(1)海陆间实现四大圈层的有机联系,促进了地球上各种水体的更新,维持了全球水的动态平衡;调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输;进行势能和动能的转换,产生流水侵蚀作用,改造着地表形态,促使地表各种化学元素发生迁移。(2)水水能流水沉积作用(3)c修建水库跨流域调水高考资源网()来源:高考资源网版权所有:高考资源网(www.k s 5 )

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