1、单元综合检测(六)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1(2016湖北荆门高二测试)孙中山在布告国民消融意见蠲除畛域文中说：“中华民国之建设，专为拥护亿兆国民之自由权利，合汉、满、蒙、回、藏为一家，相与和衷共济，丕兴实业，促进教育”该材料反映了() A孙中山形成了平等的民族观 B辛亥革命有助于建立民主政治 C民国之时中国境内民族较少 D西方民主共和思想已深入人心解析：选A。根据材料中“合汉、满、蒙、回、藏为一家，相与和衷共济，丕兴实业，促进教育”得出当时孙中山主张各民族平等，故A项正确；材料主要强调的是各民族的关系，未涉及民主政治，故B项错误；材料反映的是五个主
2、要少数民族，并不是说明当时民族多少，故C项错误；材料没有涉及西方民主思想对中国的影响，故D项错误。2(2016江苏启东中学高二检测)“从颠覆君主政体那一面说是政治革命。讲到那政治革命的结果，是建立民主政体。外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。”这一观点属于孙中山的()A民族主义理论B民权主义理论C民生主义理论 D民本主义理论解析：选B。根据材料“讲到那政治革命的结果，是建立民主政体”可见是强调建立民国，创立共和，属于民权主义，故选B；A是强调反对清政府，属于民族革命；C是强调平均地权，改善民生，属于社会革命；D不符合孙中山三民主义的概
3、念。3(2016长春十一中高二检测)孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。毛泽东在1940年的新民主主义论中说“三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底实现而奋斗”。其目的都是为了()A推翻北洋军阀统治 B完成民主革命任务C实行全民族抗战 D宣传新三民主义解析：选B。材料内容说明中共革命纲领与孙中山新三民主义有共同之处，即在反帝反封建上有一致性，而反帝反封建属于民主革命任务，故B正确。A、D符合孙中山的三民主义的目的；C只体现了反帝，排除。4四位同学对新三民主义进行讨论，形成下列四种观点，其中不正确的是 ()A新三民主义是国共两党合作的政治基础B新三民主义推动了国民革命的发展C新三民主义
4、是资产阶级民主革命性质的纲领D新三民主义就是三大政策解析：选D。新三民主义事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，但二者并非等同关系。新三民主义是纲领，三大政策是灵魂，故D项错误，符合题意。5(2016广西桂林高二质量检测)新中国的缔造者毛泽东的诗词既反映他的心路历程，也是中国民主革命与社会主义建设的历史见证。下面哪首诗词最有可能印证了中国特色民主革命道路的形成()A收拾金瓯一片，分田分地真忙B红军不怕远征难，万水千山只等闲C钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 D中华儿女多奇志，不爱红装爱武装解析：选A。“收拾金瓯一片，分田分地真忙”反映了国共十年对峙时期中国共产党在农村革命根据地进行土地革
5、命的情形，正是在这个时期毛泽东形成了关于中国民主革命的正确道路，故A项正确。6(2016广西桂林中学高二测试)民主革命时期，毛泽东对中国革命道路进行了不懈的探索。以下著作与内容不一致的是()A中国社会各阶级的分析对农民问题予以高度关注B中国的红色政权为什么能够存在？对中国式武装夺取政权道路的探索C新民主主义论系统阐述了中国革命的性质、对象、任务等一系列问题D论人民民主专政系统提出了建设有中国特色社会主义的理论解析：选D。通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，中国社会各阶级的分析重点分析了农民阶级，所以是对农民问题予以高度关注，中国的红色政权为什么能够存在？发表在井冈山斗争时期，是对中国式武装
6、夺取政权道路的探索，新民主主义论的主要内容就是对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统阐述。系统提出了建设有中国特色社会主义的理论是邓小平的理论著作而非论人民民主专政，所以本题答案只能是D。7在毛泽东的下列著作中，丰富并发展了马克思主义的国家学说，为新中国的成立作了政治理论准备的是()A论联合政府 B论人民民主专政C论十大关系 D新民主主义论解析：选B。论人民民主专政丰富并发展了马克思主义的国家学说，为新中国的成立作了政治理论准备。8某班同学在学校网站上做了一个“伟大毛泽东”的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”应该是()A新三民主义B新
7、民主主义思想C建设中国特色社会主义理论D“三个代表”重要思想 解析：选B。新民主主义思想正确分析了中国革命的历史进程，是毛泽东思想的主要组成部分。其他选项不是毛泽东思想的内容。9以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是()A坚定不移地走社会主义道路B始终不渝地贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程中的重要任务D实事求是，从中国的国情出发解析：选D。依据所学知识可知，毛泽东思想和邓小平理论共同的精髓是实事求是，从中国国情出发。所以本题正确答案为D项。101985年，邓小平说：“改革是中国的第二次革
8、命。”这句话的本质含义是()A解放生产力，发展生产力B体现了无产阶级的革命性和彻底性C在中国发展资本主义D经济形态决定了意识形态解析：选A。革命最终目的是解放生产力和发展生产力，改革也是为解放和发展生产力，所以邓小平说改革也是革命。11毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果，它们回答的共同问题是()A社会主义革命问题B社会主义建设问题C新民主主义革命道路问题D科学发展和社会和谐问题解析：选B。本题考查三大思想理论成果的特点，意在考查概括归纳能力。社会主义改造基本完成后，我国面临的重大任务就是开展社会主义建设，三大理论都有关于社会主义建设的内容，B项正确
