1、第五课第一框 隐私和隐私权【学习目标】帮助学生了解隐私的内涵，懂得保护隐私的必要性，知道隐私权及其具体内容【学习重点】正确认识隐私和隐私权【学习难点】正确认识隐私和隐私权一、 课前导入：（2分钟）二、 自主探究 交流质疑（10分钟）（一）要点知识：（认真阅读教材46-59页，独立完成下列各题）1.隐私的含义及包含的具体内容。2.隐私权的含义？3.隐私权具体内容有哪些？（课本标注）三、 师生互动 精讲点拨（18分钟） 隐私的含义 人人有隐私 隐私和隐私权 隐私的具体内容 隐私权的含义 让自己心灵有个家的权利 隐私权的内容四、 课堂小结 知识巩固（10分钟）1.下列说法正确的是 （ ）A.隐私就是
2、见不得人的事 B.公民依法享有隐私权，但未成年人不享有隐私权C.信息技术越发达，个人隐私被披露的可能性就越大 D.隐私和公共利益、群体利益无关，因此，无论何时何种情况，都不能揭露个人的隐私2.属于法律赋予公民的隐私权包括 （ ）公民有享有私人生活安宁的权利 公民有拒绝任何人擅自侵入其个人住宅的权利学生有对其考试成绩向家长保密的权利 学生有对其私人日记进行保密的权利A. B. C. D.3.受全球金融危机影响，今年我国应届大学生就业形势严峻。某地有人将近百万企业老板的手机号码等私人信息在网上向高校毕业生叫卖。你觉得这种做法 （ ）A.侵犯了他人的隐私权，应受到法律制裁 B.有利于毕业生快速找到工作是件好事C.生财有道，是无可非议的行为 D.是错误的，应该免费赠送给毕业生4.八年级学生小娥家的书桌有个带锁的抽屉，专锁自己的小秘密。一天放学后，小娥突然发现抽屉上的锁被妈妈砸开了。当她质问妈妈时，妈妈满不在乎的说：“我想看看你抽屉里到底锁了什么。”小娥一听就跳了起来，心中像着了火。（1）从法律角度看，妈妈的行为属于什么行为？（2）为了消除母女间的隔阂，请你为小娥及其妈妈提几点建议。五、 课后反思（收获）六、评价：优良中差正确程度评价工整程度评价
