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江苏省沭阳县2020-2021学年高二物理上学期期中调研测试试题.doc

1、江苏省沭阳县2020-2021学年高二物理上学期期中调研测试试题一、单项选择题(本题共8小题,共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,每题3分)1下列说法正确的是( )A法拉第发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的联系B奥斯特实现了“磁生电”,使人们对电与磁的内在联系的认识更加深入C爱因斯坦首提“能量子”概念,是量子力学的奠基人D赫兹通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论2关于磁感应强度,下列说法中正确的是( )A若长为L、电流为I的导线在磁场中的某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度必为B由可知,B与F成正比,与IL成反比C由可知,一小段通电导体在某处不受磁

2、场力,说明该处一定没有磁场D磁感应强度的方向就是小磁针N极在该处所受的磁场力的方向3地球本身是一个巨大的磁体,地球的地理两极与地磁两极并不重合,因此,磁针并非准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称磁偏角。曾任沭阳县主簿的我国宋代科学家沈括在梦溪笔谈中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”将可以自由转动的小磁针平行于地表放在赤道上,下图为小磁针静止时的示意图,根据上述材料,请判断图中可能正确的是(黑色一端代表小磁针N极)( ) A B C D4. 现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如右图所示连接下列说法中正确的是( )A开

3、关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转B线圈A插入线圈B中后,开关闭合或断开瞬间电流计指针均不会偏转C开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静止在中央零刻度D开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才能偏转5晴朗的夜空繁星闪烁,有的恒星颜色偏红,有的恒星颜色偏蓝。对于“红星”和“蓝星”表面的温度,你的判断是( )A“红星”高 B“蓝星”高 C 一样高 D无法判断6如图所示,小船静止于水面上,站在船尾的人不断将鱼抛向左方船头的舱内,将一定质量的鱼抛完后,关于小船的运动情况,下列说法正确的是( )A向左运动,船向左移动了一些B小船静止,船向左移动了一些C小船

4、静止,船向右移动了一些D小船静止,船不移动7某弹簧振子沿x轴的简谐运动图象如图所示,下列描述正确的是( )At =1 s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值Bt =2 s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值Ct =3 s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零Dt =4 s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值8曾经有一则新闻报道,一名4岁儿童从3层高的楼房掉下来,被一名见义勇为的青年接住。设儿童与青年之间的相互作用时间为0.1s,请你估算儿童受到的合力的平均值是( )A150N B1500N C15000N D30000N二、多项选择题(本题共4小题,共16分。在每个小题给出的四个选项中,

5、有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对而不全的得2分,错选或不选的得0分)9下列说法正确的是( )A男低音和女高音歌唱家所发出的声波可能会发生干涉现象B机械波中某一质点的振动频率一定等于该机械波波源的振动频率C如果波源停止振动,在介质中传播的机械波也会立即消失D若观察者逐渐靠近波源,则所接收到的波的频率大于波源的频率10一质量为2kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动。F随时间t变化的图线如图所示,则( )A时物块的速率为B时物块的动量大小为C时物块的动量大小为D时物块的速度为零11一列简谐横波沿x轴正方向传播,图甲是波传播到x=5 m的M点时的波形图,图乙是质点N(x=3 m)

6、从此时刻开始计时的振动图像,Q是位于x=10 m处的质点。下列说法正确的是( )A这列波的波长是4 m B这列波的传播速度是1.25 m/s CM点以后的各质点开始振动时的方向都沿-y方向D质点Q经过8 s时,第一次到达波峰12如图表示两个相干波源、产生的波在同一种均匀介质中相遇。图中实线表示某时刻的波峰,虚线表示某时刻的波谷,下列说法正确的是( )Aa、e两点的振动加强,b、d两点的振动减弱Ba点始终在波谷,e点始终在波峰C介质中加强点和减弱点的位置可以互换D经半个周期后,原来位于波峰的点将位于波谷,原来位于波谷的点将位于波峰三、实验题(本题共2小题,共18分)13利用气垫导轨和光电门进行“

7、探究碰撞中的不变量”这一实验,气垫导轨的左侧与一倾斜轨道平滑连接,滑块在水平气垫导轨上运动时可忽略阻力让滑块A在左侧倾斜轨道的P点由静止释放,然后与静止在光电门C和光电门D之间的滑块B发生碰撞,如图所示(1)实验中滑块B备有甲乙两种:其中甲种滑块左端装有弹性圈,乙种滑块左端装有橡皮泥,与滑块A碰撞后会粘在一起若要求碰撞时动能损失最大,则应选用_种滑块(填“甲”或“乙”),若要求碰撞时动能损失最小,则应选用_种滑块(填“甲”或“乙”);(2)某同学选取左端装有橡皮泥的滑块B进行实验,两滑块的质量分别为mA和mB,滑块A从P点释放后,通过光电门C的时间为t1,与滑块B粘在一起后通过光电门D的时间为

