1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。A. B. C.3.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C.4.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ）A. B. C. D.5.下图中，（ ）是角。A. B. C. 6.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）2.所有的直角都相等。 （ ）3.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）4.角是由一条边和两个顶点组成的
2、. （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。2.认真观察下图中的各个角锐角是_；钝角是_；直角是_。3.在横线上写出角的各部分名称。4.找一找。 _个角。5.看图回答。6.填一填。_角 ；_角。7.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。8.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个四.解答题(共6题，共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩
3、下的部分有几个角？有几个直角？2.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.请你数一数，下图中共有多少个角?6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.C；A3.B4.B5.A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）4；2；3 （2）1；5；22.3；1和2；43.边；顶点；边4.105.46.钝；直7.钝8.（1）4 （2）3 （3）4四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，63.8 个；如：“目”有12个直角。4.平角和周角，平角=180，周角=360。5.6(个)6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