9、；邓小平理论和“三个代表”重要思想均没有社会主义革命和新民主主义革命道路的内容，A、C两项错误；科学发展观与题意无关，D项错误。122016年是中国共产党诞生95周年，历经90多个春秋，中国共产党为中华民族作出了重大历史贡献。中国共产党在中国人民心中之所以伟大，最根本的原因是()A从根本上代表了广大人民群众的利益B领导中国革命走向胜利C引领中国社会主义建设走向繁荣D不断加强自身建设，纠正所犯错误解析：选A。中共诞生90多年来，之所以能够领导中国革命走向胜利，引领中国走向繁荣富强，以及能够不断纠正自身错误，提升自身修养，从根本上来说，都是由于中国共产党从根本上代表了广大人民群众的利益，得到人民群
10、众的支持和拥护，故选A项。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料：材料一用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较平等和我们的民权主义相同，因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的，要打破君权，使人人都是平等的，所以说民权是和平等相对等的。孙中山三民主义(1924年)材料二毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。(美)费正清伟大
11、的中国革命材料三邓小平同志部分讲话的时间和名称讲话名称发表日期一个国家，两种制度1984年6月社会主义和市场经济不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点1992年1月、2月摘自邓小平文选请回答：(1)据材料一，并结合所学知识，指出孙中山对民权的认识有何变化。联系时代背景，简析其原因。(6分)(2)说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(4分)(3)据材料三，指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(6分)(4)综合上述材料，谈谈你对三大思想理论的认识。(4分)解析：第(1)问“对民权认识的变化”，实际考查新、旧三民主义在民权方面的变化，结
12、合所学知识回答即可。“原因”实际考查新三民主义出现的背景。根据第(2)问的时间：20世纪20年代，结合所学可概括毛泽东的重大贡献。第(3)问，注意对“讲话名称”栏里的内容分析。第(4)问是开放性问题，结合前面的设问，综合进行回答，言之有理即可。答案：(1)变化：由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。原因：辛亥革命后，中国半殖民地半封建社会性质没有改变；俄国十月革命和五四运动的影响。(2)贡献：提出“工农武装割据”理论；建立井冈山革命根据地；找到了中国民主革命的正确道路。(3)“一国两制”的构想，推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。社会主义市场经济理论，改革开放取得巨大成就，社会主义市
13、场经济体制逐步确立。(4)认识：理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。14阅读下列材料，依据所学知识回答问题。材料一中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。这就是现时中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派，一切人们，谁不懂得这个历史特点，谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利，谁就会被人民抛弃，变为向隅而泣的可怜虫。新民主主义论材料二研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓
14、小平的历史地位作出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四，“社会主义思想(即社会主义事业)的救星”。马启民国内外邓小平理论研究之比较材料三总结十年奋斗历程，最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告(1)根据材料
15、一，概括毛泽东关于新民主主义革命理论的主要观点。(5分)(2)结合有关史实，说明材料二对邓小平历史地位的评价是否正确。(6分)(3)根据材料三，分析中国共产党的理论创新对于推动中国革命和建设的重要作用。(9分)解析：第(1)问，根据材料一归纳得出答案。第(2)问，列举相关知识即可作答。第(3)问，分别回答毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的意义即可。答案：(1)中国革命的进程分为民主主义革命和社会主义革命两步，这是性质不同的两个革命进程，是符合现时中国革命实际的必然趋势。只有认识清楚两者的区别和联系，才能正确领导中国革命取得胜利。(2)评价是正确的。史实：十一届三中全会提出实行改革开放的伟大决策，并相继在农村和城市进行经济体制改革；1992年发表“南方谈话”，重新认识了社会主义本质问题；在中共十四大上，提出建立社会主义市场经济体制的伟大决策；开创性地提出“一国两制”伟大构想，成功实现了香港和澳门的回归；提出建设中国特色的社会主义理论；提出时代的主题是和平与发展等。(3)毛泽东思想指导中国人民取得新民主主义革命的胜利，完成了向社会主义社会的过渡。邓小平理论开创了中国特色社会主义现代化建设的新局面，改革开放取得巨大成就。“三个代表”重要思想是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器，为推进中国现代化建设和全面建设小康社会指明了方向。