8、t2,则在误差允许的范围内,只需验证等式_成立即说明碰撞过程中mA和mB系统动量守恒;(3)在上一问的某次实验中,滑块通过光电门C和光电门D的时间分别为t1=0.05s和t2=0.15s,那么滑块A和滑块B的质量之比为mA:mB=_14某同学用单摆测量重力加速度。(1)将细线穿过球上的小孔,打个结,制成一个单摆将做好的单摆用铁夹固定在铁架台的横杆上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自由下垂用游标卡尺测出小球的直径d;再用刻度尺测出从悬点至小球上端的悬线长l,则摆长L=_。(2)把单摆从平衡位置拉开一个小角度由静止释放,使单摆在竖直面内摆动该同学在小球第一次经过最低点时数0,并按

9、下秒表,小球每次经过最低点依次数1、2、3数到n时停止计时,秒表记录下所用的时间为t,则单摆周期T=_;(3)写出当地重力加速度的表达式g=_。(用以上测量量d、l、n、t来表示),(4)实验中如果重力加速度的测量值偏小,其可能的原因是_。A把摆线的长度l当成了摆长B摆线上端未牢固地固定于O点,振动中出现松动,使摆线变长C摆球的质量过大(5)为了减少实验误差,可采用图象法处理数据,通过多次改变摆长,测得多组摆长L和对应的周期T,并作出T2L图象,如图所示。若图线的斜率为k,则用k表示重力加速度的测量值g=_。四、计算题(本题共3小题,共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数

10、值计算的要注明单位)15(12分)如图所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒MN沿框架以速度v向右做匀速运动t=0时,磁感应强度为B0,此时MN到达的位置使MDEN构成一个边长为L的正方形(1)求t=0时穿过MDEN回路的磁通量(2)为使MN棒中不产生感应电流,从t=0开始,磁感应强度B应怎样随时间t变化?请推导出这种情况下B与t的关系式16(15分)如图甲所示,物块A、B的质量分别是mA4.0 kg和mB3.0 kg。用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙壁相接触。另有一物块C从t0时以一定速度向右运动,在t4 s时与物块A相碰,并立即与A粘在一

11、起不再分开,C的vt图象如图乙所示。求:(1)C的质量mC;(2)B离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能Ep。17(15分)如图所示,实线是某时刻的波形图,虚线是0.2s后的波形图。(1)若波沿x轴负方向传播,且周期大于0.2s,求它的周期;(2)若波沿x轴正方向传播,且周期满足T0.2s2T,求波的传播速度;(3)若波速是45m/s,求波的传播方向。高二物理期中考试参考答案一、单项选择题(本题共8小题,共24分。在每个小题的四个选项中,只有一个符合,每题3分)题号12345678答案DDCABCAB二、多项选择题(本题共4小题,共16分。在每个小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意,

12、全部选对的得4分,选对而不全的得2分,错选或不选的得0分)题号9101112答案BDABACDAD三、实验题(本题共2小题,每空2分,共18分)13. (1)乙 甲 (2) mA/ t1=(mA+mB)/ t2 (3) 1:2 14(1) (2) (3) (4)AB (5) 四、计算题(本题共3小题,共42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)15. (12分)(1)磁通量 6分(2)回路的磁通量不变,则有:, 4分 解之得: 2分16.(15分)(1)由题图乙知,C与A碰前速度为v19 m/s,碰后速度为v23 m/s,C与A碰撞过程动量守恒。mCv1(m

13、AmC)v2 5 分解得mC2 kg。 2分(2)由题图可知,12 s时B离开墙壁,此时A、C的速度大小v33 m/s,之后A、B、C及弹簧组成的系统动量和机械能守恒,且当A、C与B的速度相等时,弹簧弹性势能最大(mAmC)v3(mAmBmC)v4 3分(mAmC)v(mAmBmC)vEp 3分解得Ep9 J。 2分17(15分) (1)由波形图可知,波长=4m,波沿x轴负方向传播时,经3/4波长传到虚线位置,则 4分解得 1分(2) 波沿x轴正方向传播时,0.2s时间内经5/4波长传到虚线位置,即 2分解得 T=0.16s 1分 波速 1分代入数据得v=25m/s 1分 (3)假设波沿x轴正方向传播,传播时间(n=0,1,2,) 2分所以(n=0,1,2,)而=4m根据 1分可得 m/s(n=0,1,2,) 2分当v=45m/s时,n=2故假设成立,波沿着x轴正方向传播;(判断说明的思路不唯一,只要正确都得分。)

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