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甘肃省金昌市第一中学人教版高一生物必修二学案:4-1-1 基因指导蛋白质的合成.doc

1、基因指导蛋白质的合成(第一课时)学案【学习目标】1.比较DNA与RNA的结构2.概述遗传信息的转录过程3.区分DNA复制与DNA转录的异同点【教学重点和难点】1.教学重点:遗传信息的转录过程 DNA复制与转录异同点2.教学难点:遗传信息的转录过程【温顾知新】1. DNA的基本组成单位是2. DNA的主要分布场所 3. DNA分子能储存足够量的遗传信息,遗传信息蕴藏在 。4. 生物体性状的控制着和体现者分别是_和_。【预习导航】1.基因是有_的_片段; DNA 主要存在于_中,而蛋白质的合成是在_ _中进行的。2. RNA的基本组成单位:_ (有 种) 3. RNA的结构:一般是_链,且比DNA

2、短。能通过 ,从细胞核转移到细胞质。4.RNA的分类:在翻译过程中起模板作用的是 ;起转运作用的 是 ;参与构成核糖体的是 。5. RNA与DNA的区别: DNA RNA基本组成单位五碳糖无机酸碱 基 单双链?分子大小【课堂探究1】1.在现实生活中,我们能不能像电影侏罗纪公园中描述的那样,利用恐龙的DNA使恐龙复活呢?2.如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活,你认为主要要解决什么问题?【课堂探究2】为什么RNA适合做DNA的信使呢?【比较分析】DNA复制遗传信息的转录场所模板原料酶能量碱基配对产物【课堂探究3】根据DNA复制的相关知识,试分析遗传信息转录的场所、条件及结果(完成上述表格),并叙述遗

3、传信息转录的概念及过程。(1)转录:在_内,以DNA的_为_, 按照_的原则合成_的过程。(2)过程 解旋:_解开,碱基得以暴露。 配对:细胞中游离的_ _与供转录用的DNA的一条链上的碱基互补配对。连接:在_酶的作用下,依次连接,形成一个_分子。脱离:合成的_从DNA链上释放,而后DNA双链恢复【当堂检测】1.已知DNA片段的碱基对顺序,写出对应的mRNA的碱基顺序 (以链2为模板进行转录)。 DNA 链1: A T G A T A G G G A A A 链2: T A C T A T C C C T T T mRNA 2.如果DNA的一条模板链的碱基排列顺序是ACGCTAGCA,那么与它互补的另一条链上的碱基排列顺序是 ,转录成的信使RNA上的碱基排列顺序是_ 3.如下是转录过程:DNA RNA 该图中有 种核苷酸,有 种核酸 ,有 种碱基,该过程是在 中进行的。

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