1、第二框 创建新集体【学习目标】正确认识集体和个人的关系，通过自己设计班徽表达出对初中新班集体的期望。 【学习重点】对新集体的期望。【学习难点】在为班级建设中学会如何处理集体利益与个人利益的矛盾。一、课前导入：（1分钟）二、自主探究 交流质疑（9分钟）（一）自主学习 认真准备我希望生活在 的班集体中，因为在这样的集体中我们 。 【预习自我检测】（请你在阅读课文内容后回答下列问题）（1）我们生活在一个班级中，就应该有 ，而当我们有了 后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 （2）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。 （3）只有 ，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中
2、不断成长。 （4）如何创建优秀新集体？三、师生互动 精讲点拨（20分钟） 四、课堂小结 知识巩固（10分钟）1.选择题(1)下列对班集体建设认识正确的是 （ ）班级每个成员都应该各尽其能，发挥所长 每个人能力有大小，但只要能为集体建设贡献自己的光和热就是值得肯定的 为了维护班集体的荣誉可以不择手段 班级建设是班主任和班干部的事，和普通学生无关A. B. C. D.(2)俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话体现在班级建设上对我们的启示是 A.大家做每一件事情，都要互相帮助B在班里，大家主要是搞好个人的学习 C要想建设一个好的班集体，同学之间必须团结协作，互相配合D要想建设一个好的班
3、集体，有几个好的班干部就行了(3)进入中学后，一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好的成绩，以下建议中你认为不合适的是 （ ） A.不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩 B.尽快了解新学校C.尽快认识新同学，建立新友谊 D.尽快熟悉新老师，融入 新的班集体 (4)一个为之自豪的班集体，不可缺少的是（ ） A.每个同学都知道努力学习即可 B.共同的奋斗目标C.让每个同学都能随心所欲 D.不顾一切的竞争(5)个人与集体的关系是（ ） A.个人的利益要服从集体的利益 B.只考虑个人的利益C.集体与个人关系不大 D.个人可以超越集体 (6)要把我们的集体建设成为一个良好的班集体，我们大家应该 () 各尽所能，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违法行为作斗争 掩饰班集体的缺点和不良作风 团结协作互助前行，相互取长补短，共同提高A. B. C. D.2.简答题你认为现在的新班级有哪些不足，提三条合理化建议。学生收获（课后反思）_ _评价优良中差正确程度评价工整程度评价
