1、辨别物质的元素组成学习目标1.初步学会27种元素符号的书写，掌握元素符号的意义。2.能简单认识元素周期表中的一些信息。学习重点1.元素符号的意义。2.认识元素周期表中的一些信息。学习难点元素符号的意义。学习过程备 注【合作复习】要求：独立思考下列问题，然后同伴互助交流，时间约4分钟.1什么叫元素？决定元素的种类是由什么？2.二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是( )A质子数不同 B中子数不同 C电子数不同 D最外层电子数不同3.关于水的组成的说法正确的是（ ）A.水是由氢原子和氧原子组成的 B.水分子是由氢元素和氧元素组成的 C.水是由大量氢元素和氧元素组成的 D.水是由水分子
2、构成的 E.水是由氢元素和氧元素组成的4酚酞是一种常见的酸碱指示剂，其化学式是C20H14O4，它是由_种元素组成的，每个分子中共有_个原子。【自主学习】要求：阅读课本完成下列各题，并把自己疑惑的、不懂的做好批注，时间约16分钟.一、元素的名称和符号：1.从元素的名称中看出元素分为哪几类？2.阅读教材P58了解元素符号的由来。元素符号书写的原则是什么？3.元素符号能表示什么含义？（即元素符号的意义有哪些？）4.说出下列符号的意义：（1）H （2）2H (3)Fe （4）5N （5）He （6）C二、元素周期表阅读教材162页“元素周期表”完成下列问题：5. 元素周期表每一行叫一个周期，元素周期
3、表一共有 个周期；元素周期表每一列叫一个族,元素周期表一共有 个族；观察周期表：每周期开头是 元素，靠近尾部是 元素，结尾是 元素。6.元素的排列顺序与核电荷数有什么关系？三、自学检测7.右图是元素周期表中的一格，从中获取的信息是：_；_；_。8用元素符号表示或写出符号的含义：2S_；氯元素_F_；n个钾原子_【合作交流】要求：重点交流自主学习中的4、7、8题。约8分钟.【展示提升】要求：重点展示自主学习中的4、7、8题，约7分钟【知识梳理】 2.4辨别物质的元素组成一、元素符号：(1)元素符号表示的意义：宏观：表示一种元素 微观：表示这种元素的一个原子。如：“H”，表示氢元素，也表示一个氢原
4、子。(2)注意：如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素的原子个数，不能表示该元素。如：“2H”，只能表示两个氢原子。(3)对于由原子直接构成的单质来说，其元素符号还可表示这种物质，如“Fe”，可表示铁元素，表示一个铁原子，还可以表示铁物质。二、元素周期表： 1.元素周期表的结构：原子序数：在元素周期表中，按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的序号。 原子序数核电荷数质子数电子数周期：元素周期表中每一个横行叫做一个周期，共有7个横行，也就是7个周期。族：元素周期表中有18个纵行，除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外，其余15个纵行每一个纵行叫做一个族，共有16个族。分区：在元素周期表中，
5、用不同颜色对金属元素和非金属元素做了分区。【课堂检测】(要求：独立完成，时间5分钟) 整洁： 成绩： 1.下列符号能表示一种元素又能表示一个原子还能表示一种物质()A.O2 B.Mg C.H D.N22.下列符号只表示微观意义的是（ ）AC BFe C.S D.3H3.下图是元素周期表中一格，依据图中的信息得到下列认识错误的( A该元素原子的质子数为14 B该元素属于非金属元素14 Si硅28.09C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素的相对原子质量为28.09g4.下列元素符号书写错误的是（ ）A.氩Ar B.钙Ca C.氟f D.锌Zn5下列元素属于非金属元素的是（ ）A.硫 B.汞 C.铜 D.铁6.（中考链接）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。请认真分析表中信息，回答下列问题：(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ，该元素原子的质子数为 (2) 如右图所表示的粒子符号为 ，它的最外层电子数为_。(3) 元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右
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