1、第二课第二框 忠实履行义务【学习目标】知道公民忠实履行义务的三个要求；我国法律和社会主义道德的关系【学习重点】公民如何忠实履行义务【学习难点】公民如何忠实履行义务一、 课前导入：（2分钟）二、 自主探究 交流合作（10分钟）（一）要点知识：（认真阅读教材18-21页，独立完成下列各题）1.我国法律和社会主义道德的关系2.如何积极履行义务三、师生互动 精讲点拨（18分钟） 法律鼓励做的，我们积极去做忠实履行义务 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做四、课堂小结 知识巩固（10分钟）单项选择题1在全国宣传部长会议上，江泽民提出了建设中国特色的社会主义，必须坚持“依法治国”和“以德
2、治国”并举的重要思想。这是因为 （ ）A我国法律与社会主义道德的目的和任务相同，可以相互替代B我国法律与社会主义道德调整的范围和实现的手段不同C我国法律与社会主义道德是相互配合、相互促进、相互补充的D凡是社会主义道德所谴责的，都是我国法律所禁止的2下面是王同学日常生活中的几件小事，期中不属于法律要求做的是 （ ）A保守国家秘密 B依法纳税 C经不住诱惑，和同学去网吧 D到商店购物自觉排队3下列行为属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为是 （ ）A民事诉讼的被告人有应诉的义务 B不得破坏草坪、花卉、树木C参加植树劳动，种植和保护树木 D不得攻击计算机系统及通信网4晓东等同学纷纷行动起来，履行环保义
3、务。你赞同下列那位同学的做法 （ ）晓东积极参加本地开展的义务植树活动 小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省A B C D材料分析题小赵，18岁时应征入伍，在某海岛驻防。每当人们合家团聚的时候，他总是默默地坚守岗哨，时刻待命。服役期间，他苦练军事技术，积极参加部队举办的文化夜校。退役后，他开了一家小餐馆。他诚信经营，每月主动到税务部门缴纳各种税款。他童叟无欺，深得顾客信赖。他为人正直，主动写信给工商局反映一些工商管理人员在维持市场秩序时的粗暴行为，建议文明执法。他深得当地群众信任，在镇人大代表选举中，光荣当选为镇人大代表（1）小赵的经历中，他依法行使了公民的那些权利？履行了哪些义务？（2）在社会生活的大舞台上，每个公民都可以“扮演”好各种角色。结合小赵的经历，谈谈怎样才能扮演好“公民”这一角色。五、课后反思（收获）六、评价：优良中差正确程度评价工整程度评价
