1、1.1地球的宇宙环境 第1课时学习目标1.知识与技能目标：人类对宇宙的认识，天体、天体系统的定义及类别、太阳系2.过程与方法目标：运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 分析八大行星的共性。3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱科学的精神。【自主学习】（一）、人类对宇宙的认识1人类认识宇宙的路程漫长而曲折。目前对宇宙的认识还只是“沧海一粟”。2可见宇宙或已知宇宙的半径为_亿光年。（二）、多层次的天体系统1天体(1)概念：_。(2)类型：包括_、_、_、_、彗星、流星体和行星际物质等。(3)分布：在宇宙空间中的分布是_。2天体系统(1)成因：_和天体的永恒运动维系着它们之间的关系
2、，组成了多层次的天体系统。(2)层次：总星系(3)太阳系：a.中心天体： b.八大行星类别：（填字母）地内行星： 地球：地外行星 巨行星： 远日行星： 矮行星： b.八大行星的公转特征：公转方向：绕日公转方向都是 轨道形状：绕日公转的轨道近似 ， 轨道面:几乎在同一 上。(4)地月系：1地月系是指：_。2.地月系中心天体是_。【练习】：一、单项选择题：1人类对宇宙的认识经历了漫长的时间，人类对宇宙的认识也不断深入。可见宇宙的范围尺度，取决于()A观测时间的延长 B观测位置的变化 C观测空间的差异 D观测技术的提高2在20世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究，观测出某一遥远的旋涡星系，该星系
3、与地球的距离为()A10多亿个天文单位 B140多亿千米 C140多亿光年 D140多亿年3下列有关宇宙的错误叙述是（）A宇宙是用时间和空间来表达内涵的，是无限的B宇宙是物质的，物质处于有规律的运动和发展之中C宇宙就是指目前人类所观测到的总星系D随着科学技术的发展，人类观测到的宇宙范围将不断扩大4下列属于天体的是 （）地球河外星系天空中飘动的云星际空间的气体和尘埃ABCD5下列各种天体中，太阳系没有的是（）A恒星 B流星体C彗星D星云6距离地球最近的自然天体是（）A太阳B金星C土星D月球7天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（） A太阳系银河系地月系总星系 B银河系河外星系太阳系总星系 C地月系银河系总星系河外星系D地月系太阳系银河系总星系8与银河系处于同一级别的天体系统是（）A总星系B河外星系C太阳系D地月系9现在认识的最高一级天体系统是（）A整个宇宙B以太阳为中心 C太阳系和银河系的总称D总星系10在包含太阳和地球的天体系统中，最高一级和最低一级的天体系统分别是()A银河系、太阳系 B河外星系、地月系C太阳系、地月系 D总星系、太阳系11. 太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月亮跑。童谣中涉及的天体系统层次共有（ ） A1个B2个C3个D4个
